實用的禮儀策劃3篇

禮儀策劃 篇1

　　一.活動名稱

　　XX第三屆禮儀大賽

　　二、活動主題

　　示中華禮儀，揚運輸風采

　　三、活動背景

　　在活動來臨之際，為了加強我系學生禮儀規范，豐富學生們的精神文化生活，促進同學們的思想交流，在系領導的.支持下，于十一月份舉辦禮儀大賽。

　　四、活動簡介

　　主辦：天津運輸系社團聯合會

　　時間安排：

　　初賽：11月4日（周五）16：40

　　彩排：一彩 11月5日 （周六）

　　二彩 11月6日（周日）

　　三彩 11月11日 （周五）

　　決賽：11月14日（周一）17：00 報告廳

　　五.活動目的

　　彰顯大學生在形象禮儀方面的青春風采，推進校園文化建設，讓同學們更多的了解形象禮儀的知識。為同學們即將踏入社會及崗位掌握更多的禮儀技巧。

　　六.活動對象

　　20xx級大一新生

　　七.活動參賽標準

　　男生175cm以上，女生162cm以上，五官端正，挺拔勻稱，舉止端莊，具有一定的親和力，具有一定的禮儀知識及組織應變能力，有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識，能夠展現大學生積極向上的精神風貌。

　　八.宣傳方式

　　1、宣傳海報制作并張貼，2份大海報、10份小海報；小海報懸掛于各棟寢室宣傳欄處以及食堂小賣部，大海報張貼在兩棟教學樓處。海報主要體現晚會主題和贊助商冠名。

　　2、提前一個月制作贊助商片花；在校廣播上播送活動宣傳。

　　3、聯合學校其他組織以及各個新媒體平臺（微信，微博，QQ等）輪番進行信息轟炸，遍及全校達到最大的宣傳效果。

　　4、學校電子屏宣傳。

　　5、在學校拉橫幅。

　　九.活動內容

　　初賽：選手進行自我介紹及才藝展示（2分鐘），最終選出十位選手進行決賽。

　　決賽活動流程：

　　一.禮儀靚青春（此環節淘汰3人）

　　1、主持人出場

　　2、十人依次“自我介紹”及“才藝展示”

　　3、十人同臺亮相形體展示

　　二、串場評分（話劇社）

　　三、才智問答（此環節淘汰2人）

　　選手根據大屏幕給出的九個字“運、輸、系、風、采、禮、儀、大、賽”來選題，每個字后面都有三道題（選擇、填空、簡述），評委根據選手答題情況依次給分。

　　四、評分串場 （舞蹈社）

　　五、情景模擬：選手跟嘉賓進行配合，展現禮儀知識及素養。評委根據選手的各項表現進行評分。

　　六、總評分：有請老師對此次比賽進行點評。

　　七、有請老師為獲獎選手進行頒獎

　　八、上臺合影

　　九、獎項設置：一等獎1名 證書、體重秤

　　二等獎1名 證書、暖寶寶

　　三等獎1名 證書、U盤

　　優秀獎1名 證書

　　十.活動準備

　　①選手報名表及選手自備自我介紹PPT

　　②評分表

　　③號碼牌

　　④評委牌

　　⑤宣傳海報

　　⑥背景音樂

　　⑦才智問答題目PPT

　　⑧情景模擬PPT

　　⑨音頻

　　視頻

　　裝臺物品

　　簽到表

　　十一．人員安排

　　初賽：各部門出一個人，大一維持后場秩序

　　決賽： 人員簽到

　　PPT播放

　　催場

　　話筒

　　計分組

　　照相

　　主持人

　　禮儀

　　場控

　　附錄：

　　活動經費預算

禮儀策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　文明課間、安全課間

　　二、活動目的：

　　1、用生動有趣的主題隊會形式，使隊員了解安全知識，樹立自我保護觀念，提高自我保護意識。

　　2、讓每一個學生都參與活動，培養學生留心觀察周圍事物，用心搜集材料的意識。

　　三、活動前準備：

　　1、分四小隊，第一小隊排演小品《血的教訓》，二小隊和三小隊收集課間同學們課間活動的照片，四小隊找一些同學們課間活動的漫畫；2、每一個小組討論出一個課間玩的新游戲。

　　四、活動的主要內容與過程

　　（一）中隊長講話

　　同學們：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才會有幸福快樂。而課間、午間是同學們自由活動的時間，這段時間最應該注意安全了。今天我們在這里開展“文明禮儀在課間”的班隊活動，就是希望隊員們提高安全意識，在課間活動時學會選擇合適的活動場所，懂得選擇適當的活動項目。本次活動有我和同學主持。活動現在開始。

　　（二）中隊儀式。

　　（三）出旗儀式。

　　（四）活動過程（主持人甲主持人乙）

　　甲：親愛的隊員們，課間10分鐘你們是怎么度過的呢？

　　乙：你有沒有留意身邊的同學，他們是怎么度過的？

　　甲：我們中隊的前些日子布置了對課間、午間活動做調查、搜集的事情。

　　乙：下面，我們請每個小隊派代表，把你們的調查結果告訴隊員們。請第一小隊。

　　第一小隊把調查到的情況排成了小品。請大家欣賞《血的教訓》。

　　旁白：嘀鈴鈴，下課鈴響了，班主任老師走出教室，小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

　　隊員1：等等我，等等我。

　　隊員2：有本事你追上來啊！

　　隊員2：哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑步動了吧！

　　隊員1：誰說我跑步動了，我是照顧你，想讓你休息一下。

　　隊員2：哼，死胖子，別不承認了，有本事來追我呀。來呀來呀！

　　隊員1：哼，別神氣，等著瞧。

　　旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉身跑，這時……

　　隊員1：啊！

　　旁白：小明的`頭上鮮血直流。

　　隊員1、2：隊員們，就是在這短短的10分鐘里，竟發生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險了。隊員們，讓我們記住這血的教訓，讓我們的課間變得安全、快樂。

　　甲：多么驚人的一幕，而這樣的一幕卻經常在我們的眼前上演。

　　乙：聽說第二小隊也觀察到了類似的情況，讓我們一起來看看。

　　第二小隊代表：和是我們小隊拍攝的照片。（ppt逐一出示）

　　看，這位同學竟顧著逞英雄，還有幾級樓梯就往下跳，卻不知道這樣的行為很危險。

　　瞧，這兩位同學，在教室里追逐打鬧，萬一撞傷了，多痛苦啊。

　　花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息，而這兩位同學好好的路不走，在欄桿上玩，一步小心踩空多危險啊。

　　禮儀活動策劃書

　　第二小隊代表：我們希望校園里這樣的一幕幕不再發生，也希望我們中隊的隊員首先做到課間不玩危險游戲，我相信，我們的隊員們一定會安全游戲，文明游戲。

　　甲：的確，課間我們一定要注意安全，安全是快樂之本啊！

　　乙：安全真的很重要，瞧，同學們在教室做作業，這樣夠安全吧？

　　（出示ppt照片）這是由第三小隊為我們提供的，我們來聽聽他們有什么看法。

　　第三小隊隊員1：這是我們班一些同學的做法，他們常常利用課間趕做老師布置的作業，我們小隊討論后認為，這樣的做法是不對的，雖然很安全，但是我們的大腦沒有得到休息，會影響下一節的聽課質量。

　　隊員2：我們還認為課間不進行適當的活動，u呼吸一下新鮮空氣，會讓我們感到頭暈、疲勞。

　　隊員3：課間10分鐘的設置就是讓我們活動活動的，補充一下氧氣，調節一下大腦，以便下節課精神飽滿，精力充沛。

　　甲：恩，聽了第三小隊隊員們的發言，我覺得課間還是要玩的。

　　乙：那第四小隊，你們舉得該玩嗎？

　　第四小隊代表：該玩，但是，我們小隊發現往往有許多隊員在課間玩得滿頭大汗，我們小隊話了一幅漫畫。

　　甲：那快拿上來。

　　第四小隊代表：（ppt展示漫畫）如果在課間瘋打玩得大汗淋漓，氣喘吁吁地進教室，肯定影響下一堂課，還影響身體健康。

　　（第二組漫畫）還有一些同學不注意課間安全，課間隨意攀爬，結果從樹上摔下來

　　乙：謝謝第四小隊給我們帶來精彩的漫畫。甲：更感謝他們讓大家知道課間不可進行劇烈活動。

　　乙：看來，課間活動還真有學問呢！

　　甲：那是，課間要活動，但要安全。

　　乙：課間要活動，但要適量。

　　甲：那我們平時常玩的跳繩、踢毽就是很不錯的游戲。

　　乙：可為什么還有很多同學會在課間追逐，有同學寧愿做作業也不出去玩呢？這是什么原因呢？

　　集體大聲說：游戲太舊了，玩膩了。

　　甲：那我們今天就來個“創新游戲大賽”。

　　乙：好主意，聽說隊員們早準備了很多新游戲，還想介紹給大家呢！

　　甲：那還等什么？快請吧。

　　（各小隊匯報討論出的新游戲）

　　（五）輔導員講話

　　隊員們，相信通過本次活動，我們每一個隊員一定會提高認識，認識到安全的重要性。在這次活動中也一定學到了許多既安全又有益身心健康的活動，希望同學們在這些有益的活動中茁壯成長，謝謝大家。

禮儀策劃 篇3

　　一、活動背景

　　中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

　　二、活動目的

　　為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺，希望經過禮儀的熏陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己，從這里開始。

　　三、活動主題

　　展青春風采做禮儀示范

　　四、主辦單位

　　山東凱文科技職業學院團委

　　五、策劃、承辦單位

　　工商管理學院團總支

　　六、活動時間、地點

　　xx年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知

　　七、參與對象

　　凱文學院09、10級學生、男女不限。

　　八、活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯部準備贊助。

　　2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊，（大院至少2個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項的角逐。

　　3、9月25號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：

　　a、對選手的禮儀知識進行輔導；

　　b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導；

　　c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。

　　4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委；

　　（二）比賽階段

　　1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

　　2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領導以及各評委老師等；

　　3、領導上臺致開幕詞；

　　4、大賽進行第一輪，由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號，由評委老師根據舞臺印象評分；

　　5、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的.題目；（不但是知識的問答，還應包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

　　6、大賽進行第三輪，各參賽隊領隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據參賽選手的表現由評委評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀）

　　7、計算三輪總分，由主持人宣布最后結果；

　　8、主持人宣讀獲獎名單；

　　9、領導和嘉賓上臺頒獎。

　　10、結束語

　　九、活動規則

　　本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。

　　十、報名方式及要求

　　9月15號開始報名，報名過程分兩步：

　　1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

　　2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1—208）。《1》《2》

　　十一、獎項設計

　　獎項共設兩部分：

　　團體獎三項。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

　　個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

　　十二、活動預算

　　賽前宣傳用海報、橫幅元

　　主持人、演員服裝造型元

　　背景布元

　　追光燈元

　　煙霧機，泡泡機，100，00元

　　氣球、拉花、彩帶元

　　煙火元

　　電池、礦泉水元

　　熒光棒、膠帶、貼紙元

　　一等獎一名獎杯、榮譽證書元

　　二等獎兩名獎杯、榮譽證書元

　　三等獎三名獎杯、榮譽證書元

　　13、個人獎項榮譽證書、獎品元

　　以上共計：元

　　注；評分標準以及評分方式將提前交給評委老師，其他事宜通知各二級學院團總支學生會

　　工商管理學院團總支

　　xx年9月10號

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