有關禮儀策劃模板六篇

禮儀策劃 篇1

　　一、活動主題：打開你的交際之門

　　二、活動宗旨：娛樂社員，服務商家，達到雙贏。

　　三、活動目的：

　　1、豐富社員的課余生活，為社員提供一個展示自我魅力的平臺。鍛煉本社組織團隊的組織能力。

　　2、樹立本社在廣大師生中的良好口碑，增進社員之間的感情，增強社員對社團的信任、信心和作為禮儀社社員的自豪感。

　　3、增強學校的文化氛圍。

　　四、活動時間：10月31日晚上7點到9點

　　五、活動地點： 9號樓下

　　六、活動對象：全體禮儀社社員和對舞會感興趣的廣大師生。

　　七、建邀嘉賓：老師代表、團委代表、學生會代表、社聯代表、各社團代表。

　　八、擬參人數： 200人

　　九、舞會形式：舞蹈

　　十、男女比例協調：

　　⒈自帶舞伴。

　　⒉同其他社團合作，進行社團聯誼。

　　⒊以社團的'名義發出邀請，對舞會有興趣的同學可根據社團相關通知提前向我社報名參加舞會，并由我社組織舞蹈學習。

　　(李麗南負責統計人數)

　　十一、可行性分析：

　　1、 大一同學課余時間較多，且活動在晚上進行，大部分社員有時間參加。

　　2、 形式比較新穎，對學生充滿吸引力。舞會是作為一種極具親和力的交流方式，能夠受到廣大師生的熱捧。

　　3、 舞會過程佩戴面具，有利于性格靦腆的學生參加活動。

　　4、 交誼舞作為以后工作、生活中一種比較廣泛的交流技巧，有很大的實用性，這次舞會可以作為進入社會前的一次小鍛煉。

　　5、 在西方的“萬圣節”文化烘托下，舞會顯得更具神秘色彩。

　　十二、活動分工：

　　社長：總調度，審核活動；向社聯提交活動申請和場地申請；借用桌椅；攝影。

　　副社長：史國強負責舞會協調，何俊達負責舞蹈編排，張彪分管外聯。

　　主持人：(主持人面向全校招聘，由社長，副社長面試)主持舞會。

　　辦公室：起草通知、傳單(包含晚會概況、精彩節目、贊助商信息)、邀請函，整理策劃，收集各部負責人意見，撰寫晚會記錄、總結；編寫主持人招聘公告；向校報投送關于舞會報道的稿件。

　　意見顧問：參與策劃撰寫、節目篩癬彩排，維持現場秩序。

　　宣傳部：⒈制作關于社外人員參與舞會辦法的公告。

　　⒉制作、張貼舞會宣傳海報(三張，反應晚會特色，體現個別精彩節目，可涉及到交際舞介紹)，參加會場設計，策劃宣傳方案。懸掛橫幅，印制分發傳單。

　　⒋可與饕餮之夜影視協會合作制作交際舞短片，適時在學校放映，提高廣大同學對舞會的認識。

　　⒌在學校論壇，貼吧建立專欄。

　　舞部：⒈主持節目篩癬彩排、邀請社外演員，籌劃服裝。

　　⒉組織干事、社員練舞提高干事、社員的舞技并組織領舞小組。

　　行為科學部：維持現場秩序，操作音響設備。

　　女生部：禮儀隊出禮儀，出6名禮儀，兩名迎賓，四名引導；發送邀請函；分發面具獎品。

　　外聯部：拉贊助，購買晚會用品。

　　十三、場地布置：

　　附圖

　　包括物品擺放、禮儀站位。

　　十四、舞會流程：

　　活動前

　　10月17日張貼關于社外人員參加舞會的辦法公告

　　10月17日張貼招聘主持公告

　　10月18日 中午12點完成參加舞會人數統計

　　10月27日 外聯部完成所有外聯工作

　　10月29日宣傳部設計海報兩張張貼在食堂門口兩側宣傳欄。

　　10月31日

　　6點前會場布置完畢

　　6點30分開始憑社卡和證明分發面具

　　6點30分禮儀就位

　　6點45分嘉賓入席

　　6點50分所有工作人員就位

　　活動中

　　7點主持人宣布假面舞會開始

　　7點5分開場舞蹈，四十步。

　　7點18分人員退到警戒線外。

　　7點20分主持人向大家介紹禮儀社。

　　7點23分代表講話

　　7點27分社聯主席講話

　　7點30分，社舞。

　　7點38分，嘻哈部落表演

　　7點50分游戲

　　8點15分話劇(含阿拉伯之夜)

　　8點30分華爾茲(領舞)

　　8點35分發動社員，社員重新進入舞池。

　　8點45警戒線解除

　　9點整主持人宣布活動結束

　　(每個環節有主持人發言銜接起來)(舞曲由舞部提供)

　　活動后

　　所有干事在本部部長的帶領下留下整理會場

　　十五、用品器材和經費預算：

　　物品名稱 數量 物品來源 預計費用 實際費用

　　面具 260 購買 200元

　　氣球 400 購買 30元

　　橫幅 1 購買 30元

　　音響 1 自備

　　燈光 4

　　路燈(9號樓電力功率無法帶起舞會燈光)

　　獎品 待定

　　水果飲料 若干 150元

　　杯子 150 贊助

　　話筒 4 自備

　　傳單 200 贊助

　　海報 3 贊助

　　膠帶 2 贊助

　　桌椅、桌布、地毯 若干 借用、自備

　　總計

　　410元

　　十六、應急準備：

　　1、 舞會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

　　2、 舞會所需的電子設備確保安全無誤。

　　3、 預定的某個節目不能按期排完或不能上演的，馬上換簡單易排節目，保證晚會質量。

　　4、 維護秩序的人員盡心盡責。

　　5、 舞會準備4支話筒，兩支為備用，兩節備用電池。

　　6、 舞會宣傳準備3張海報，提供重復張貼。

　　十七、參與單位：

　　本策劃未經大會審議，將擇日召開全體干事大會完善策劃書。

　　禮儀社辦公室

　　xx年10月16日

禮儀策劃 篇2

　　醫護禮儀在護護關系、護患關系中十分重要。醫護禮儀培訓強調醫護人員應當具備和掌握一定的禮儀常識，并重視禮儀在醫患交往中的行為準則作用，尤其是醫護人員作為“知書達理”的知識分子應當具備禮儀修養，這樣才能提升醫護人員的整體素質，提高其服務質量，進而提高社會效益和經濟效益。

　　課程主題：醫護禮儀培訓

　　培訓時間：客戶自定

　　培訓對象：

　　醫院的醫生、護士、導醫、各級管理者等醫院所有醫護人員；

　　培訓方式：

　　大量生動案例教學，實用性、操作性強，采用互動、游戲、現場演練、疑難解答等方式，使醫護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。

　　授課特點：

　　課程專注、針對性強；互動教學、氣氛活躍；源自實踐、立竿見影

　　培訓目的：

　　通過培訓使學員了解醫院服務禮儀的重要性；通過培訓使學員掌握基本的醫院服務禮儀要點及規范；通過培訓使學員懂得塑造與個人風格相適的醫護專業形象；通過培訓使學員改善自己的儀容和職業著裝，塑造職業的醫護服務形象；

　　培訓背景：

　　隨著醫療市場的逐漸開放、醫療行業的激烈競爭和科學技術的不斷進步，醫療模式發生了巨大變化。醫療工作已從傳統的“以疾病為中心”的功能模式，發展到現在“以患者健康為中心”的整體護理模式的新思維。這就要求廣大醫務工作者，不僅需要有高超的醫術，更需要有高尚的醫德醫風和人性化的服務規范。

　　醫務人員文雅健康的風姿、穩健適度的步伐、規范專業的操作、自然親切的微笑、體貼關切的語言，將極大地影響患者，穩定患者的'心態，激發患者追求美好生活的欲望。這對于恢復患者的身心健康，將產生無可替代的積極影響。所以規范醫務人員的行為，加強禮儀修養，提高人員素質，塑造良好形象，已成為日常醫療工作中不可或缺的重要環節。

　　“醫院就是市場，服務就是營銷”。醫務工作者提倡醫務禮儀，規范和整合服務行為，已成為提升醫院形象和服務競爭力的利器。

　　醫護人員“四真、四多、四個一點、八個不讓”

　　四真：用真心、真情、真功夫、真投入服務與病人。

　　四多：多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。

　　四個一點：想得細一點、動作輕一點、聲音柔一點、工作勤一點。

　　八個不讓：

　　一是不讓就診患者在我這里受到冷遇；

　　二是不讓醫院護理質量在我這里降低；

　　三是不讓醫院護理差錯在我這里發生；

　　四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出；

　　五是不讓工作失職行為在我這里出現；

　　六是不讓影響醫患團結的話從我口中說出；

　　七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現；

　　八是不讓學習業務知識的時間從我身邊流失。

　　課程內容：

　　第一講：禮儀概述

　　禮儀的概念禮儀的發展史禮儀的功能禮儀適用的范圍

　　第二講：醫護服務意識．

　　一、醫務道德修養

　　醫務道德的基本規范和內容服務患者、奉獻社會

　　二、服務就是營銷

　　文明的舉止行為優質的心理服務良好的工作態度

　　案例：韋加寧教授

　　第三講：醫護形象塑造

　　一、儀容規范

　　發型發式面容要求肢部要求個人衛生

　　二、表情規范

　　微笑服務訓練注意眼神交流

　　三、工作裝規范

　　基本著裝規范醫務著裝規范西裝和裙裝的穿著規范

　　案例：受歡迎的李醫生

　　第四講：醫護儀態規矩

　　一、基本儀態規范

　　工作站姿規范工作走姿規范工作坐姿規范

　　蹲姿規范

　　二、手勢規范

　　基本手勢禁忌手勢

　　案例：小吳獲獎的背后

　　課程練習、現場糾正

　　第五講：其他常見醫院服務禮儀

　　一、日常接待禮儀

　　打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場合應注意的禮儀、禮貌與禁忌

　　二、介紹禮儀

　　自我介紹為他人介紹集體介紹

　　三、電話禮儀

　　撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項

　　四、電梯禮儀

　　五、茶水遞送、入座交談禮儀

　　練習：案例分析、分組練習、角色扮演

　　第六講：醫護溝通禮儀

　　一、溝通的三大法則：聽清楚、說明白、好話說出來

　　二、語言溝通的禮儀

　　傾聽禮儀交談禮儀

　　現場情景演練、講師現場點評

　　第七講：醫戶禮儀培訓總結

禮儀策劃 篇3

　　一：活動背景

　　“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，深入開展“普及禮儀行為規范”這一活動，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，我們打算通過“普及禮儀行為規范”活動來提高德育活動的時效性。

　　二：活動目的

　　希望通過此次活動，能夠真正的提高當代大學生的社交禮儀規范，使其在一些社交場合能夠自信應對，從而成為真正適合社會需要的優秀大學生，同時也引導她們走向成功，走向美好的未來!

　　三：活動主題

　　社交禮儀，人人學習。

　　四：活動時間及地點

　　活動時間：每周日晚上7點到9點

　　活動地點：多媒體教室(待定)

　　五：活動宣傳

　　展板宣傳：請宣傳部協助繪制學習社交禮儀活動展板，并放置于校園內。

　　網絡宣傳：在校學生會的網站及論壇開設學習社交禮儀專欄，隨時進行每期活動的報道及活動資料的上傳。網絡部制作相關鏈接對本次活動進行網絡上的宣傳。

　　六：活動內容

　　1、組織各院系欲學習社交禮儀的同學到所準備的多媒體教室內。

　　2、提前熱身：每次準備與當天擬播視頻相關的題庫，現場抽取五名學生回答，題庫內容為社交禮儀常識，有需要口頭回答的，有需要現場展示的等等。

　　3、熱身之后播放講解正確的社交禮儀規范的視頻。

　　4、視頻播放之后可組織大家討論社交禮儀行為規范的細節。或者組織排一個微型的短劇，里面充斥著一系列錯誤的`禮儀行為，讓大家來糾錯，以文藝活動的形式調動大家的興趣。

　　七：準備工作：

　　1、活動之前要做好策劃宣傳工作，鼓勵全校學生去參加;

　　2、每次準備好相關視頻、題庫或短劇。

　　3、事先找好教室并做好通知工作

　　4、條件允許的話可事先聯系好老師或專業人員;

　　5、邀請各院系學生前來觀看。

　　6、維持好現場秩序。

　　八：活動預期效果

　　1、有利于培養當代大學生的優良品德，使其努力成為新時期適應社會需要的人才。

　　2、能夠幫助當代大學生塑造良好形象

　　3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活，開拓進取，努力成為魅力學生。

　　平頂山學院學生會

　　xx年2月22日

禮儀策劃 篇4

　　一、培訓主題：“文明禮儀伴我行”

　　二、培訓目的：

　　1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

　　2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

　　3、通過培訓，讓隊員進行自我剖析，使其發現自己存在的不足之處，從而朝著更好的`方向發展，為提高自身素質以及將來就業打好基礎。

　　4、良好的禮儀有助于提高我們學校及個人的形象。

　　三、時間和地點：

　　時間：每周五晚上或周末（前半個學期）

　　地點：藝術樓舞蹈廳

　　四、參加人員：校禮儀隊及干事

　　五、培訓內容：培訓前可傳授些有關禮儀各方面的知識，如：

　　（一）儀容儀表的禮儀細節

　　（二）行為舉止的禮儀細節

　　（三）握手與鞠躬的禮儀細節

　　（四）語言談吐的禮儀細節以及社交禮儀知識等

　　1、芭蕾舞基本手位練習和形體訓練及頒獎禮儀基礎和頒獎儀式實踐訓練

　　2、練習站姿，頭上頂一本書，兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙，不論是書還是紙都不可以掉下來，否則就得重做。

　　3、15度的欠身，45度的左轉。

　　4、咬著金屬調羹或者筷子練微笑。

　　5、端著托盤練習15度的欠身

　　6、坐、蹲、撿（東西）的培訓

　　六、備注：每位禮儀若沒有特殊情況務必到場培訓，不得缺席。

禮儀策劃 篇5

　　一、活動對象：

　　五年級二班全體學生

　　二、活動目的：

　　1、通過閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

　　3、把禮儀常規貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

　　三、活動準備：

　　1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學生的做法。

　　2、關于小學生禮儀的文字材料。

　　3、環境布置（黑板、場地等）。

　　四、活動過程：

　　（一）活動導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

　　（二）活動開始：

　　1、家庭文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作

　　為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　主持人：聽了這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

　　學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢？

　　學生討論后，找學生發言。

　　2、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學生自由發言。

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。

　　3、文明用語不離口

　　主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的.結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。

　　三、 活動總結。

　　主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　四、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！同學們，文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。

禮儀策劃 篇6

　　一、 活動主題：

　　優雅，我們的追求

　　二、 活動背景：

　　為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華!

　　三、 活動目的：

　　學習社交禮儀，規范自己行為!

　　四、 活動介紹：

　　本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的`重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.

　　五、 活動主體：

　　主講老師:張彥歌老師

　　活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)

　　活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)

　　活動對象：電信學院全體學生

　　活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員

　　六、 活動負責人：

　　主辦方：電信學院學生會

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