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預防校園欺凌責任書

時間:2024-06-27 11:10:48 責任書 我要投稿

【精品】預防校園欺凌責任書

  在現在的社會生活中,責任書使用的頻率越來越高,簽訂責任書可以有效提升我們的自覺性和主動性。那么什么樣的責任書才是有效的呢?下面是小編收集整理的預防校園欺凌責任書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】預防校園欺凌責任書

預防校園欺凌責任書1

  對學生的要求

  1、加強法律、法規的'學習,增強法治觀念和遵紀守法的自覺性。

  2、以《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》及校規班紀嚴格要求自己,培養良好行為習慣。

  3、自覺遵守網絡公約,文明上網,不得通過手機短信、互聯網對同學進行造謠、誣蔑等人身攻擊。

  4、團結同學,禮貌待人,不以大欺小、以強凌弱、以眾欺寡,學會禮讓和包容。

  5、合理宣泄自己的消極情緒,主動排遣自己的心理壓力,多向同學、老師和家長傾訴,尋求他們的.幫助,不做過激的行為。

  6、同學之間發生矛盾,不能采用武力手段來解決,而應和談或者尋求教師、家長的幫助等合理手段來化解。

  7、發現有校園欺凌事件發生,應及時勸阻、報告學;虼110報告公安部門。

  8、自己被欺凌應及時向教師、家長和公安部門報告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。

  家長的職責

  1、加強法律、法規的學習,增強法治觀念和守法自覺性。

  2、加強家校聯系,隨時了解子女在校動向,及時向學校反饋子女在校外的表現。

  3、督促子女按時上學、返家,不在上、放學路上逗留。

  4、加強子女節假日的安全監管和教育,不得放任自流。

  5、教育、監督子女遠離營業性網吧。教育監督子女文明上網、上綠色網站,不得在網站發表造謠、污蔑等不恰當言論。

  6、教育、監督子女不帶手機到學校,不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進行人身攻擊。

  7、子女與他人之間產生矛盾,應加強子女的教育,協助學校、公安部門來化解,而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。

  8、發現有校園欺凌事件發生,應及時勸阻、報告學;虼110報告公安部門。

  9、自己子女被欺凌應及時向班主任、校長和公安部門報告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。

  學生簽字:

  家長簽字:

  班主任簽字:

  日期:

預防校園欺凌責任書2

尊敬的xx:

  為創建和諧校園,防止校園欺凌事件的發生,我承諾要做到以下幾點:

  一、與同學和睦相處,不給同學起綽號,不勒索同學錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,不用暴力解決同學間的矛盾。與同學發生矛盾要積極尋求老師、家長、學校和相關部門的幫助,不私自尋求社會人員的介入,不叫同學、家長或煽動社會青年在校內、校外制造事端。

  二、發現針對自己的暴力侵害事件,積極報告老師和相關部門,不隱瞞。

  三、發現針對同學的欺凌事件,積極報告老師和相關部門,不做冷漠的旁觀者。

  四、絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動,發現該種隱患立刻報告老師和相關部門。

  五、不以自我為中心,與同學發生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構筑自己良好的`心態。

  六、不攜帶有危險的物品和管制刀具進入學校,發現其他同學攜帶時及時報告老師和學校。

  七、同學之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、QQ等網絡手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。

預防校園欺凌責任書3

  為有效預防學生欺凌和暴力,切實為保護未成年人平安健康成長提供良好環境,全力打造安全文明校園。我承諾堅決做到以下幾點:

  一、與同學和睦相處,不給同學起綽號,不勒索同學錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,不用暴力解決同學間的矛盾。同學之間不惡意排斥、詆毀;不利用微信、QQ等網絡手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。

  二、與同學發生矛盾要積極尋求老師、家長、學校和相關部門的幫助,不私自尋求社會人員的.介入。

  三、不欺負同學,不搞小幫派,不與社會不良青年打交道;不染頭發,不燙頭發,不穿奇裝異服,不戴首飾;放學按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。

  四、發現針對自己的暴力侵害事件,積極報告老師和相關部門,不隱瞞。發現針對同學的欺凌事件,積極報告老師和相關部門,不做冷漠的旁觀者。

  五、絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。發現該種隱患立刻報告老師和相關部門。

  六、不以自我為中心,與同學發生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構筑自己良好的心態。七危險物品進入學校。

  本自簽訂之日起開始生效。

  班級:xxx

  承諾人:xxx

  家長簽字:xxx

  20xx年xx月xx日

預防校園欺凌責任書4

  一、對學生的要求

  1、加強法律、法規的學習,增強法治觀念和遵紀守法的自覺性。

  2、以《中學生守則》《中小學生日常行為規范》及校規班紀嚴格要求自己,培養良好行為習慣。

  3、自覺遵守網絡公約,文明上網,不得通過手機短信、互聯網對同學進行造謠、誣蔑等人身攻擊。

  4、團結同學,禮貌待人,不以大欺小、以強凌弱、以眾欺寡,學會禮讓和包容。

  5、合理宣泄自己的消極情緒,主動排遣自己的心理壓力,多向同學、老師和家長傾訴,尋求他們的幫助,不做過激的行為。

  6、同學之間發生予盾,不能釆用武力手段來解決,而應和談或者尋求教師、家長的'幫助等合理手段來化解。

  7、發現有校園欺凌事件發生,應及時勸阻、報告學校或打110報告公安部門。

  8、自己被欺凌應及時向教師、家長和公安部門報告,不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,以報復方式擴大事態。

  二、家長的職責

  1、加強法律、法規的學習,增強法治觀念和守法自覺性。

  2、加強家校聯系,隨時了解子女在校動向,及時向學校反饋子女在校外的表現。

  3、督促子女按時上學、返家,不在上、放學路上逗留。

  4、加強子女節假日的安全監管和教育,不得放任自流。

  5、教育、監督子女遠離營業性網吧。教育監督子女文明上網、上綠色網站,不得在網站發表造謠、污蔑等不恰當言論。

  6、教育、監督子女不帶手機到學校,不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進行人身攻擊。

  7、子女與他人之間產生矛盾,應加強子女的教育,協助學校、公安部門來化解,而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。

  8、發現有校園欺凌事件發生,應及時勸阻、報告學;驌艽110報告公安部門。

  9、自己子女被欺凌應及時向班主任、校長和公安部門報告,不能忍氣否聲,更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。

  三、班主任職責

  1. 按照防校園欺凌方案履行好自己的職責,確保本人管理責任范圍內不發生欺凌事件。

  2. 嚴查手機及其他管制物品。

預防校園欺凌責任書5

尊敬的xx:

  為有效預防學生欺凌和暴力,切實為保護未成年人平安健康成長提供良好環境,全力打造安全文明校園。我承諾堅決做到以下幾點:

  一、與同學和睦相處,不給同學起綽號,不勒索同學錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,不用暴力解決同學間的矛盾。同學之間不惡意排斥、詆毀;不利用微信、QQ等網絡手段造謠生事的`;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。

  二、與同學發生矛盾要積極尋求老師、家長、學校和相關部門的幫助,不私自尋求社會人員的介入。

  三、不欺負同學,不搞小幫派,不與社會不良青年打交道;不染頭發,不燙頭發,不穿奇裝異服,不戴首飾;放學按時回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。

  四、發現針對自己的暴力侵害事件,積極報告老師和相關部門,不隱瞞。發現針對同學的欺凌事件,積極報告老師和相關部門,不做冷漠的旁觀者。

  五、絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。發現該種隱患立刻報告老師和相關部門。

  六、不以自我為中心,與同學發生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構筑自己良好的心態。

  七、不攜帶危險物品進入學校。

  本承諾書自簽訂之日起開始生效。

預防校園欺凌責任書6

尊敬的xx:

  為加強校園專項治理工作,有效預防和處理校園暴力和校園欺凌事件,確保學生身心健康,建設平安和諧校園,特作以下承諾。

  1、加強法律法規的學習,增強法制觀念和遵紀守法的自覺性。

  2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《安西中學十不準》及校規班紀嚴格要求自己,培養良好的行為習慣。

  3、自覺遵守網絡公約,文明上網,不得通過手機短信、互聯網對同學進行造謠、污蔑等人身攻擊。

  4、與同學和睦相處,不給同學起綽號,不勒索同學錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,不用暴力解決同學間的矛盾。

  5、合理宣泄自己的消極情緒,主動排遣自己的心理壓力,多向同學、老師和家長傾訴,尋求他們的幫助,不做過激的行為。

  6、同學之間發生矛盾,不能采用武力手段來解決,而應和談或者尋求教師、家長的'幫助等合理手段來化解。

  7、發現有校園暴力和校園欺凌事件發生,應及時勸阻、報告學;虼110報告公安部門,不做冷漠的旁觀者。

  8、自己被欺凌應及時向教師、家長和公安部門報告,不能忍氣吞聲,不私自尋求社會人員的介入,更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。

  9、絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。發現該種隱患老師和相關部門。

  10、不以自我為中心,與同學發生矛盾首先換位思考得失,構筑自己良好的心態。

  11、不穿奇裝異服、不帶手機、管制刀具、棍棒等危險的物品進入學校。

  xx

  日期:

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