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禮儀策劃

時間:2023-06-29 14:56:00 職場 我要投稿

【精華】禮儀策劃集錦5篇

禮儀策劃 篇1

  策劃、承辦單位:浙江交通職業技術學校海運學院禮儀隊

【精華】禮儀策劃集錦5篇

  宣傳語:

  展現青春真我風采,創造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領禮儀文化的潮流! 活動目的:

  為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化,展現青春風采,樹立良好形象,提高當代大學生綜合素質,豐富校園文化生活,使更多的人參加到學習禮儀的隊伍中來,打造校園文化品牌。

  宣傳地點:

  1、 全校的各個班級

  宣傳形式:

  、廣播滾動播出、海報、橫幅、(宣傳持續一周,要讓全校都了解到本次活動的隆重)

  一、前期宣傳報名

  1.在校宣傳的海報

  2.班級宣傳,各個院,各個班的班長負責在班上宣傳

  二、報名條件:

  1.所有在校學生,男生170以上,女生160以上

  2.想展示自己的風采、對禮儀有點了解的

  三、報名方式:

  1、班上報名

  2、宣傳點報名

  四、比賽環節:

  (1)初賽:

  1.初賽時間:12月8日

  2.初賽地點:學校體育館

  3.初賽內容:

  ①、8日在體育館進行校內面試,面試內容每位同學簡單的自我介紹、參賽目的和自愿的才藝表演。

  ②、復賽入圍人數為30人

  (2)復賽:

  1.復賽時間:待定

  2.復賽地點:人文學院職工之家

  3.復賽內容:

  1、30位入圍選手會經過抽簽排序,在比賽時每組選手將一周的培訓內容融入在自己的才藝中,展示禮儀才藝,展示方式不限,例如:小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓內容就可以;新穎較佳。時間控制在每組5分鐘左右,所有組完成后由評委打分,點評。共計30分鐘。最后評出20名選手晉級決賽。

  (3)決賽:

  1.決賽時間:待定

  2.決賽地點:學校大禮堂

  3.決賽內容:

  第一輪:(1)、自我介紹

  (2)、才藝展示

  (3)、情景模擬

  (4)、禮服展示秀

  4.決賽流程:

  1、開場舞:海運禮儀部成員

  2、主持人上場介紹到場領導,評委及嘉賓,致開場詞。

  3、t臺秀:選手分成兩列,從左右兩邊同時登臺。

  4、自我介紹:選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。

  5、才藝展示:選手依次進行才藝展示(朗誦,唱歌,舞蹈等)。

  6、情景模擬:兩個人一組抽取情景模擬題,根據題目展示禮儀動作。

  7、中場休息:友情演唱。

  8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進入到第二輪的10位選手的名單。

  9、題海拾貝:主持人宣布比賽規則。這個環節分為必答題和搶答題兩部分。

  10、晚禮服展示:剩下十位選手,穿上學校提供的.衣服展示。每位選手根據衣服的樣式憑自己感覺展示出來!完成后評委可根據影響深刻者加分。共計時間6到10分鐘。

  12、主持人宣布比賽結果并進行頒獎儀式

  13、頒獎:由我隊隊員帶領評委老師上臺為得獎的同學頒獎。其他選手都將獲得優秀獎的證書。頒獎結束后評委們與選手合影留念。

  第三屆“禮儀風采大賽”決賽評分細則

  一、自我介紹(10分)

  具有較強的親和力;形象氣質大方、自然、熱情。

  1.第一印象 2分

  2.臺風及表達能力 3分

  3.流利程度 3分

  4.參賽宣言 2分

  二、才藝表演(10分)

  1.第一印象 1分

  2.臺風 2分

  3.節目內容 5分

  4.觀眾感染力 2分

  三、情景模擬(評委權利分)

  給予評委印象深刻者,評委可以給選手加2分,每位評委只有一次權利,可重復。

  四、題海拾貝(10分)

  1.必答題共3道,每道2分,答錯不扣分。

  2.搶答題每道2分,答錯扣1分。

  五、禮服展示秀

  1、第一印象 1分

  2、臺風 2分

  3、展示效果 5分

  4、觀眾感染力 2分

  大賽籌備日程安排:

  1.前期宣傳:11月22日—28日

  2.中期宣傳決賽選手:12月下旬—1月中旬(宣傳選手時將選手的照片打成海報貼在展板上大肆宣傳)

  3.確定嘉賓、評委:12月上旬

  具體組織安排:

  1、舞臺設計

  負責部門:文藝部 體育部

  由文藝部設計后期的舞臺,在12月上旬確定好。

  2、海報及展板

  負責部門:宣傳部、

  前期的海報由贊助商提供,在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報和橫幅。也要與贊助商聯系協商海報制作和內容。

  3、廣播宣傳

  負責部門:廣播電視臺

  由校園之聲廣播站負責。活動開始后進行全校性的廣播宣傳,如遇初賽、復賽、復活賽、決賽當天的廣播應重點宣傳。

  4、決賽現場次序

  負責部門:組織部

  由校團委組織部負責決賽現場的簽到及安全問題。

  5、會場布置

  負責部門:禮儀隊、宣傳部(輔助)

  會場布置人員須參加當晚的入門檢票、舞臺布置、座簽確等一切有關晚會的服務性工作。

禮儀策劃 篇2

一、活動目的:

  1.通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  2.培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養。

  3.人人爭做講文明,講禮貌的認識。

  二、活動重點:

  提高學生對文明禮貌的認識。

  三、活動難點:

  能適時地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。

  四、活動準備:

  1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

  4.多媒體課件。

  五、活動形式:班會形式

  六、活動內容:即興表演、兒歌、歌曲等。

  七、活動過程:

  (一)活動導入

  文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為一名學生,作為中華民族的后代,我們應該講文明,懂禮貌。今天這節班會課的主題是:文明禮儀伴我行。

  (二)活動過程

  1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  A、師:同學們,你們都系上了鮮艷的紅領巾,這就代表著你們都是一名少先隊員了,現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  B、學生齊唱隊歌。

  2.學習升國旗的.紀律。

  師:國旗是我們祖國的象征,尊重祖國,就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動,升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學卻是那樣不嚴肅,站隊站得歪歪扭扭。還會說話,甚至打打鬧閡,這說明一個問題,那就是:這些同學不尊重我們的國旗,也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領導人,是如何對待升旗儀式的。

  A、欣賞天安門升旗儀式。

  B、讀《升旗》兒歌。

  C、放國歌,現場舉行升旗儀式。

  師:同學們表現得非常棒,在以后的升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現,好不好?老師相信你們一定能做得到!

  3.學習《校園禮儀》。

  師:學校是個大家庭,在這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講文明,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎?

  知識搶答:答對的會有小小獎勵!(請、您好、謝謝、再見、對不起)看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!下面我們欣賞一段有關校園禮儀的短片。

  A、欣賞《校園禮儀》短片。

  B、讀《文明禮儀兒歌》。

  C、情景再現(即興表演)。

  師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什么紀律?接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。

  4.學習《課堂禮儀》。

  A、欣賞《課堂禮儀》。

  B、讀《課堂禮儀兒歌》。

  師:宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片,同學們來欣賞一下。

  5.環保教育。

  A、欣賞宜春美景。

  師:宜春美不美?可是這么美的地方,卻因為有些人的不良衛生習慣,令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片,同學們來看一看。

  B、臟亂差圖片。

  C、反饋:看了這些圖片,你有什么要說的?(請不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會怎么做?你們說得很對,首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時間,就會去為環境而工作,同學們來瞧瞧。

  D、欣賞環保小衛士圖片。

  E、欣賞《環保兒歌》。

  6.學生列舉生活中的事例,師生一同分析。

  同學們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?

  學生舉例,老師邊引導。(踩草,隨便吐口水……)

  同學們,你們說了很多生活不文明的行為習慣,那你想想,今后你要估一個怎樣的孩子?

  7.判斷題。(出示課件,學生判斷下列行為對還是錯)。

  師:為了讓同學們人人能成為一個講文明,懂禮儀的小學生,老師要送一首歌給大家。

  8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

  (三)活動結束。

  老師總結:今天在這個班會上,學到了許多有關文明禮貌的知識,老師希望今后你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀文明小主人!

禮儀策劃 篇3

  一、活動目的:

  為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識。文法學院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學們講禮、知禮、學禮、守禮。全面提高大學生的綜合素質,增強人際溝通能力和交往意識,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的'個人形象,展現良好的人際溝通能力;外塑形象、內強素質,為日后的就業打下良好的基礎。

  二、活動主題:

  弘揚禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風采,追求卓越進步。展現禮儀風采,張揚美麗青春。宣揚禮儀知識,展現現代大學生的個人風采,培養大學生文明禮儀的思想觀念。

  三、活動口號:文明禮儀,從我做起

  四、主辦單位:文法學院分團委

  五、承辦單位:文法學院分團委素質拓展部

  六、活動時間、地點:

  初賽:20xx年11月21日19點 10#322

  決賽:20xx年11月25日15點 10#117

  七、評委:

  徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡

  學生會主席團、學生會部長

  八、參賽對象:

  文法學院全體學生

  九、大賽流程:

  1、大賽前期

  (1)海報宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報

  展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板

  班級宣傳:學生會組織部在12級班級中進行宣傳

  (2)報名階段

  報名時間:20xx年11月15日——20xx年11月19日

  報名方式:各班到本班班長處報名,班長負責登記好名單交至素質拓展部。

  2、大賽中期

  正式比賽:20xx年11月21日19點在10#322進行初賽,20xx年11月25日15點在10#117進行決賽,都按抽簽順序進行角逐,并按照評分規則決出各獎項名單。

  3、大賽后期:

  后期宣傳:比賽結束后,現場頒發證書。并將于第二天將比賽結果用張貼海報的形式,張貼于宣傳欄內,進行宣傳。

  十、可行性分析:

  在活動過程中會遇到諸多問題,比如現場選手安置,活動流程進行流暢度,給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發生的各種問題,在現場都應該做好及時的處理,爭取使活動盡善盡美。

  十一、大賽內容:

  初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現場回答。根據評委打分選出前十名進入決賽。

  決賽:具體環節:

  (1)自我展示:本環節分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導后進行T臺走秀,隨后進行自我介紹,時間為2分鐘左右。(自我介紹需準備視頻或PPT,現場展示)

  (2)才藝展示:要求展示自我風采,張揚個性,有自己的特點。時間在3分鐘左右。

  (3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進行表演(題目內容為:禮儀方面的應用技巧)準備時間5分鐘,表演時間5分鐘以內。

  (4)禮儀“T”臺秀:經典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經典、優雅,端莊、大方的風格。

  十二、評分細則:

  注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規則如下:

  一、自我展示(共30分)

  要求:1、具有個人特色,精神面貌佳。(10分)

  2、PPT或視頻介紹時的流暢性。(10分)

  3、著裝得體,上臺表現落落大方、儀表端莊。(10分)

  二:才藝展示(40分)

  要求:1、表演形式多樣、內容題材新穎。(10分)

  2、表演內容積極健康向上,表現大方得體。(10分)

  3、表演時臨場表演力及現場掌控能力。(10分)

  三、即興表演(共30分)

  要求:1、進、退場禮貌得體。(10分)

  2、上臺表現鎮定,姿態端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)

  3、內容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當給分。(20分)

  4、控制時間在5分鐘以內,時間不夠或超時另行扣分。

  四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計分)

  評分方法:

  評委根據選手的表現如實打分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環節的得分。

  十三、獎項設置:

  一等獎:魅力之星(共1人)

  二等獎:禮儀之星、氣質之星(共2人)

  三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)

  優秀獎:最佳表現獎、最具潛力獎(共4人)

禮儀策劃 篇4

  公司服務宗旨:創造浪漫完美婚禮,誠懇敬業服務新人

  婚慶服務是近幾年形成的一個市場需求,隨著市場的運籌,逐步走向規范化正規化,服務周全化,鄭州婚慶服務禮節是根據河南民間婚慶風俗的特點和新時代風尚的借鑒,形成鄭州婚慶禮節的獨有特點,大致分為三步曲:

  一、小典儀式詳細內容

  新郎向父母行禮,并向父母表示養育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等話語,父母祝福新人新婚快樂等話語,其他親人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出發迎娶(新郎迎娶時間和出發時間根據新郎與新娘家之間的路程遠近確定時間)。

  二、娶新娘小典儀式詳細內容

  新娘家是先關門把新郎拒之門外,新郎在門口向新娘發誓言,伴娘在里面考驗新郎,新郎要給新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起來的)兩位新人要見新娘的父母,先由新娘向父母表示父母對自己的養育之恩,父母祝福女兒及女婿的新婚。新女婿認父母改口喊爸、媽,并向自己的岳父母發誓,以后怎樣對待新娘,并不會忘記雙方父母,合影。其他親人、朋友祝福兩位新人,出發去酒店(典禮)。

  三、武漢婚慶禮儀策劃-婚典儀式:

  根據自己的經濟實力和酒店的現有條件來布置婚場。首先要注重婚場的背景和音響效果。

  1、司儀說開場詞,兩位新人伴隨著婚禮典步入婚典入場,新人,朋友最好站在兩邊鼓掌祝福這廣為神圣浪漫的婚禮,新人的步伐不要過快,兩位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要這時去鬧兩問新人。

  2、兩位新人經過漫長的相思、相戀、相愛終于締結了愛情的`殿堂;兩位新人要當眾宣誓自己的誓言,一個愿娶一個愿嫁,象征著愛情是自由、自愿的。

  3、眾多的朋友來賀喜,請出主婚人,來恭賀婚事大喜,并致詞。

  4、由證婚人致詞,并發放結婚證書。

  5、水有源、樹有根,最深還是父母恩。兩位請出新郎父母行禮;新娘認公公、婆婆,改口;公公婆婆發放紅包。

  6、據根新郎的家庭情況安排拜見其他長輩。

  7、點燃愛情圣火,從此愛到永遠,伴隨音樂,兩位新人動作要稍慢,要有浪漫感。

  8、喝交杯酒,伴隨音樂動作稍慢,要有浪漫感。

  9、交換信物,象征雙方互敬互愛,伴隨音樂動作稍慢,要有浪漫感。相互贈后,兩新人最好擁抱一下,隨著音樂最好有一段時間。

  10、介紹戀愛經過,穿插游戲“求愛”。

  11、夫妻對拜。

  12、抱入洞房。

  婚禮是每個人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意為您打造溫馨浪漫的婚禮。

禮儀策劃 篇5

  一、活動主題:

  “絢麗的環保”服裝設計大賽

  二、活動時間:

  3月15日—3月25日

  三、活動安排:

  1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。

  2、時間安排:預賽:3月20日-22日

  半決賽:3月23日

  總決賽:3月25日

  四、活動地點:

  學院多功能廳

  五、活動內容:

  1. 活動以服裝設計為主,參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成,其中有一名是模特。

  2.參賽范圍:全院同學均可報名參加。

  3.服裝作品要求:

  (1)、以服裝為載體,選手充分發揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝,可運用道具。

  (2)、要求作品環保、健康、創新,能展示大學生獨特的創造力和豐富的`想象力。

  六、評分標準:(100分)

  1、突出主題、青春、個性、創新(30分)

  2、美觀大方、生動形象、新穎 (20分)

  3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調 (25分)

  4、模特展示(25分)

  七、評比獎勵辦法:

  一等獎:一名

  二等獎:二名

  三等獎:三名

  優秀獎:五名

  院禮儀部

  20xx年3月12

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