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兼職教師管理制度

時(shí)間：2023-02-14 15:01:09 制度我要投稿

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兼職教師管理制度4篇

　　現(xiàn)如今，制度的使用頻率逐漸增多，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的兼職教師管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兼職教師管理制度4篇

兼職教師管理制度1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，規(guī)范兼職教師的管理，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。

　　一、任職條件

　　1、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為人師表，教書育人。

　　2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

　　3、具有良好的.教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷，熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、工作基本要求

　　1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論，按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律，服從教學(xué)安排，忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

　　2、注重研究教學(xué)方法，講究教學(xué)效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。

　　3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證教育的公正性。

　　4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)（包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等）到位，并保證總體教學(xué)效果。

　　5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。

　　三、兼職教師管理

　　1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表，并于開(kāi)學(xué)第一周交教務(wù)處。

　　2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案，教務(wù)處不定期抽查教案，不定期聽(tīng)課。

　　3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng)，遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi)，遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。

　　4、兼職教師不得私自調(diào)課，確有事需要請(qǐng)假者，需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。

　　5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)，教書育人，不得在課堂上講與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，上課要布置適量的作業(yè)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。

　　6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤，學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。

　　7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映，并盡快處理解決，不斷提高教學(xué)水平。

　　8、學(xué)期結(jié)束時(shí)，兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

　　9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故，將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。

　　10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

兼職教師管理制度2

　　1、外聘兼職教師由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理。辦理聘任手續(xù)。教務(wù)處與被聘教師簽訂聘用合同，發(fā)放聘書。由教務(wù)處安排教學(xué)任務(wù)，提出教學(xué)要求，并參與對(duì)外聘兼職教師的考核。

　　2、根據(jù)培訓(xùn)主題確定聘期，一般分為一學(xué)期、一年和二年。

　　3、外聘兼職教師要經(jīng)常聽(tīng)取教務(wù)主任反饋的.學(xué)員意見(jiàn)。

　　4、不遵守學(xué)校規(guī)章制度，教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果差，學(xué)員滿意率低于90％的，經(jīng)警告仍達(dá)不到要求者，學(xué)校有權(quán)提前解聘。

兼職教師管理制度3

　　為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高〔**〕16號(hào))、教育部財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高〔**〕14號(hào))等文件精神，積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，結(jié)合我院教學(xué)工作實(shí)際，特制定本辦法。

　　一、兼職教師的聘任原則

　　1. 有利于促進(jìn)專業(yè)建設(shè)發(fā)展的原則;

　　2.有利于教師雙師素質(zhì)提高的原則;

　　3. 教科研任務(wù)目的明確的原則;

　　4. 誰(shuí)聘用，誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

　　二、兼職教師的基本條件

　　1.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能做到教書育人，為人師表。年齡一般在60歲以下，身體健康，能勝任正常的教學(xué)科研工作;

　　2.專業(yè)課兼職教師要求來(lái)自生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線，熟悉工作過(guò)程，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力，有3年以上工作經(jīng)歷;

　　3.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求中級(jí)以上職稱，或技師及以上技能等級(jí)證書，或具有獨(dú)特專長(zhǎng)的技術(shù)專家、技術(shù)能手、能工巧匠和技術(shù)骨干;

　　4.技術(shù)專家應(yīng)在教學(xué)或科研、生產(chǎn)第一線工作，掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)，具有較高的學(xué)術(shù)造詣，在專業(yè)領(lǐng)域有一定的知名度，能指導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在專業(yè)教學(xué)、基地建設(shè)、生產(chǎn)實(shí)踐和科研等領(lǐng)域創(chuàng)新性開(kāi)展工作。

　　三、兼職教師的`權(quán)利義務(wù)

　　(一)兼職教師的權(quán)利

　　1.具有獲得基本教學(xué)資源的權(quán)力。如教學(xué)所需要的教學(xué)資料和必備教學(xué)用品;

　　2.具有使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的權(quán)利。如使用學(xué)院公共教學(xué)資源、現(xiàn)代化教學(xué)資源庫(kù)等;

　　3.具有獲得報(bào)酬的權(quán)利。根據(jù)兼職教師在學(xué)院工作性質(zhì)、特點(diǎn)，給予一定的報(bào)酬。

　　(二)兼職教師的義務(wù)

　　1.遵守學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)定和教學(xué)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù)和利益;

　　2.按照學(xué)院對(duì)教學(xué)工作的統(tǒng)一要求和標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)按質(zhì)按量完成所承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù);

　　3.接受所聘系(院)的組織管理，根據(jù)工作需要，參加系(院)教學(xué)工作會(huì)議和教科研活動(dòng);

　　4.提交教學(xué)活動(dòng)中系(院)需要的各種資料。

　　四、兼職教師的組織管理

　　1.系(院)根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，制定本系(院)的兼職教師聘任計(jì)劃;

　　2.系(院)負(fù)責(zé)對(duì)擬聘任兼職教師的資格審查。擬聘任兼職教師填寫《兼職教師登記表》，并連同學(xué)歷學(xué)位證書、職稱證書、技能等級(jí)證書等材料復(fù)印件交系(院)審查。經(jīng)審查認(rèn)為需要試講的，由聘用系(院)組織試講;

　　3. 教務(wù)科研處對(duì)兼職教師資格進(jìn)行審核，報(bào)分管院長(zhǎng)審批后聘用。聘用系(院)按規(guī)定程序與應(yīng)聘者簽訂相關(guān)協(xié)議(協(xié)議內(nèi)容可根據(jù)工作具體情況擬定);

　　4. 兼職教師的日常管理由聘任的系(院)負(fù)責(zé)，納入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控體系，接受院、系(院)、學(xué)生的教學(xué)監(jiān)控、評(píng)價(jià)、考核;

　　5.每學(xué)期末根據(jù)教學(xué)質(zhì)量考核，評(píng)定出a、b、c、d等級(jí)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為d等的，不能勝任工作任務(wù)或工作中出現(xiàn)重大責(zé)任事故的，終止聘任，解除聘任協(xié)議。

　　五、兼職教師的計(jì)酬

　　標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.兼職教師聘任的計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)由聘任的系(院)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)、特點(diǎn)等自行確定;

　　2.學(xué)院對(duì)系(院)聘任的兼職教師，按照職業(yè)能力課程(不含頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì))及職業(yè)拓展課程15元/課時(shí)、人文素養(yǎng)課10元/課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼，超過(guò)部分由所在系(院)負(fù)擔(dān);

　　3.原則上人文素養(yǎng)課程不聘用兼職教師;

　　4.參加專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、基地建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或在校外實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的兼職教師，計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)由系(院)確定，相關(guān)費(fèi)用由系(院)承擔(dān)。

　　六、由教務(wù)科研處負(fù)責(zé)解釋。

　　省略

　　七、本辦法自頒布之日起執(zhí)行