關于學生禮儀常識
關于學生禮儀常識1
(一)形象禮儀
1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
3.按要求系好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。
4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
5.不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。
6.經常整理儀表。頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,長發不披肩。
7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
(二)課堂禮儀
8.預備鈴響起,應迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。
9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。
10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發言。不做與課堂無關的事。
12.別人發言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的.眼神和表情給發言者以鼓勵。
13.課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。
14.上課時,如遇到同學身體不適等突發事情,不要圍觀或表現出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協助老師妥善處理。
15.下課時,應做好下節課課前準備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
(三)活動禮儀
16.課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則,愛護游戲伙伴。
17.集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。
18.參加競賽活動時,遵守比賽規則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。
19.觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
20.積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動,遵守交通規則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
21.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
22.各種活動中,都要注意保護環境,培養“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。
關于學生禮儀常識2
一、學會使用禮貌用語
說話要和氣,用語要文雅、態度要謙遜,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。校內一律使用普通話,提倡在校外使用普通話。
1、師生之間同學之間,早晨第一次見面,要問早或問好,與老師初次見面,要問候:“老師早”、“老師好”、“您好”。
2、進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門,要喊“報告”,經老師允許后方可進入。
3、得到他人的照顧和幫助時,要說“謝謝”。要主動幫助別人,助人為樂。
4、請教他人或請求別人幫助時,要用“請”字,如“請問”、“請幫一下”。
5、當別人對自己表示歉意或賠禮時,要說“沒關系”、“不要緊”。
6、當別人對自己表示禮讓時,要說聲“別客氣”。
7、做了對不起別人的事時,要致歉意,說聲“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。
8、當別人對自己的幫助表示感謝時,應說“沒關系”、“不客氣”、“應該的”。
9、平時見到老師和外來客人時,要含笑致意或停步鞠躬,并說“老師好”、“客人(爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等)好”。
10、當別人求助自己時,要說“請說吧”、與老師、父母同學等分別時要說聲“再見”、“明天見”。
二、學會養成文明習慣
要做到行為文明,尊敬老師,友愛同學,熱愛集體,樂為集體做好事,待人誠懇,禮貌大方,遵守社會公德和公共秩序。
1、熱愛祖國,尊敬國旗。周一升旗儀式時,要莊嚴、肅穆、行隊禮姿勢正確,平日早晚看到升、降國旗時應原地立正,面對國旗方向行注目禮。合唱國歌時,要響亮有力。
2、熱愛集體,關心集體,不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情,要為學校、班級爭榮譽。
3、不吸煙、不喝酒。不進電子游戲室,不進營業性網吧,不打臺球,嚴禁打架斗毆。
4、在與人發生沖突時,要保持冷靜,要會謙讓,寬容有度。與人交談時,要正視對方,熱情大方。
5、當別人進步或比自己強時,應向別人祝賀,向別人學習,不能有妒忌心。
6、在上下樓或道路擁護時,要自覺禮讓別人,上、下樓時應讓老師和客人先走。
7、課堂發言要舉手,經老師許可后再起立發言。起立時,要靜、快、站得直,不帶動桌椅,發言聲音要響亮。
8、任何場合,當老師來賓向自己問話時,要立即停止正在進行的.活動與工作,認真立正回答。
9、在正式場合或上臺領獎時,應先行禮,接過東西再次行禮,才能離開。平時,對老師或長輩接遞東西時,要用雙手,表示尊敬。
10、在教室的座位上,坐姿正確,不要東倒西歪,上課聽講不能面帶倦容和打呵欠,更不能打瞌睡,亂串位,亂插嘴。專心聽講,不開小差,不做小動作。
11、虛心接受老師的正確批評,不無理頂撞老師。對老師教學有意見,要善意提出,不準在背后議論老師。
12、上學時,不要脫鞋、赤腳、穿拖鞋進校門或教室。夏天上學,不穿背心、短褲頭,女生不穿短裙。按學校規定,著裝穿校服。少先隊員要天天佩帶紅領巾、校徽。
13、開會時,對報告人或演講者,在講話前后都要鼓掌致意,表示歡迎或感謝。會議集合要做到快、靜、齊。會議進行中要專心聽講,不要有說話、嬉笑、打鬧等不禮貌行為。如老師布置記筆記,要認真記錄。
14、學生上臺發言,開始和結束時,都要向聽眾致禮。學生和教師談話時,如果自己是坐著的,應主動讓坐;如老師不坐,應和老師一起站著交談。
15、上下樓時,腳步要輕,速度要緩,以免影響他人工作和休息。在人多時,走路一定要靠右,不推擁,不起哄。
16、在教室內,要注意保持安靜,不高聲喧嘩,以免影響別人的學習和休息。
17、沒有經過他人允許,不能隨便翻動他人的物品,翻看他人的書信、日記內容。要愛護教學設備和公共財物。
18、要愛護公物,不攀折花草樹木,不踏入草坪、花壇,不刻劃桌椅,不涂抹墻壁,不用腳蹬墻壁,不亂扔紙屑、果皮,不坐在書桌上交談。
19、穿戴整潔,衣著樸素大方,服飾得體,不穿奇裝異服。女生不描眉,不抹口紅,不戴耳環、項鏈等飾物掛件。
20、不提倡過生日請客送禮,勤儉節約,反對浪費,禁帶錢買零食。校內禁吃零食和禁帶零食。
21、要自覺遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,準時上學,也不過早到校。放學時,按時回家,路上不逗留不玩耍。
22、校園內不吵鬧,不追逃,不搭肩走路,不吹口哨,不哼流行歌曲,禁止隨地吐痰,嚴禁爬窗戶、爬欄桿、跳樓等危險動作。
三、學會講清潔衛生
講究衛生,有益健康,要從小養成清潔的習慣。要搞好個人衛生,教室衛生、校園環境衛生,做到潔、齊、美,心情舒暢。
1、早晚刷牙,飯前便后洗手。
2、不喝生水,不吃不清潔的食物,不挑食,凡就餐規定的菜飯都要吃完,不能浪費。
3、經常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服,及時理發,逐步學會自理生活。
46、教室要保持窗明門凈。書籍、漱具、物品要整齊統一擺放。勤開窗戶,通風換氣。
5、保持地面潔凈,無痰跡,無紙屑,如一旦見到紙屑等廢棄物,要隨手揀入垃圾箱,室內垃圾要及時清掃,并在指定地方倒凈。
6、與人說話或進餐時,遇到咳嗽或打噴嚏,要立即轉過頭去用手或手帕捂住。
7、值日生要切實做好值日工作,愛護衛生工具(如拖把、掃把、畚箕等),并按規定擺放整齊。
8、養成隨手關燈、關水、關門、關窗的習慣,離開時要做好檢查。
四、自覺遵守一日常規
(一)到校
1、走讀生要按規定時間準時到校,路上要注意交通安全,靠右行走,過馬路時要注意觀察,在安全時方可通過。
2、乘車生要按規定時間準時乘車,乘車時要服從管理員安排,上下車自覺排隊,不插隊、推擁;車內不準把頭、手伸出車外,不準起哄、打鬧、嬉戲、玩耍,做到文明乘車。
3、學生按規定著校服。每天別上校徽,帶齊一天的學習用具,系好紅領巾,走進校門與老師、同學互相問好。
4、到校后不在校園內逗留、玩耍、吃早點。
(二)早自修
1、按時到教室,放好書包,認真晨讀。不在教室里奔跑、嬉鬧、大聲喊叫、哄笑等,保證早自修紀律良好。
2、在班主任及相關學科教師的指導下,積極參加學校或班級組織的各類活動。
3、參加校體育、聲樂、器樂及少先隊鼓樂隊、舞蹈、書法、美術、科技等興趣小組的同學應到指定地點或專業教室開展訓練。
(三)課間
1、課間應養成放松、休息的好習慣,要走出教室,望遠處,注意眼睛保健,參加一些輕松愉快的游戲等活動。
2、不準在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧,大聲喊叫、哄笑。不出校門和到遠離教室的場所游戲,不搞劇烈的活動。
3、上廁所要文明,不能擁擠,要講究衛生,便后洗手,節約用水。要愛護衛生間設施。
(四)眼保健操
1、廣播響后,立即停止手上其他事情,端正坐姿,做好準備。
2、眼保健操要求聽清口令,動作準確到位,整齊和諧。
(五)課間操
1、鈴響后,立即到指定地點排隊集合,要做到快、靜、齊。
2、聽從廣播號令,動作準確規范,整齊優美,認真完成每一個動作。分散時要按次序進行,不能推擁。
(六)中餐
1、下課后,排隊前往指定地點就餐,不插隊,不推擁
2、用餐時做到“五不”:不大聲說話,不亂坐,不亂走,不浪費,不挑食。
3、用餐結束后,把餐具放在指定的地方,然后慢步離開餐廳。
(七)午間活動
1、遵守午間活動紀律,不大聲喧嘩,不追逐嬉鬧,不以任何不良方式影響他人學習和休息。
2、提倡進行一些有益活動,如閱覽、看電視、英語會話、寫字、下棋、繪畫、唱歌、游戲等。
3、學生一律不能出校門。
4、進行午睡期間,一律按指定地點就睡,不能到其他場所休息、學習和玩耍,做到按時就睡,按時起床。
(八)離校
1、自覺清理書桌、書包、記錄家庭作業內容。
2、離校前要及時做好教室的衛生清理工作,關閉門窗、電燈,檢查電教儀器安置情況。
(九)課堂
1、按時上課,不遲到,遲到時要報告,不早退,不隨便缺課。
2、上課預備鈴響,立即進教室,準備好書籍、用具、靜待上課。上下課起立,向教師表示敬意。
3、上課要專心聽講,認真思考,仔細觀察,勤于筆錄,做到:眼到、耳到、手到,使思維處于積極狀態。
4、回答教師提問要起立,聲音要響亮,向教師發問要先舉手,經允許后方能起立,發言。
5、注意學習方法,課前預習要保證質量,要自覺培養自學能力,提高聽課的質量,課后要認真復習、總結,進一步鞏固,消化授課內容。做作業要求:
(1)先復習教材,后做習題,注意提高訓練程度和解題技巧。
(2)獨立思考不抄襲他人作業。
(3)書寫整潔,格式規范化。
(4)進行自我檢查,養成認真負責態度。
(5)按時上交作業,發還作業后要及時訂正錯誤。
6、保持正確的看書、寫字姿勢,注意用眼衛生。
7、自覺遵守自修課紀律,認真自學,保持安靜。
8、值日生課間擦黑板,整理講臺,保持教室整潔,上課不穿背心、拖鞋,教室不許做玩球等劇烈活動,不亂扔粉筆。注意節約用電,最后一人離開教室要關好門窗和電燈、電扇及其他電器。
關于學生禮儀常識3
教室是同學們學習的地方,同學們每天在部分時間都是在教室里度過的,它應是一個嚴肅的場所。為此,同學應嚴格遵守教室的禮儀規范要求。
一、整潔的儀容穿著
同學進入教室要面容清潔,頭發整齊,男同學不要胡子拉碴,女同學不要化妝。衣要整潔。夏天不能穿背心、拖鞋到教室,也不能敞胸露懷。
二、舉止得體
聽課時不能扇扇子,冬天課堂上不能戴口罩。不能吃東西,喝水,嚼口香糖,聽錄音機。座姿要端正,具體要求:
1、入座時要輕要穩。先走到座位前,在轉身輕穩地坐下。女生入坐時,若是裙裝,應用手將裙稍微攏一下,坐下后嘴唇微閉,下顎微收,面容平和自然,不要隨意挪動椅子,發出巨大的聲音。
3、雙肩平正放松,兩臀自然彎曲放在課桌上,兩手不要交叉在胸前,不要抱起肩膀,也不要攤開雙臂,趴在桌子上或者放在臀下。
4、立腰挺胸,上體自然垂直。不要前傾后仰或歪歪扭扭,東搖西晃,也不要斜靠在椅子上。
5、雙膝自然并攏,雙腿正放,垂直地面,雙腿不要過于分開,也不要長長得伸開,腿也不要不停地抖動。
5、坐在椅子上時至少要坐滿椅子的三分之二。
7、離坐時,咬自然穩當,右腳向后收半步在站起來。
三、注意保持教室的衛生和秩序
不要在黑板、墻壁、課桌椅上亂寫亂畫,不要在教室里亂扔果皮、紙屑,不要在教室
亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰。在教室里隨時保持安靜、整潔,維持教室的良好學習環境。課間不要追逐打鬧,以免影響學生的學習和身心健康。課間休息時,在走廊里行走時要靠右行,不要快速奔跑猛拐。
第六節、辦公室禮儀
辦公室是老師備課辦公的地方,是一個嚴肅安靜的場所,同學到辦公室去拜訪老師、領導應注意有關的禮節:
一、進出辦公室的禮節
進出辦公室的禮節要注意:
1、學生進老師辦公室一定要敲門,得到允許時方可進入。
2、進入后應于看到的其他老師點頭致意。
3、注意不要坐在其他老師的座位上,也不要隨便亂翻辦公室的`東西。
4、事情辦完,立即離開辦公室并禮貌與老師告別。告別一般是先謝后辭,如說“謝謝老師,再見!”
5、進出辦公室的動作要輕,不要大聲喧嘩,以免影響其他老師工作
6、到辦公室找領導,一定要預約,并要按時到達。
二、與老師交談的禮儀
與老師交談的禮儀要注意:
1、與老師交談態度要誠懇,說話要實實在在,實事求是。客套太多也是一種失禮。
2、認真傾聽老師的講話,與老師交流的時間應有50%以上,注視位置大致在老師的雙肩與頭的三角區,必要時點頭應和老師的講話。
3、交談中少打手勢,音量適中。手勢過大,聲音過大都是不禮貌的。一般來講,手勢的幅度是上不過肩下不過腰。
4、距離適中。交談距離1.5米左右,太近和太遠都是不禮貌的。
5、不要隨便打斷老師談話中如果有急事需要先離開,應向老師打招呼表示歉意。
6、當你不贊成老師的觀點時,不要直接頂撞,更不要反問和質問老師,應婉轉地表示自己的看法。如可說“這個問題值得我考慮一下,不過我認為似乎……”等
關于學生禮儀常識4
a、學校禮儀
㈠進校禮儀
1、學生進校門,主動下車,與值日老師或同學互道“老師早”、“同學早”。
2、學生不在校園內騎自行車。
3、學生在校內遇到學校的、外校的老師、客人要行隊禮,道“老師好”、“客人好”。
㈡課堂禮儀
1、老師進課堂宣布上課后,全班學生起立、行禮,齊聲道“老師好”。
2、學生進教室遲到,先喊“報告”,經老師同意后,再進入教室。
3、學生有急事需出教室,先舉手,起立報告老師,經同意后再出教室。
4、學生回答老師提問,先舉手,經同意后,起立回答。
5、學生上課時姿態端正,不吃東西,不隨便下位走動。
6、上課不做小動作,不講小話。
7、、聽到老師說“下課”后,全體學生起立齊聲道“謝謝老師”待老師離開后,自由活動。
㈢尊師禮儀
1、學生進入老師辦公室,先喊“報告”,經老師同意后再進入。
2、在老師辦公室不隨意翻動老師的東西。
3、若找老師有事,先立正,說明來意;與老師講話,面對老師認真聽老師講話,離開時禮貌地向老師告別。
4、學生進老師宿舍先敲門,經老師允許后再進入,如果只有一個學生,房門必須打開,若老師房中無人,學生不得進入。
5、學生對老師的相貌和衣著不指指點點,評頭品足,尊重老師的人格和習慣。
6、學生不得與老師鬧意見,不得頂撞、辱罵老師,不得直呼老師姓名。
㈣儀容服飾禮儀
1、學生必須佩戴校徽,少先隊員戴紅領巾,團員戴團徽。
2、升旗、開學、結業或舉行其他重大集會時,學生必須穿校服。
3、儀容服飾樸素大方、活潑、整潔、符合學生特點,扣好衣服。
4、女生不燙發、染發、不畫眉、涂口紅、畫眼圈、涂指甲、戴金銀手飾,不穿著地長裙或超短裙,不穿高跟鞋或拖鞋。
㈤集合禮儀
1、學校集合。學生分班整體入場,按時到達指定地點,做到“快、靜、齊”,會中端坐靜聽。
2、升旗儀式時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
3、開學、結業或舉行其他重大集會時,準時整隊入場、退場,保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關的事。
4、上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定臺口上下,在臺上站姿端正,接受獎品、獎狀時,用雙手捧接,行隊禮,然后高舉獎狀向大家示意。
5、臺下同學要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,不交頭接耳,隨意談笑,更不能起哄、喊叫。
㈥環衛禮儀
1、隨時保持校園整潔,不在教室樓道、操場亂扔紙屑、果皮。
2、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
3、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。
4、愛護學校公共財物、花草樹木。
5、自行車存放在學校統一安排的地點,排列整齊。
㈦課余禮儀
1、課余休息,不大聲喧嘩,不追跑、不互相打罵。
2、不做無安全保障的游戲。
㈧同窗禮儀
1、同學之間要互相幫助,談話要多使用禮貌用語,不惡語傷人。
2、不譏諷同學的生理缺陷和亂取綽號。
3、同學間不搞小團體、小集體,不影響同學之間的'團結。
4、借同學的錢、物要及時歸還,損壞同學的東西要主動賠償。
b、家庭禮儀
㈠孝敬父母
1、不同場合,不同地點與長輩見面要主動問候。
2、每日起床后向父母問“早安”。
3、上學前梳頭、整裝,離開家時,向父母道別。
4、放學回家向父母打招呼。
5、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務事。
6、虛心接受父母的教誨,不與父母長輩頂嘴。
㈡家庭書信
1、與家人通信,信的內容要講究禮貌。
2、書寫規范,正確填寫郵政編碼。
3、正確使用祝頌問安語。
4、信封緘啟書寫要用尊稱。
㈢家庭應酬
1、迎客。客人進門后,主動打招呼、接待。
2、主動讓座、倒茶,敬茶要用雙手端穩。
3、客人與父母交談時,要主動回避。
4、當老師家訪時,如果老師要自己聽情況,自己應站在老師身旁,靜聽老師與家長的談話內容。
5、送客。當客人提出要告別時,待客人先起身后,自己再起身相送。
6、探視病人。親友、老師或同學患病,應去探望,保持輕松、無慮的氣氛,給病人心靈上的最大安慰。
7、慶賀。同學、朋友、親戚在學習、工作上取得好成績時,要主動慶賀。
8、憑吊。親朋戚友去世,前往吊唁要注意穿素裝,忌穿大紅大綠的衣服,進入吊唁場以后,態度要沉重,不能大聲談笑。
9、電話
⑴向外人打電話時,不撥錯電話號碼。
⑵自報姓名,使用禮貌稱呼。
⑶通話時語調柔和,吐字清楚,切忌哆嗦。
⑷通話結束時應說“再見”。
⑸自己接電話時先說“您好”,后說“這是某某家(或某某單位)”,再請問對方應找的人。
⑹禮貌使用“請稍等,我去叫他”,“他不在,我能幫你什么忙嗎”等語言。
10、探親訪友。逢年過節或休息時,探望親戚朋友要注意禮節。
c、社交禮儀
㈠語言禮儀
1、任何時候,任何場合都要使用普通話。
2、與人交談時態度誠懇、親切,用語謙遜、文雅,聲音大小適當,語調平和沉穩。
3、說話要掌握分寸,措辭恰當、客觀、有善意。
4、學會致謝和道歉,使用“謝謝”、“很抱歉”、“打擾了”、“對不起”等文明用語。
㈡體態禮儀
1、站有站相,坐有坐相,站立時做到頭正、面容平和自然,肩放松,軀干挺直,雙臂自然下垂于身體兩側,雙腿立直;坐時做到入座輕而穩,雙肩平正放松,上體自然挺直,雙膝自然并擾;離座時要自然穩當。
2、舉止穩重,克服“冒冒失失”的行為。
3、會用有特殊禮貌意義的動作,如:點頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌等。
4、講究個人和公共衛生,不當眾搔癢,防止發自體內的各種聲音,吐痰必入孟。
㈢餐桌禮儀
1、用餐時做到餐前洗手,餐時,待主人示意后開始。
2、夾菜文明,細嚼慢咽,不挑食,動作文雅,不發出不必要的響聲。
3、用筷切忌:敲筷、叉筷、游筷、刺筷、簽筷、吮筷、插筷、揮筷、舞筷等。
4、餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴。
5、退席時對他人說一聲“請慢吃”。
6、在食堂用餐時排隊禮讓,愛惜糧食,不亂倒剩飯。
㈣交通禮儀
1、走路時做到雙目向前平視,步幅適當,停步、拐彎、上下樓梯時,從容不迫,控制自如。
2、騎車時遵守交通規則,進入學校或單位大門時主動下車,在行人多的地方推車行走。
3、騎車時不勾肩搭背,不相互追逐,不曲折竟駛。
4、假若不小心撞了他人,要主動道歉。
5、乘車時遵守秩序,讓車、讓座,下車時及早作好準備。
6、問路時先用禮貌語言打招呼,如“勞駕”、“請問”等。
7、詢問之前要禮貌稱呼對方,如“老大爺”、“阿姨”、“叔叔”、“小同學”等。
8、發問時用請求語氣,事后誠懇致謝。
㈤公共禮儀
1、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識人主動打招呼。
2、鄰里之間以禮相待,互諒互讓,互相幫助,不打聽他人的私事,不介入是非之爭。
3、旅游參觀時,能自覺保護公物,自覺維護旅游區的環境衛生和靜謐氣氛,主動關心他人,為他人提供方便。
4、觀看演出時,自覺遵守場內規則,不亂扔果皮紙屑,不高聲喧嘩,不附唱或以手擊拍。
5、進入圖書室、閱覽室,衣著整潔,進館按秩序,就座時移動椅子不出聲,不搶占座位。
6、愛護圖書和其他公物,借閱書刊按期歸還。
7、閱讀不出聲,不與人交談,不喧嘩。
8、保護室內衛生,不吃零食,不亂扔廢紙。
關于學生禮儀常識5
第一部分:中學生禮儀常識
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。
(二)言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。
(三)儀態舉止
1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起坐要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的'姿態,都會優美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
二、公共禮儀
(一)與人交往,談吐方面的禮儀常規
使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
1、尊稱(敬稱):對長輩、友人或初識者稱"您";對師長、社會工作人員要稱呼職務或"老師"、"師傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。
2、對他人提出要求時說"請":與人打招呼時說:"您好":與人分手時說"再見";給人添麻煩時說"對不起";別人向自己致歉時回答說"沒關系";受到別人幫助表示感謝時說"謝謝"。
(二)使用好體態語言
微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。
1、微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。
2、鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下15--30度左右,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體前傾可再深些。
3、握手:與人見面或離別時最常用的禮節,也是向人表示感謝、慰問、禮賀或鼓勵時的禮節。
(1)握手前起身站立,摘下手套,用右手與對方右手相握。
(2)握手時雙目注視前方,面帶微笑。
(3)一般情況下,握手不必用力,握一下即可,老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。
(4)多人同時握手不要交叉,待別人握后再伸手,依次相握。
4、招手:公共場合遠距離遇到相識的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點頭致意。招手時手臂微屈,手掌伸開擺動。
5、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節。雙手掌有節奏地相擊,鼓掌要適時適度。
6、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側行進。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出房門時,主動開門側立,讓他們先行。
三、學校禮儀
學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。
學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。
3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好:"老師好!""校長好!"。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
4、同學之間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。
5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。
6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
第二部分:迎賓送客的禮儀
1、迎賓的禮儀
在迎接賓客的時候,通常應該說“您好,歡迎您,里邊請”等話語。在引導賓客的時候有一系列細微的肢體語言禮儀。禮貌的服務和明確的引導手勢,會讓賓客感覺到更貼心。迎賓與引導有標準的禮儀手勢,手不是完全張開的,虎口微微并攏,平時手放在腰間。
在引導過程中,女性的標準禮儀是手臂內收,然后手尖傾斜上推“請往里面走”,顯得很優美;男性要體現出紳士風度,手勢要夸張一點,手向外推。同時,站姿要標準,身體不能傾斜。
引導賓客上樓,手要向上比,眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回來跟賓客說明,要去的地點所在樓層,要走的方向,或者搭乘的電梯。引導的禮儀動作要配套、完整,儀態優美,聲音悅耳,使人感受到引導人員內在的精神和熱忱。這樣會令賓客感覺良好。
2、招待會議室入座的禮儀
引導入座要注重手勢和眼神的配合,同時還要觀察賓客的反應。比如說指示給賓客某個固定的座位,說明之后,要用手勢引導,在固定的位置處加以停頓,同時觀察賓客有沒有理解。這個過程就體現出肢體語言的美。同時要說“請這邊坐”等敬語。
3、奉茶時的引導禮儀
奉茶也是有技巧的,需要恰當的引導服務或肢體語言。在很多場合都可能用到,比如賓客坐下來洽談時候順便請他喝茶。奉茶給賓客的時候,一種情形是放在桌上,另一種情形是顧客會順手接過茶杯,這些過程都需要注意禮儀。
奉茶有個“左下右上”的口訣,即:右手在上扶住茶杯,左手在下托著杯底。這樣,客戶在接茶杯的時候也是左下右上,從而避免了兩個人之間肌膚接觸。這是個細微的禮節,但是重視細節可以避免引起不必要的尷尬。
4、送別時的禮儀
送客的禮儀同樣也很重要。送客的時候有規范的要求,要使用發自內心的敬語,諸如“謝謝您的光臨,請走好”。還要用肢體語言表示感謝,鞠躬的角度達到 30度以表示衷心感激,然后迅速直起身體來,目送賓客離開。
關于學生禮儀常識6
在我們日常生活中,交通是非常重要的一部分。而對于小學生來說,掌握交通禮儀常識更是至關重要。因為他們在今后的生活中,會多次出現交通出行的場景,如果不懂交通禮儀,就可能會帶來一些安全問題。所以下面我們就來詳細介紹一些小學生交通禮儀常識。
1、穿行斑馬線要看清雙方車輛的情況后再通行
斑馬線是行人通行的場合,大多數的司機會給予行人優先通行權。但這并不代表著行人可以隨意穿行,它也需要雙方的配合。因此,小學生在斑馬線上行走的時候,一定要看看左右車輛的情況再行走。這樣,既能讓司機更好地領悟到行人的行為,也能保障自己的安全。
2、不要從機動車道穿行
有些小學生路上會突然從機動車道突然穿過,這樣的行為是非常危險的。因此,我們一定要保持規矩,走人行道或是行人過街通道。如果沒有過街通道,我們也可以在安全的前提下,通行到對面的人行道上。切記,不要在馬路上瞎闖。
3、步行必須靠邊走路
很多小學生在公共場所行走的時候根本不按規矩走路,導致有的時候會與其他人發生沖突。因此,我們在步行的時候必須遵守規則,靠左邊的一側走路,這并不僅能夠控制自己的位置,還能避免后方的行人行經時發生危險。
4、不隨意擠公交車門
擠公交車門似乎已成為了很多旅客的一種習慣。但是,這樣的行為非常的危險,一不注意就會導致安全問題。尤其是在車廂過滿的'時候,我們更需要小心,從車廂后門流動而出。這樣既不會妨礙其他乘客,也不會導致危險。
5、學會乘坐電梯
電梯是生活中非常重要的交通工具。但是,小學生在乘坐電梯的時候,也需要注意一些禮儀問題。例如,及時按下電梯的“開關”,不要在電梯內奔跑或玩耍,小學生乘坐電梯的時候,還可以配合導盲犬等特殊需要的市民盡量照顧到他們的需求,盡可能的避免發生危險。
總之,小學生掌握交通禮儀的重要程度是非常大的。通過學習這些交通常識,并牢記這些規則,我們不僅能夠身體安全,還能證明我們是一個懂交通規則的成年人。
關于學生禮儀常識7
韓國留學生活常識之喝酒禮儀。韓國人喝酒有許多講究。在與韓國人的交往中,慢慢也懂得了一些韓國的酒道和禮節,與韓國人一起喝酒,不能自己給自己倒酒,而必須別人為你倒酒,當然,你也得為對方斟酒。韓國人的解釋是自己給自己倒酒,喝了有害健康。但這只是一種說法,而實際上卻是通過相互斟酒來表示友誼和尊重。年輕人和長輩在一起喝酒,要首先敬長輩或前輩。長輩和前輩先喝,后輩則端起酒杯,側過臉去喝,以表示對長輩和前輩的尊敬。
為別人斟酒,一定要用右手拿瓶,即使你是個左撇子,也要暫時克服一下,因為在韓國人看來,用左手斟酒意味著看不起對方,就像主人向下人賜酒一樣,是不禮貌的。斟酒時,右手拿酒瓶,左手要扶著右手,以示尊重。而接受者也要雙手捧杯,以示謝意。韓國人喝酒不喜歡續酒,而喜歡一杯喝完再倒。這與中國人不斷地為客人續酒有很大的不同。
韓國人的敬酒也別具一格,向別人敬酒時,首先將自己杯中的.酒喝完,然后把空杯遞給對方,對方接過杯后,再為遞杯者斟滿酒。遞杯者一飲而盡后,又把酒杯遞回去,再斟滿杯,回敬敬酒者。有時在酒席上,韓國的主人拿著自己的酒杯,繞著桌子向客人敬酒,此時如不接受主人的敬酒,是不禮貌的行為,因此,即使不會喝酒,也要在征得主人的諒解后做一做喝酒的樣子。對于這種拿自己的酒杯向別人敬酒的方法,有些人可能會感到很不習慣,覺得一個酒杯大家輪流用,很不衛生,容易傳染疾病。雖然這種敬酒方式不衛生,但這也是雙方信任和友好的一種表示,已經約定俗成,要改也難。
總之,韓國留學可避免地會遇到喝酒的問題,了解韓國的酒文化對你的韓國留學會有很大的幫助。但在此也要提醒大家,喝酒可以,但一定要適量,千萬不要酗酒,畢竟飲酒過量對身體不好,而且出國留學最主要還是為了學習!
關于學生禮儀常識8
1、待客禮儀
(1)客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
(2)自己的同學、朋友來訪,應熱情迎接。初次來訪,應給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。
(4)吃飯時,同學、朋友來訪,應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
(5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。
(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。
2、做客禮儀
(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。
(2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。
(3)不經主人允許,不可隨意動用主人家里的.東西,即便是至親好友也應先打招呼,征得主人同意后才能動用。
(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;
(5)告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
穿著禮儀
(1)按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。
(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
(4)課堂上不敞衣、脫鞋。
(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
(6)不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
(7)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。
(8)按要求修剪頭發,不染發,不燙發,不留長發。
行走禮儀
(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
(4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
(5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。
關于學生禮儀常識9
坐校車上學
如果你的寶寶是坐校車上學的話,那么,在寶寶上車的時候,你要教會寶寶們排隊,不要看到車來了就往上沖,由于寶寶體格小,力量有限,使勁往上沖的話,很容易被擠上或者踩踏;進入到車子之后,讓寶寶穩坐在座位上,不能將頭、手等伸出窗外;在汽車開動的過程中,告誡寶寶們不能在車內亂跑,以免汽車的緊急剎車等,造成寶寶摔倒;校車到站之后,寶寶們要聽從老師的安排,不要擁擠,慢慢走下車。
坐私家車上學
如果寶寶是坐自己家的'車上學的話,那么,行車安全問題,最關鍵的還需要家長們把關,當然,在開車的過程中,不要將過多的精力放到自己的孩子身上,只要將孩子系好安全帶,叮囑好孩子之后,剩下的事情,你就是專心開車。
騎摩托車、電動車接送孩子
騎摩托車、電動車接送孩子的家長要注意,小孩自控能力差,坐上車后容易精神朦朧,甚至會昏昏入睡,如果突然碰到路面不平,或者轉彎,或是急剎車,都會有一定的慣性和離心力,有可能導致小孩掉下車來。所以,一定要時刻注意路面交通情況和孩子乘車時的狀況。駕乘摩托車、電動車要戴安全頭盔。
家長要盡量親自接送孩子上學、放學,不乘坐他人車輛,不要讓孩子單獨行走。
家長要杜絕駕駛、乘坐“三無”(無車牌、無行駛證、無營業執照)車輛、加蓬改裝三輪電瓶車和超員超載車輛;不得駕駛拼裝車、報廢車、三輪車、拖拉機等非客運的車輛接送學生。
關于學生禮儀常識10
前言
禮儀是人類文明的標尺;禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現出一個人的教養。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
這里我們選編了學校禮儀方面的內容,供同學們學習、實踐。
一、學生應有的儀表
(一)儀容服飾
臉必凈、發必理、衣必整、紐必結。頭容正、肩容平、胸容寬、背容直。氣象勿傲、勿暴、勿怠,顏色宜靜、宜和、宜莊。
1、發式
女同學的發式以理短發、童發或者束發為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。
男學生最好是理學生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。
2、服飾裝扮
學生的服飾應以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔為好,這樣可充分顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。
不要穿奇裝異服,女學生不要涂口紅、胭脂、指甲油、畫眉毛,因為少女的肌膚豐潤,本身就具有一種自然美,根本無須化妝。同時也不戴金銀首飾。
在校內,學生不宜穿中、高跟皮鞋。而應穿布鞋、運動鞋,這樣便于做早操和上體育課,同時也可顯示出青少年健美的身姿。
3、規范佩戴校卡。
(二)儀表舉止
我們往往可以從一個人的`儀態來判斷他的品格、學識、能力和其他方面的修養程度。
儀態舉止包括:站、坐、行的"姿勢,與人交談的態度、說話的聲音、風度氣質、行為動作、面部表情、衛生習慣等等。
1、正確的站、坐姿態和雅致的步態
“站如松,坐如鐘,行如風”。
所謂“站如松”,就是站得要像松樹一樣挺拔。其基本要領是:站正,身體重心放在兩腳中間,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收縮,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙肩舒展,雙臂自然下垂(在背后交叉或體前交叉亦可),兩腿膝關節與髖關節展直,忌諱無精打采。雙手不可叉腰,不可抱在胸前,不可插入口袋,身體不要東倒西歪依靠物體,不要彎腰弓背、耷拉腦袋,不要挺著肚子,岔開雙腿。
所謂“坐如鐘”,即坐得要像鐘那樣端正。其基本要領是:上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏,臀部在椅中央,腰部靠好,兩手放在雙膝上,胸微挺,腰伸直,目平視,嘴微閉,面帶笑容。女子入座時,要用手把裙向前攏一下,切忌前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。
所謂“行如風”,即走起路來像風一樣輕盈穩重,有雅致的步態。其基本要領是:上體正直,不低頭,眼平視,面帶笑容,兩臂自然前后擺動,肩部放松,身體稍向前,重心在腳掌前部,挺胸,收腹,小腹用一點點力使身體略微向上挺。走路不要前俯后仰,左右擺晃。
關于學生禮儀常識11
儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系
1、衛生:清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個人衛生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。
2、服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。
言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的`詞語。如日常使用的"請"、"謝謝"、"對不起",第二人稱中的"您"字等。初次見面為"久仰";很久不見為"久違";請人批評為"指教';麻煩別人稱"打擾";求給方便為"借光";托人辦事為"拜托"等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在,我國提倡的禮貌用語是十個字:"您好"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"再見"。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。
課堂
1、穿著整齊
2、進門面帶微笑,平視教室
3、如果老師在教室,應向老師致意
4、如果遲到,應向老師報告致歉
5、帶好相關書籍與筆記本,最好不帶與上課內容無關的物品、書籍
6、發言或提問要舉手經老師同意并起立
7、上課不睡覺,不吃零食,聽課不出聲
8、手機等通訊工具應關閉或調至無聲狀態
9、下課不起哄,按秩序離開教室
10、最后一個離開教室,應自覺關燈,關門
就餐
1、先請長者、女士入座
2、嚼食時閉嘴唇,不可出聲
3、不揮舞筷子,不同時拿筷子及湯匙
4、食物應夾入自用食器后再吃
5、不翻撿菜肴,不用自己的餐具給別人夾菜
6、不大聲交談,不過度勸酒、勸菜
7、對服務人員應有禮貌
8、熟悉遵守不同進餐方式的禮節
9、不當眾剔牙、漱口
10、不浪費糧食
11、如在異國就餐,應熟悉尊重異國和當地民族的餐飲禮節
關于學生禮儀常識12
1、安全走路
走路,誰不會呢?
其實不然,如果我們不注意交通安全,走路就會闖禍。
因此上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。
走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并行行走,不要亂過馬路,更不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛裝倒,后果非常嚴重。
2、汽車不是一剎車就停的
有的學生認為亂過馬路沒有什么關系,反正駕駛員會剎車的。
其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的'教訓應該引以為戒。
3、不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫到”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。
4、文明乘車
在等乘公共汽車時,應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩后,讓車上的人先下來,然后依次車。車輛行駛時,要坐好或站穩,并抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。
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