崗位目標責任書15篇
在不斷進步的時代，責任書在生活中的使用越來越廣泛，責任書是照規定的工作標準進行考核及獎懲而建立起來的制度。那么擬定責任書真的很難嗎？以下是小編整理的崗位目標責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崗位目標責任書1
營運總監崗位職責
一、崗位定位
二、權利范圍
三、工作職責
直屬上級：奧萊項目總經理
崗位定位：
崗位定位主要是全面負責公司的經營運作和管理；參與公司整體策劃，健全公司各項制度，完善公司運營管理；推動公司銷售業績，組織完成公司整體業務計劃；建立公司內部信息系統，推進公司財務、行政、人力資源的管理；負責協調各部門工作，建立有效的團隊協作機制；維持并開拓各方面的外部關系；管理并激勵所屬部門的工作績效。
權利范圍：
1、對公司的日常經營有計劃權、建議權、否決權、調度權；
2、對下屬各職能部門完成任務的情況有考核權；
3、對下屬各職能部門經理的工作有指導權和考核權；
4、對總經理決策有建議權。
工作職責：
1、制定執行公司規劃及與日常營運作相關的'制度體系、業務流程標準并監督實施。
2、負責建設和發展運營團隊，組織開展員工隊伍培訓、考核評價及人才梯隊建設工作，滿足公司業務發展需求；
3、整體負責商場各品牌的運營管理、服務規范、銷售技巧、形象管理的服務監督指導落實工作。
4、負責審查提交的各種工作匯報，評估并對存在的問題加以處理，定期聽取直接下級述職，并做出工作評定。
5、.完成總經理臨時交辦的工作。
崗位目標責任書2
為辦好人民滿意的學校，每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發展，求真務實創一流”的指導思想，進行教育教學活動。因此，特制定《教師崗位目標責任書》。
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。
2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。
4、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上，學生輟學率為0。按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發生，我園本著“安全工作，預防第一，全面落實教育方針”的'管理原則，特與教師簽訂以下崗位責任書。教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案反思，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案反思，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。保證人員,落實責任。市婦兒工委各成員單位要有一名副局級領導干部擔任婦兒工委成員，一名處室干部為聯絡處員。每年由市婦兒工委辦按年度指標任務進行督查。明確職責，積極工作，按時完成婦女兒童規劃的目標任務。如人員發生變動要隨時替補并報市婦兒工委辦公室。
3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
4、副校長要嚴格按照學校有關要求做好教育教學管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。
5、大隊輔導員要嚴格按照學校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，教師負主要責任，教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。
6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產管理登記工作。
7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。
8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。
三、教學質量目標：
1、學校總體目標進入全鎮前八名。
2、教師個人目標：
我個人所擔任的_______年級________學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前______名，優秀率達到_____ %，及格率達到______ %;我另擔任的____年級_______學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前________名，優秀率達到______%，及格率達到_____%。
3、全面完成臨時分配的各項工作任務。
以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。
教師簽名簽章：
校長簽名簽章：
學校簽名簽章：
崗位目標責任書3
德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，凈化教師的心靈，并按照縣教育局的要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：
一、時間安排
集中學習
二、學習內容
1、新泰市教育系統十條禁令
2、教師職業道德規范
3、雷鋒日記
4、中小學教師文明用語
5、優秀教師的100個好習慣一
6、優秀教師的`100個好習慣二
7、教師職業道德規范權威解讀
8、教師師德“十不準”
三、學習方式
1、研討、交流
以教研組為單位，研討集中學習的學習內容，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念并與學習內容對照，使討論內容切中實際。
2、心得
要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。
3、論壇
利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。
崗位目標責任書4
甲方：
乙方：營運總監
經公司總經辦研究決定，任命 為公司營運總監，主要分管門店經營管理、門店拓展、門店促銷策劃、門店管理制度的建立健全等工作。對以上工作具有組織、計劃、領導、協調和管理的職能。為明確乙方責、權、利，特制定本崗位責任書，望遵守。
一、乙方的職責范圍：
1、 全面貫徹執行公司各項經營管理政策，服務于門店，保障門店規范運作，不斷提高門店經營服務品質及效益水平。
2、 根據公司經營目標制定門店每月經營指標，實現公司下達的年度經營指標。
3、 掌握門店的總體經營狀況，布置公司營銷計劃，指導店經理進行店面營業、損益分析。
4、 指導、協助店經理做好店面人員管理、商品管理、賣場管理、顧客管理及財務管理。
5、 門店作業“規范化、標準化、效率化”管理的建立。
6、 門店作業規范的督導、新開店、重點門店營業輔導。
7、 掌握門店需求，并與相關人員或部門溝通、協調、跟蹤處理結果。
8、 建立系統的培訓、考核、激勵機制，全面提升門店從業人員的整體素質與工作能力，為公司發展做好店面人才儲備。
9、 研究總結門店拓展經驗，制定完善門店拓展工作規范與流程；
10、組織門店開發（市場評估、立地選址、商圈調查、協商談判、評估審核）；
11、組織跟進合作項目的談判及前期操作；
12、制定分管部門的績效考核方案并督促實施，落實完成考核指標的實施與達成；
13、制定月工作計劃和月工作總結報告；
14、領導交辦的`其它工作。
二、乙方的權利
1、 對分管部門經理有提名權，報常務副總審批；
2、 在符合公司人事管理制度范圍內，有權決定分管員工的獎懲、定級、升級、加薪、招工、調干、雇用或解聘辭退，但對部門經理只限于建議權。
三、目標考核與效益工資（年度效益工資為 1。5—2萬元）
1、銷售收入與品牌建設（總分100分，其中常務副總占40分、商品總監20分、營運總監40分）
①20xx年完成含稅銷售收入_ 億元以上，并將“ ”品牌榮譽提升到 市知名商標程度。②本條考核關系到公司的總體發展經營和高管的整體實力，故實行高管捆綁考核，目標權重為：常務副總權重40%、營運總監權重40%、商品總監權重20%。
2、 商品損耗率20分
①商品損耗率考核目的是為了考評店長如何處理好門店效期藥品、質量養護等工作，做到藥品先進先出，盡量減少門店損耗，商品損耗率=月商品損耗總量/月銷量*100%）
②商品損耗率為5‰以下得20分；6‰-8‰得18分；9‰以上不得分。
3、 庫存考核20分
①根據門店月底盤點庫存總額與月銷量總額之比來計算，考核此項目主要是為了各門店合理安排好庫存量，庫存周轉=月底盤點庫存總額/月銷量總額。
②存銷比小于1.5得20分、1.6—2得18分、2.1—2.5得16分；其它不得分。
4、 執行力考核20分
1、制度及績效方案5分：20xx年1月制定分管部門的績效考核方案和門店管理制度；
2、培訓5分：制定員工培訓計劃并安計劃系統實施，員工考試成績合格；
3、費用控制5分：嚴格控制門店營業費用支出，重點是做好人員定崗定編計劃，合理使用人才；
4、重點門店、問題門店改進成功5分：對中心門店和經營困難的門店要及時制定出有效辦法，改進成功。
說明：
①以上考核指標第一、二、三、四項均實行年度考核。年度效益工資=四項考核指標總分數*效益工資。效益工資基數設二級彈跳制，依據四項指標實際得分情況計算效益工資基數，如得分大于70分取效益工資最高值，反之取最低值。
②本《崗位目標責任書》是公司與經營高管簽訂的崗位年度考核協議，具有最高權利并且直接決定其年度收入。
四、薪酬分配
1、 乙方實行年薪工資制。年薪標準包含年度崗位保底工資加年度效益工資兩部分總和。
2、 年度崗位保底工資為 萬元（其中包括 萬元效益工資），每月發放 元；年度效益工資根據考核結果實行年終發放，發放日期最遲不得超過次年二月二十八日兌現。
五、違約條款及責任
1、 損公肥私、違反財經紀律而造成事故或經濟損失的，所造成的損失，責任人必須賠償損失的10—50%。
2、 不得在公司以外兼職及從事與本公司競爭或損害公司利益的活動，不得出賣或變相出賣公司機密。
3、 所有公司外來饋贈、獎品一律歸公司所有，不得占為己有。
4、 不得公款私存。
5、 不得利用公司旗號為其他單位或個人提供擔保或借款。
6、 不得成為其他經濟組織的無限責任股東或者合伙組織的合伙人。不得為自己或他人與其在職的公司進行買賣、借貸以及從事與公司利益有沖突的行為。
7、 如乙方有上述行為之一，視情節輕重，分別予以扣除一定時期的獎金，扣除部分工資、警告、降級等處分。
★重大責任：
如果乙方貪污、盜竊、受賄、敲詐勒索、出賣、泄露公司商業秘密或將重要人才介紹給他人或向客戶收取回扣、介紹費等嚴重影響公司信譽或以其他任何方式侵占、挪用公司資產、自營或與他人合伙經營與本公司同類的業務造成甲方之間或間接經濟損失的，除按本責任書處罰外，乙方必須支付責任違約金或賠償金10萬元給甲方，同時甲方有權終止本崗位目標責任書。情節嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。
六、本責任書執行期為一年，從20xx年1月1日開始計算，期滿后根據實際情況雙方協商可以繼續簽訂崗位責任書，未盡事宜雙方協商解決或另簽補充協議。本協議一式二份，雙方各執一份，簽字生效。
甲方： 乙方：
崗位目標責任書5
為了創建安全和諧、平安校園，全體教職工都要掌握有關安全知識，要學會應對突發事件。做到人人都是安全員，人人都是責任人。為明確安全職責，經學校校委會研究，制定《××小學體育教師安全責任書》，由學校與體育教師簽訂實施。
一、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。每節課應嚴格按照教學計劃上課。
二、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。
三、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。
四、教師及時了解、安排好體育免休與身體舒服同學體育課休息工作。
五、課中準備活動必須做充分，有特殊內容的`課還要做好專項性練習。
六、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并教會學生自我保護能力。
七、課中體育教師不能擅自離崗。
八、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。
九、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規范，特別是安全教育。
十、課中一旦發生安全事故，及時送醫院處理并及時報告。
本責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。如工作變動，接任人為自然簽字人。
XX班班主任簽名：
校長簽名：
仙桃四中
20xx年9月6日
崗位目標責任書6
為推動我鄉小學教育教學質量的進一步提高，在全鄉小學掀起一個“人人講質量，人人求質量，人人抓質量”的活動高潮，廣大教干教師要按照中心小學的要求，層層簽訂《芍藥山鄉中心小學XX—XX學年度教師崗位目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為以后教師聘任的一個重要依據，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我鄉小學教育教學質量的進一步提高，做出更大的貢獻。
一、基本情況：
教師姓名： 所在學校： 擔任班主任情況：
任教班級科目： 校內其他分工：
二、崗位目標：
（一）師德表現
1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。
2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，貪圖文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。
5、服從安排，實事求是，弘揚“團結協作、明禮誠信、開拓創新、事爭一流”的學校精神和“雷厲風行、說干就干、馬上就辦”的工作作風。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。
7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的'立體網絡。
（二）教育教學
1、執行課程標準，按要求寫教學隨筆和教育教學論文。
2、落實教學常規，積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。
3、提前侯課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。能充分利用現有電教設備進行教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。
4、作業量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。
5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。
6、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。
7、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。
（三）安全、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，天天提醒和指導。
2、主動或協調加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、積極參加學校組織的各項安全活動。
（四）工作常規要求
1、遵循教學常規，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創造性地完成各項目標任務。
4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不說、不做與教學無關的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學生課堂喝茶和他人敘談家常。
5、服從學校分工。完成有關臨時性、突擊性工作任務。
（五）有關目標分解
1、日常工作必須達到規定要求，當日工作當日了。、
2、課堂教學保證上課與備課相統一，不斷提高教學效果和課堂效率。
3、所任教班級的學科成績與原基礎相比提升目標。
4、體、衛、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。
5、每學期至少承擔校內公開課1節。
6、組織開展相關訓練隊（或興趣小組）活動，效果良好。
7、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。
學校（章）
校長簽字： 責任人簽字：
XX年9月1日 XX年9月1日
崗位目標責任書7
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研、常規教學督導落實活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、學生考勤考績、課程安排以及特殊情況下各任課教師間的.協調工作。
4、負責教學資料、檔案的收集整理和管理工作。
5、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
6、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
7、完成領導交辦的其他工作。
校長：
責任人：
崗位目標責任書8
為進一步強化內部管理，提升“××”的服務質量、工作效率，樹立品牌，增強現場管理人員及員工的安全意識和服務意識，確保為客戶提供滿意的服務，根據公司實際發展情況，特與你簽定責任書如下，予以遵守。
一、工作崗位：組長(現場管理)
二、工作地點：公司生產區域
三、崗哨要求：
1、身體健康;
2、有較強的工作責任感;
3、具有較強的綜合管理能力和工作協調能力;
四、工作職責及要求：
1、每日班前講安全，檢查安全，正確分析事故苗頭，把事故苗頭消滅在萌芽狀態。
2、及時貫徹、監督、檢查、公司的各項規章制度、通告、通知等的'運行。
3、對本班組員工工作政績考核評估，按時完成并總結。
4、不定期組織召開本班組員工工作會議。
5、每日班前、班中普查本班組員工崗位至少一次。
6、及時掌握下屬員工勞動紀律，思想狀況，勞動環境，勞動強度等。
7、負責監督或指導本班組的記帳工作和工資核算。
8、及時加強落后員工思想教育，轉變落后員工思想。
9、及時協調處理管轄區域內、外部日常事務和工作糾紛。
10、隨時掌握本班組工作進度，并認真按時完成單位領導(用工單位)安排的工作任務，并及時回報完成情況。
11、負責本組的全面管理工作，帶領本班組人員服從領導(用工單位)的工作安排。
12、出勤率月平均不得少于25天，全年累計不得少于300天。
13、認真填寫工作記錄。
五、考核和獎勵辦法：
1、工作態度不好，本單位員工(用工單位)反映較大，經教育不悔改的;解除職務。
2、利用工作之便，侵占本單位(用工單位)及員工利益的;給予解聘。
3、管理不力，給本單位(用工單位)形象造成嚴重影響的。解除職務或解除勞動合同。
4、考核成績達不到120分以上的，解除職務。
5、因管理不力，本班組及員工違反用工單位或用人單位的規章制度、操作規程而受到經濟處罰的，組長(現場管理人)承擔10%的連帶管理責任，執行人不在處罰范圍內。
6、出勤率月不得少于25天的，全年累計不得少于300天。解除職務。
7、90分以上者獎勵400元。
用人單位負責人：(蓋章)
責任人：(簽字)
簽訂日期：××××年××月××日
崗位目標責任書9
德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，凈化教師的心靈，并按照縣教育局的.要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：
一、時間安排
集中學習
二、學習內容
1、宜陽縣教育系統十條禁令
2、中心學教師職業道德規范
3、雷鋒日記
4、洛陽市中小學教師文明用語
5、優秀教師的100個好習慣一
6、優秀教師的100個好習慣二
7、教師職業道德規范權威解讀
8、中心學教師師德“十不準”
三、學習方式
1、研討、交流
以教研組為單位，研討集中學習的學習內容 ，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念并與學習內容對照，使討論內容切中實際。
2、心得 要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。
3、論壇
利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。
xxx
xx年xx月xx日
崗位目標責任書10
1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過對地球與空間科學有關知識的學習，了解與地球相關的宇宙環境，知道太陽系的基本概況；了解地球的運動及地球的圈層結構；認識人類與環境的關系，知道地球是人類應珍惜的家園。了解人類活動對所在地區自然環境、生活條件以及社會變遷的影響；了解社會需求是推動科學技術發展的強大動力，科學技術在當代社會和經濟發展中已成為一種重要的力量。知道科學探究大體包括的要素：提出和聚焦問題，設計研究方案，收集和獲取證據，分析數據、得出結論，表達與交流。認識到探究不是模式化的線性過程，而是循環往復、相互交叉的過程。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的`科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
責任人簽字： 校長簽字：
二〇XX年九月一日
崗位目標責任書11
楊莊小學辦學的總體目標是“爭創特色學校，建設文明校園”，要實現這一目標，每位教師必須結合實際，明確責任，特制定《楊莊小學20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。
一、師德目標：
1、嚴格執行《管理規范》和《師德禁令》，樹立良好的師表形象，確保年度考核為_(優秀或合格)，爭當(鄉、校)“優秀教育工作者”。
2、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，不搞有償家教。
3嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于5000字。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的.個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。每學期召開主題班會不低于10次，家長會1—2次，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的'教育工作。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期至少要面向全校上1節公開課，做到節節有教案，課課有作業。
3、教研組要積極開展教研活動，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。教師每周聽課不少于1節，撰寫論文不少于一篇。
4、我個人所擔任的年級班學科成績在全鄉總評中不低于前名，優秀率達到xx%，及格率達到xx%。
三、教科研目標：
1、平時加強教育教學研究，本學期爭取發表(獲獎)論文篇，指導學生作品篇。積極參與課題研究，認真(主持、參與)學校的課題研究和實驗，并取得成果。
以上各項目標指標由學校學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲、評優、晉升職稱的依據。
本責任書一式兩份，本人、學校各執一份。
教師簽名：xxx
太和縣楊莊小學
崗位目標責任書12
為充分調動部門的工作積極性，按照分工負責、互相協作、各負其責的原則，確定車隊的目標責任如下：
一、責任期限：
20xx年1月1日至20xx年3月1日
二、工作安全目標：
1、不發生甲方責任交通死亡事故；
2、杜絕十種嚴重交通違法行為；
三、工作要求：
1、在站長的領導下，負責站內的安全生產工作。保證國家和上級安全生產法規、制度、指示在本部門貫徹執行。把安全工作列入日常工作中，作到“五同時”。
2、在站長的組織領導下，認真執行本部門的'安全管理規定、安全技術操作規程和安全技術措施計劃。
3、搞好本部門員工的安全教育和安全技術考核工作，具體負責新入廠員工的部門安全教育，督促檢查班組、崗位安全教育的執行情況。
4、嚴格執行有關勞保用品的佩戴與發放，加強防護器材的管理，教育員工妥善保管，正確使用。嚴格按照各種安全操作規程工作，保障所在部門員工的人身安全。
5、每天深入現場檢查，及時發現隱患，制止違章作業，對緊急情況和不聽勸阻者，有權停止其工作，并立即報請站長處理。
6、嚴禁司機偷油、賣灰。
7、要求司機認真填寫交接班記錄，交接班必須交接安全生產情況，交班要為接班創造安全生產的良好條件，有不安全問題盡量在本班解決，否則必須交接清楚。
8、為預防車輛在工地上出現意外情況，車隊長務必提前到工地勘察地形，車輛行駛路線。
9、出現交通安全事故，立即啟動應急預案，及時上報安保部相關人員。
10、對車輛的日常安全檢查每日不得少于5輛，并做好相關記錄，嚴禁帶病車輛上路。
四、考核與獎懲：
按公司及站內相關規定執行
五、本責任書一式兩份，簽字后雙方各執一份，有效期為20xx年1月1日至20xx年3月1日。
站內負責人： 部門負責人：
20xx年1月1日
崗位目標責任書13
為了順利完成本學年工作，充分調動教師的積極性，經雙向選擇，同意聘任zz教師擔任學校食堂管理工作。為保證學校各項工作的順利進行，該教師必須完成以下目標。
一、政治思想方面
1、遵紀守法，維護學校領導，執行學校決定，絕不無理取鬧。
2、以校為家，自覺樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念。
3、團結同志，語言文明，有大局意識，嚴禁拉幫結派，搞不正之風。
4、嚴格執行校規校紀。
二、崗位職責
1、日常工作期間必須早來晚走，節假日必須隨叫隨到，不得以任何理由推諉。
2、樹立服務意識，及時高效的完成領導的工作安排。
3、嚴格執行學校食堂管理制度。
4、嚴格執行國家和地方的有關學校食堂法律和規定。
5、嚴禁非從業人員進入食品加工區。
6、經常對學校食堂從業人員進行食品衛生宣傳教育。
7、虛心聽取師生對食堂的.意見，及時進行更改。
8、樹立高度的安全責任意識，杜絕安全隱患，嚴防食品安全事故的發生。
三、責任追究
師生滿意率達不到70%以上的，需在學校會議上作出解釋，連續兩年以上達不到70%以上的，學校將給予通報批評。
責任人簽名：校長簽名：
簽訂時間：學校蓋章：
崗位目標責任書14
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。
2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。
4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于1萬字。
5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《小學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課后有教學反思。
3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的'教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
4、副校長要嚴格按照上級教育主管部門及本校有關要求做好學校的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。
5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校后勤工作；加強學校財產管理登記工作。
7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。
8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。
9、遵守學校相關制度，不做對不利于學校或他人的事。
三、教學質量目標：
1、學校總體目標進入全鎮學校前3名。
2、教師個人目標：我個人所擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前3名，優秀率達到50％，及格率達到90％；另擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前5名，優秀率達到45％，及格率達到90％。
3、全面完成臨時分配的各項工作任務。
以上各項目標指標由學校學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。
四、獎懲辦法
該目標責任書執行結束，學校組織由校長任組長的目標考核小組進行認真考核，其考核結果與年度考核和獎懲掛勾。
責任人（簽章）：
校長（簽章）：
20xx年8月26日
崗位目標責任書15
為貫徹落實《義務教育法》，進一步推進依法治校工作，提高依法治校的水平，進一步完善依法治教的領導責任制，充分發揮全體師生的積極性和創造性，努力實現我校依法管理，依法決策，依法育人，依法服務的依法治校工作目標，特制訂依法治校工作責任書。
一、教師應統一思想，提高認識，明確依法治校工作的重要性、必要性，自覺執行學校依法治校工作計劃。
二、教師應自覺學法、用法、守法，用所學的法律知識保護自己正當的權益。
三、教師應狠抓法制宣傳，配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。
四、各班要積極組織學生學習有關法律法規，不斷提高法律意識，不斷增強學生遵紀守法的自覺性。
五、教師應自覺遵守學校的各項規章制度，努力學習，刻苦鉆研，勤奮工作，嚴于律己。
六、對于嚴重擾亂學校教學秩序的違法犯罪分子教師一要制止，二要教育，三要舉報，共同維護學校的教育教學秩序。
七、教師應嚴格執行國家的'規章制度、法律法規，規范自己的行為，切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。
八、以上各條的實施，與年終考核掛鉤，與評選先進班集體、文明班集體掛鉤。違反上述條款者，學校將依法按照有關規章制度進行處理。
本責任書自簽字之日起執行，也作為教師考核評優的主要依據。
學校蓋章： 教師簽字
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