音樂專業就業方向

　　從大部分院校的音樂學就業情況來看，音樂專業的畢業生就業率都不錯，研究生畢業后主要集中在各教育系統和相關單位從事教學研究與傳授工作。那么，音樂專業的就業方向有哪些呢?下面小編為大家整理了音樂專業的就業方向，希望能為大家提供幫助!

　　1、公務員：

　　①宣傳部

　　②教育局(廳)

　　③文化(廳)部門

　　④公安部

　　⑤文體局

　　⑥各級政府部門

　　⑦所有認可文學學士學位的公務員崗位

　　2、事業單位：

　　①歌舞表演團體

　　②合唱團體

　　③專業文藝團體

　　④文化娛樂傳播公司

　　⑤演藝經紀公司

　　⑥廣播電視局

　　⑦地方文體局

　　⑧部隊文工團

　　⑨醫院(音樂治療)

　　3、教育類：

　　①中小學教師

　　②幼兒教師

　　③音樂理論研究員

　　④文化宮、青少年宮教師

　　⑤高等教育教師

　　⑥專職音樂教師(理論、聲樂、鋼琴等)

　　⑦民族音樂研究

　　4、傳媒類：

　　①廣告公司、文化傳播公司

　　②電視臺、廣播電視

　　③音樂環境工程設計、策劃宣傳人員

　　④數字音樂版權管理、版權經營、編務

　　⑤唱片公司的電子音樂制作、MV制作、節目創作、數字影視制作、媒體研究、畫畫合成等

　　⑥電視節目片頭、片花、宣傳片、預告片制作

　　⑦各類無線增值運營公司、網絡音樂編輯、音樂節目編輯

　　⑧網絡音樂電臺主播

　　5、工程類:

　　①電影廠音樂錄音音響工程師

　　②影視劇聲音藝術設計工程師

　　③舞臺音響導演、聲學工程師

　　④音樂錄音制作工程師

　　⑤網絡電臺音樂制作工程師

　　⑥電影電視片尾曲插曲編輯工程師

　　6、創業類：

　　①個人音樂工作室、錄音棚

　　②MIDI音樂制作人

　　③成立自己的琴行、獨立藝術學校

　　④自由撰稿人

　　⑤自由職業藝人

　　⑥傳媒公司

　　⑦成立個人演繹公司

　　⑧獨立唱片公司

　　⑨影音廣告公司

　　⑩獨立音樂廠牌

　　文化傳播公司

　　網絡音樂電臺

　　成立樂器制造廠

　　7、銷售類：

　　①琴行經理

　　②唱片行經理

　　③品牌樂器代理

　　④音樂類書籍批發銷售

　　⑤琴行職員

　　⑥樂器廠銷售經理

　　⑦樂器廠職員

　　8、制造類：

　　①樂器制作

　　②樂器維修，制造

　　③代理品牌樂器制作，建立分廠

　　④唱片制作的加工

　　⑤承接藝術類書籍的編輯，排版，印刷

　　9、娛樂類：

　　①音樂編輯、職業編曲

　　②廣播電視節目策劃人

　　③編輯、音像、唱片公司企劃

　　④網絡公司、音樂雜志編輯

　　⑤音樂出版社、文化經紀人

　　⑥節目主持人

　　⑦新聞記者

　　10、表演類：

　　①演員、影視演員、話劇演員、音樂劇演員

　　②歌舞劇團演員、民族舞團演員、現代舞團演員

　　③樂隊指揮：交響樂團、民族樂團

　　④音棚樂手

　　⑤影視劇配音演員

　　⑥職業樂手：吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、中國樂器演奏家、組建職業樂隊、管樂演奏家等

　　⑦職業歌手、歌唱家、唱作人

　　拓展：

　　音樂學專業：

　　音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　音樂教育專業：

　　音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求，有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。音樂教育專業方向培養的是全面發展的音樂教師。中、小學以及大中專藝術院校音樂教師;專業文藝團體演奏、唱員、創作員;各地市縣行政、企、事業單位文化局、文化站、基層廠礦企業工會及相關部門、機構的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

　　音樂表演專業(聲樂、器樂、指揮)：

　　音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內的多種藝術手段，將樂曲用具體可感的音響表現出來，傳達給聽眾，以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環節。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐，對樂曲做出不同的解釋和表現，從而給聽眾以不同的影響和感受。畢業生就業前景比較廣，可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。

　　作曲及作曲理論：

　　本專業學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，掌握音樂創作、教學、研究的作曲技巧;能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。畢業生可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作，也可自身發展為專業歌手和音樂創作人。可以到中小學、高等專業院校等學校機構擔任音樂教師，或者到出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　錄音藝術：

　　錄音藝術專業對聲音記錄及處理的質量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲等等，都由錄音藝術專業人員經過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器，播放出來。所以錄音藝術專業培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音設備，同時又掌握一定的錄音理論及技巧。該專業畢業生可在電臺、電視臺、電影制片廠、文藝團體、劇場、音樂廳、音樂制作公司、 演出公司、音像出版社及全國各高校專業教學和電化教學單位等工作。

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