幼兒園幼兒一日生活制度（精選14篇）

　　在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園幼兒一日生活制度，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 1

　　為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發展，培養幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。

　　一、晨檢

　　認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。

　　二、教育活動

　　1、教室要認真備課、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。

　　2、在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求，正確的啟發和引導，做到因材施教，做好隨機教育。

　　3、配課教師要按時配課。

　　三、喝水

　　1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。

　　2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。

　　3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。

　　四、課間操

　　1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。

　　2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。

　　3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。

　　五、戶外活動

　　1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。

　　2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。

　　3、教師要為幼兒創設活動條件，(如場地、器材等)游戲的'內容豐富多彩。

　　4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發生。

　　六、活動區活動：

　　1、保證幼兒活動區活動時間。

　　2、為幼兒創設良好的活動空間和豐富的活動區角，準備充足的活動材料。

　　3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。

　　七、離園

　　1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數。

　　2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須電話求證，否則不能讓其帶走幼兒。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 2

　　一、學習制度：

　　1、每周安排一次政治學習，學習黨的方針政策、文化時事。

　　2、每周安排一次業務學習：學習各類人員的專業理論知識（隔周進行）。

　　3、要求教職工在政治或業務學習時，嚴肅認真、積極發言、熱烈討論。

　　二、辦公制度：

　　1、教職工要做好充分的帶班準備，準時進教室。帶班時精神飽滿，語言規范，態度和藹、耐心，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

　　2、為保證幼兒的安全和有效的工作，教職工在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不接、不打私人電話等與工作無關的活動。

　　3、不用孩子的東西，不吃孩子的食品，不占用幼兒園水、電辦私事，不拿集體公物。

　　4、教職工之間互相尊重，互相幫助，團結合作，不諷刺挖苦他人。

　　5、教職工言談舉止文明，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔大方，帶班時不穿高跟鞋和拖鞋，不帶戒指、耳環，不梳披肩發。公共場合儀態儀表端莊，接待家長熱情、和藹、謙虛。

　　8、每天保持本班教室的清潔衛生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。

　　9、厲行節約，正確使用，妥善整理、保管好各類教學用具及辦公用品。

　　10、做好辦公室值日生，保持辦公室整潔有序。

　　三、安全制度：

　　(1)認真執行伙房的安全制度，嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質，防止食物中毒，下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

　　(2)幼兒各班安全制度

　　①教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

　　②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發生意外事故。

　　③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

　　④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

　　⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。

　　⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

　　四、會議制度：

　　1.全國教職工大會每月一次，園務會每月1～2次。

　　2.伙食委員會每月一次（分析幼兒的營養量研究食譜）。

　　3.家長會每學期1~2次

　　4.節假日前召開安全保衛

　　5.班務會：每周一次，由班主任，研究本周本班教育教學，衛生保健存在的問題和下周改進的措施。

　　五、教育教學制度：

　　1．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　2．教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　3．觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　4．按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。

　　5．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6．按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。

　　7．按時交備課本，每周五下午檢查教案。

　　8．嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。

　　9．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。

　　10．利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

　　11．上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。

　　六、考核制度：

　　1.必須認真填寫考核記錄，請假、遲到、早退、曠工均應隨時登記。

　　2.任何超假者遲到三次者，均不能參加園內評優，評先進活動。

　　3.各班教師應認真給幼兒考勤，每天接點點名。

　　七、獎懲制度：

　　(一)獎勵

　　每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

　　（1）設考勤獎：

　　遲到、早退一次扣考勤獎的25％，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除，并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。

　　（2）質量獎：

　　遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛生工作失誤較大，質量獎全部扣除。

　　（3）基本獎：

　　①履行職責，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。

　　②服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。

　　③遵守幼兒園各種規章制度。

　　④凡是請病、事假，一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比，三天以上不參加二等評比，五天以上不參加評比。

　　⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。

　　（4）效益獎：

　　工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

　　(二)懲罰

　　遲到、早退、病事假未經批準，隨意休息者(曠工)。

　　打架斗毆、罵人，破壞團結者。

　　體罰及變相體罰者。

　　當班時發生責任，非責任事故者。

　　本職工作不能按時完成者。

　　家長有意見經調查情況屬實者。

　　丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

　　八、衛生保健、

　　（一）、生活制度

　　1、有合理的生活制度和作息時間表，并認真執行。

　　（1）根據園（所）內兒童的年齡生理特點，結合實際情況和季節變換的特點，本著動靜結合的原則，適當考慮家長的.需要，制度出本園（所）的兒童一日生活制度。

　　（2）保健人員參與制訂園內兒童一日生活環節（如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等）的生活護理要求。

　　（3）保健人員每周應對各班我童執行一日生活制度的情況進行有目的的檢查，及時發現問題并予以糾正。

　　2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時（冬季不少于半小時），其中1小時體育活動，午睡時間不少于2小時。

　　（二）兒童健康檢查制度

　　1、兒童入托入園體檢：兒童和托入園前必須到指定的婦幼保健機構進行健康檢查，經檢查合格后方能入園（所）。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。兒童入園（所）時應將母子健康手冊或健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園（托兒所）。兒童離開托幼園（所）兩個月以上，再入園（所）必須重新體檢，入托入園前體率應達到100%。

　　2、兒童入園（所）后應按年齡定期體檢：1歲以內嬰兒每季度一次，1—3歲內幼兒每半年一次，3歲以上兒童每一年檢查一次，每半年測量身高，體重一次，定期體檢后要進行兒童健康狀況分析評價和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。定期體檢充的計算按每年“六月一日”前后的體檢為準，新入園（所）未滿一個月者不可列入應查人數之內。

　　九、財務制度：

　　1、管理人員要嚴格遵守財經紀律，會計、出納分工明確，團結協作，共同搞好財務工作。

　　2、行的規定管好現金，要專款專用，不挪用公款，一切開支必須在預算之內。嚴格報損手續，有經受人、驗收人及主管領導簽字，方可報損。

　　3、禁止白條入帳。支票由會計管理，領支票必須經領導批準，并及時收回支票的購物單據。

　　十、考勤制度：

　　1．幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。

　　2．有事請假，有病持病假證明。

　　3．工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。

　　4．婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。

　　十一、門衛制度

　　一、按照規定的時間，及時開、關園門。

　　二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

　　三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

　　四、加強節假日值班保衛工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。

　　五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經園領導批準。

　　六、門衛人員必須監守崗位，切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。

　　十二、教代會

　　教代會是學校實行民主管理的基本形式和基本制度，是教職工參與學校民主管理，進行民主監督的基本組織形式。

　　第一條：教代會的基本任務

　　貫徹黨的方針、政策，遵守國家的法律、法規；維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監督的權利；團結和動員教職工投身教育改革、完成教育教學、科研、管理等各項任務，群策群力，辦好學校。

　　第二條：教代會職權

　　教代會在本校行使審議建議權、審議通過權、審議決定權和評議監督權。

　　第三條：教代會提案

　　是教職工代表按照規定的程序和程式，提交教代會討論問題和決定問題的建議。提案由一人提出，兩人以上附議才能成立。提案包括案名、理由及整改建議或措施三部分。教代會提案一經立案，就成為具有效力的議案，必須按規定的程序落實處理、答復反饋。

　　第四條：教職工代表的義務

　　（1）、密切聯系群眾，聽取和反映群眾意見，做好群眾工作；

　　（2）、遵守職業道德和學校規章制度，做好本職工作。

　　第五條：教代會會議和議程

　　（1）、教代會每年召開一至二次；

　　（2）、會議聽取校長工作報告和有關管理工作報告；

　　（3）、討論審議或者審議通過大會各項議案，并做出相應的決議；

　　（4）、有關選舉工作。

　　十三、家園聯系

　　1、受新生的教師，入園前應進行家訪；各班教師每學期根據情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

　　2、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。

　　3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

　　6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。

　　7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 3

　　一、工資制度：

　　1、工資構成：崗位工資+工齡工資+素質工資+績效考核

　　2、崗位工資：月工資900元+工齡工資20元/年；每月按21工作日計算；

　　3、績效考核：100元作為考核基準；

　　4、工齡工資：滿一年20元，兩年40元，三年60元；每滿一年加20元。

　　5、素質工資：包括教師資格、學歷、職稱和基本功考核工資。有幼兒教師資格證100元/月；有大專學歷50元月，有本科以上學歷100元/月；基本功考核每項優秀100元/月（基本功指由教育局組織考核的繪畫、講故事、舞蹈、彈唱、教學設計與課堂教學、課件制作6項）。

　　二、獎罰：

　　1、六一、元旦文藝匯演評比活動，一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元；

　　2、工作勤懇、任勞任怨、服從領導、聽從分配、一心為幼兒園著想，出色完成工作任務，并為我園爭得榮譽（市級以上），可根據具體情況給予一次性50-200元的.獎勵；

　　3、每學期末進行優秀教師評選，優勝者頒發證書和獎品；

　　4、正常工作日（周一至周五）請假一天扣5元，兩天10元，三天30元，超過三天另作處理；超過一周（非特殊情況）視為自動離職；

　　5、無故曠工一天、曠課一節扣50元，每學期請假超過15天，取消各種獎勵及評選先進資格；

　　6、每天檢查衛生，每周一公布，月底兌現獎罰，合格者每人獎勵10元

　　三、事故：

　　1、因失職發生的幼兒傷害事故，費用自負；

　　2、因特殊原因造成的事故費用，教師承擔20%，幼兒園承擔80%；

　　四、教師進出制度：

　　1、新來人員：每月工資800元。（也可根據教師實際能力制定工資標準）；

　　2、應聘教師通過面試及公開課考察，合格后方可上崗；

　　3、教工辭職需提前一個月通知幼兒園，有合適人選補充后，才可離開，隨意辭職扣發一個月工資！

　　4、教師子女入園，托兒費每月照顧50元；

　　5、教師工作滿二年，園服費由園方承擔，不滿二年離園者，園服費自理（時間均從園服發放之日計算）！

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　　1、全園工作人員必須遵守幼兒園作息時間，按一日生活各環節，準時開展各項活動。

　　2、保證幼兒每天至少兩個小時的戶外活動，其中包括體育活動和自由活動。

　　3、保證幼兒每天有充足的'游戲（區域）活動時間。

　　4、除每日安排的飲水、如廁外，允許幼兒根據需要喝水和排便。

　　5、各項活動過渡自然，減少不必要的排隊和等待。

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　　1、根據幼兒年齡的生理特點，科學制定一日生活的作息時間，培養幼兒良好的.生活習慣，促進幼兒的身心健康。

　　2 、戶外活動時間充足 , 保證每天2小時戶外活動，其中1小時為體育活動，1小時為自由活動。堅持每天做操，活動做到內外交替，動靜交替，掌握活動量大小及活動時間長短。

　　3、保證幼兒每天有充分的游戲活動(區域)2小時的時間。

　　4、全園工作人員必須遵守幼兒作息時間，按一日生活個環節，準時開展各項活動。

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　　晨檢

　　晨檢由專職保健員進行，保育員要細心督促幼兒進行晨檢，保健員和保育員、班級老師取得聯系，關心體弱和生病的孩子。

　　進班

　　1、孩子進班前，做好環境衛生、室內通風、檢查安全及其他準備工作。

　　2、熱情接待每位幼兒及家長，態度和藹，親切有禮貌，使幼兒情緒愉快，愿意來園，家長放心。

　　3、簡單了解幼兒在家情況，收下晨檢標牌。檢查幼兒是否攜帶食物及其他不安全的物品，如發現，可請家長帶回，并做好宣傳工作。

　　4、準備充足的各類玩具，組織豐富的來園活動。

　　5、保管幼兒的衣物、用品。

　　體育活動

　　一)體操

　　1、保育員雙手應干凈、溫暖，不留長指甲。為幼兒脫去適量的衣服。適合運動。

　　2、用游戲的形式和幼兒按音樂節奏做操。主班老師完整示范做操，配班老師可進行個別指導。要注意激發幼兒的愉快情緒，不強求幼兒動作的規范、姿勢的正確。

　　二)戶外運動

　　合理安排器械、散步、自由活動環節。保證幼兒2小時的戶外活動時間，并能根據天氣、氣候變化進行調整。

　　1、保育員要注重各項活動中的安全問題，如場地平整、器械安全、幼兒衣著適合運動、幼兒有否危險的動作等。

　　2、活動后及時清點人數，加強保護意識。

　　3、保育員要參加幼兒活動，激發孩子活動興趣。

　　4、注意照顧體弱兒，安排合適的活動量，特殊氣候下要靈活安排，保證有充足的玩具。

　　穿衣盥洗

　　1、幼兒吃東西前要洗手，洗手要用流動水和肥皂；飯后需洗臉，洗臉要用消毒毛巾。

　　2、為幼兒穿衣、褲、鞋、襪時，要考慮幼兒的'舒適、保暖和安全。

　　3、定期為幼兒剪指甲，不肯合作的幼兒應等其熟睡后再剪，不要強迫進行。

　　4、培養幼兒理解、學說有關的語言，認識常接觸的東西。

　　5、盥洗中要注意安全，保育員要先試后才能讓幼兒清洗。

　　6、培養幼兒良好的生活衛生習慣及獨立生活能力。

　　進餐

　　1、保持幼兒情緒愉快，專心地進餐，嚴禁在幼兒進餐時訓斥幼兒。

　　2、進餐前保育員應清洗雙手，并清潔消毒飯桌。

　　3、保育員積極負責好消毒及分發飯菜工作。當班教師組織好幼兒分組洗手進餐。讓體弱幼兒和吃飯慢的幼兒先洗手吃飯，不必全班同時進餐。還應向幼兒介紹當天的飯菜，以引起幼兒食欲。

　　4、每天按時開飯，進餐時間不少于30分鐘。

　　5、培養幼兒愛吃各種食物，并吃完自己的一份飯菜。在進餐過程中培養孩子理解有關的語言。

　　6、要求幼兒咽下最后一口食物后離開座位，并組織幼兒安靜的活動。

　　7、區別對待不同情況的幼兒，采用少盛多添的方法鼓勵孩子多吃；挑食孩子讓他有個適應過程；新生和病后孩子可相應減少進食量，并給予照顧。

　　8、全部幼兒進餐結束后才能打掃衛生，盡量采用濕性打掃，防止塵土飛揚。

　　9、保證供應充足的飲水，培養孩子良好的飲食習慣和獨立進餐的能力。

　　睡眠

　　1、給幼提供良好的睡眠環境。

　　2、做好睡前的準備工作。

　　3、合理安排孩子午睡的床位。

　　4、有秩序地組織幼兒入睡和起床。

　　5、保育員不能離開班級，要做好巡視檢查。發現異常，及時處理。

　　6、不可隨意延長或縮短睡眠時間。

　　7、培養幼兒與睡眠有關的能力和習慣。

　　游戲

　　1、合理安排幼兒一日活動游戲時間和游戲內容。

　　2、提供充足的、安全的玩具，滿足幼兒活動需要。

　　離園

　　1、做好與家長的聯系工作，交待幼兒在園情況，交還衣物、藥品等。

　　2、培養幼兒離園前放好玩具，與本班幼兒、老師有禮貌地道別。

　　3、組織晚接的幼兒活動，避免幼兒情緒不穩定。

　　4、幼兒離園后做好清潔、整理、消毒工作，并檢查水、電開關，門、窗是否關好。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 7

　　(一)、生活制度

　　1、有合理的生活制度和作息時間表，并認真執行。

　　(1)根據園(所)內兒童的年齡生理特點，結合實際情況和季節變換的特點，本著動靜結合的原則，適當考慮家長的需要，制度出本園(所)的兒童一日生活制度。

　　(2)保健人員參與制訂園內兒童一日生活環節(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護理要求。

　　(3)保健人員每周應對各班我童執行一日生活制度的'情況進行有目的的檢查，及時發現問題并予以糾正。

　　2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時(冬季不少于半小時)，其中1小時體育活動，午睡時間不少于2小時。

　　(二)兒童健康檢查制度

　　1、兒童入托入園體檢：兒童和托入園前必須到指定的婦幼保健機構進行健康檢查，經檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。兒童入園(所)時應將母子健康手冊或健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園(所)兩個月以上，再入園(所)必須重新體檢，入托入園前體率應達到100%。

　　2、兒童入園(所)后應按年齡定期體檢：1歲以內嬰兒每季度一次，1—3歲內幼兒每半年一次，3歲以上兒童每一年檢查一次，每半年測量身高，體重一次，定期體檢后要進行兒童健康狀況分析評價和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。定期體檢充的計算按每年“六月一日”前后的體檢為準，新入園(所)未滿一個月者不可列入應查人數之內。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 8

　　1、根據兒童的年齡特點和季節變化，合理安排一日生活制度，培養幼兒良好的生活習慣。

　　2、對幼兒膳食實行民主管理，根據營養需要制定帶量食譜，保證按量供給。每月進行一次營養計算及分析。講究烹調營養，注意食品衛生。

　　3、做好疾病防治工作，兒童和工作人員入園前必須進行體格檢查，建立健康檔案，按要求定期給兒童體格檢查，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。

　　4、配合衛生防疫部門，做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的`預防、消毒、隔離、檢疫工作。

　　5、建立健全室內外環境清掃制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　6、重視兒童體格鍛煉，充分利用日光、空氣、水等自然因素，開展戶外活動。

　　7、建立安全制度，加強安全檢查，嚴防意外事故的發生。

　　8、建立健全各種保健賬冊，規范填寫、登記、統計，定期進行分析。

　　9、建立多種形式的家長聯系制度，定期向家長宣傳衛生保健知識。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 9

　　1、食堂人員根據“錯時供應”的`原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節點有保育員取送午餐進相應班級，組織幼兒用餐。

　　午餐分年級、分地點安排：

　　托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳

　　中3班：本班活動室、午睡房

　　中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室

　　大1班、大2班：本班活動室、 公共區域

　　上午：托班、9：30小班9：20中班9：10 大班9：00領取點心，組織幼兒盥洗、點心。

　　下午點心：先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

　　2、教師組織幼兒用點，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

　　幼兒分區就餐，并根據當天來園人數對各班就餐區域進行合理調配。桌子相隔1米，一桌2人進餐。

　　保育員統一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進餐。

　　教師來回巡視觀察進餐、用點情況，教育幼兒不說話，安靜進餐。

　　教師、保育員和孩子一起進餐。

　　行政進托、小班進餐。

　　3、一餐二點就餐后

　　進餐結束，規范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

　　指導餐后正確方法擦嘴，指導對應使用口杯，用溫開水漱口。

　　餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導幼兒不做劇烈活動，班與班不交叉活動，關注幼兒在散步過程中的安全，不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行，避免幼兒跑跳等劇烈運動。

　　對班級進餐環境、餐具、地面等進行清潔消毒。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 10

　　一、合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的幼兒生理特點，合理地安排幼兒一天的生活內容。

　　二、營養膳食制度

　　1、幼兒進餐要求：(要求家長積極配合)

　　(1)幼兒規范洗手后中班、大班直接取飯入座就餐，保證洗手后進餐不等待。小托班、小班由當班教師分發。

　　(2)培養幼兒良好的飲食習慣：不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。

　　(3)餐后正確使用餐巾和餐紙擦嘴，用溫開水漱口。

　　(4)餐后組織幼兒散步，散步時不宜做劇烈活動。

　　(5)中班下學期開始可用筷子就餐，且注意安全。

　　2、飲水常規

　　(1)早晨幼兒入園時，水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上，防止塵土落入。

　　(2)飲水機應有溫熱適宜、數量足夠的開水，保證開水供應。

　　(3)小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水，小班下學期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時飲水，保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數。

　　三、體檢檢查制度

　　(一)新生入園體檢制度

　　所有新生或轉學生必須持當地婦幼保健機構入園體檢表按項目進行健康檢查，體檢合格后方可入園。做好新生體檢的統計和分析工作，及時篩查出體弱兒(如肥胖、營養不良、貧血等)，列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習慣，做好特殊疾病(如哮喘、癲癇、皮膚過敏、習慣性脫臼等)的登記工作，便于保健員和班級教師對其特殊的`觀察和護理。

　　(二)幼兒定期體檢制度

　　全園每位幼兒均建立健康檔案(包括體檢表、預防接種證)。本園按要求每學期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當地社區衛生院為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發育情況進行分析評價，并將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，并及時提供治療反饋信息。

　　(三)堅持晨檢和全日觀察制度

　　幼兒園生活制度、科學安排幼兒的一日生活作息時間，保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間。、根據春、夏、秋、冬季節以及小、中、大班幼兒齡特點合理安排作息。、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內外交替、集體個別交替、正規與非正規交替的原則。

　　每天按要求對幼兒進行晨間檢查，認真做好一摸：有無發燒；二看：精神、皮膚和五官(外表)；三問：飲食、睡眠、大小便和患病情況；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。嚴禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作，即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內外服、護理要點、喂服人姓名，并且在保健老師的指導下服用。嚴禁幼兒私自帶藥入園，對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫生的指導下進行。對晨檢時情緒不好的幼兒，或在家有不適情況、近日患病的幼兒，重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確填寫"班級全日觀察表"。保健員重點對在家發燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進行觀察，在家發燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系，對有異常的幼兒應立即采取措施。

　　(四)工作人員體檢制度工作人員每年按要求進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作，發現患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應及時離職治療。待痊愈后，持縣(區)以上醫療保健機構證明方可恢復工作。患慢性痢疾、乙肝表抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 11

　　合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡兒童的身心特點，合理地安排他們一天的生活內容，幫助幼兒健康快樂地成長。

　　1、根據幼兒不同年齡及季節，具體制定一日生活作息時間；

　　2、活動安排要注意動靜結合。

　　3、幼兒要有充足的戶外活動時間，每天戶外活動時間應不少于2小時，其中1小時的戶外體育鍛煉時間，1小時的自由活動時間；

　　4、幼兒每日午睡時間要求保證在2小時左右。

　　5、結合《指南》養成幼兒良好的生活習慣，如：小便、喝水、洗手等。

　　6、各項活動過渡自然，減少不必要的排隊和等待。

　　教學管理制度

　　1、幼兒園必須堅持“以游戲為基本活動”的原則，促進幼兒身心健康快樂成長，養成良好的品德和行為習慣。

　　2、面向全體的同時必須注重個性差異，對不同年齡體質、不同興趣愛好、不同性格特長的幼兒，采取不同的教育方式，提供不同的游戲平臺，確保不同的幼兒在原由基礎上的共同進步。

　　3、尊重、理解、欣賞、激勵幼兒，微笑、和善、親切地面對每名幼兒；嚴禁訓斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，杜絕小學化教育傾向。

　　4、制定教育教學管理評價獎勵辦法，對在活動設計、環境創設和自制玩教具、活動組織、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的'優秀教師進行表彰。

　　5、幼兒教師要使用普通話，書寫規范字，穿著整潔，儀表端莊，要密切與家長的溝通與合作。

　　教研制度

　　1、成立教研組，制定教科研計劃，按照計劃定期開展教學研究活動，活動有計劃、有分析、有總結、有記錄、有評價。

　　2、教研活動針對園內實際情況開展，每學期組織園本教研活動3次以上，內容豐富，形式多樣，觀摩后組織討論、評議、評分，并作為教師業務考核內容存檔。

　　3、每學期初各班要根據班級實際制定教學計劃，期末寫出專題總結或經驗論文等，在園內進行交流、評比。

　　4、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動活動中各教師要敢學敢比，相互團結，取長補短，不斷提高業務、教改能力及自身素質。

　　5、對縣級、市級、省級、國家級刊物上發表或參加縣級以上交流的經驗論文、課題報告等，給予獎勵。

　　6、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次，開闊視野、取長補短。

　　備課制度

　　1、每位教師必須做到提前一周備課，每月末的周五上午交年段組長或保教主任審閱，格式規范，字跡端正、清楚。

　　2、根據《指南》及園本課程特點，科學合理地安排一日活動，注重保教結合，有主題計劃、周計劃、主題網絡圖等。

　　3、在觀察分析幼兒的基礎上，制定具體全面合理的教育目標，選擇相應的教育內容和方法。認真鉆研，仔細琢磨，吃透教材，找出重難點，認真備課。

　　4、教學準備充分，每學期有一定質量及數量的自制教玩具，使用有效并按序存檔。

　　5、按要求認真及時做好教學反思、案例分析及觀察記錄等。

　　6、每周周五12：00—14：00為年段集體備課時間，互相切磋教材教法和研討一些理論性問題。

　　聽、評課制度

　　1、每學期組織安排教師外出聽課，外出教師及時做好記錄及反饋工作。

　　2、園內互相聽課要求：園長每月跟班聽課3個半日活動，保教主任每月跟班聽課8日半日活動，年段組長每周聽課1個半日活動、教師聽課每月2個半日活動。

　　3、課后需寫好聽課分析，及時與聽課者反饋意見：

　　4、園級教研活動，必須做好說課、評課工作。找出共同問題，提出修正意見，形成虛心好學，不斷進取的良好學風。

　　財產管理制度

　　1、園內固定財產有專人負責，建立帳產總帳及分類帳，凡調入、撥出或購買的固定資產必須在會計及保管員處登記方可入帳，會計、保管員每季度或半年核對帳目1次。

　　2、購進物品要經驗收簽字后方可入帳，按需領取要有簽字制度。

　　3、對園內家具、用具、玩具等由保管員填發使用登記卡，每學期由保管員清點核對一次，并做好清點記錄，如有丟失或損壞由使用部門負責，視情節輕重給予批評教育、賠償或處分。

　　4、凡是出園的物品，必須由領導開證明，否則門衛有權拒絕。

　　5、園內固定資產不予外借或私人使用，其它物品不需用時，退還入庫，保管員在該部門登記本上簽字注銷。

　　6、保管員對園內設備定期進行全面檢查，需小修的及時修理不誤使用，需大修或報廢的另定計劃上交園長批準上報修理或報廢。

　　物品管理制度

　　1、采取分級管理制度，財務室負責管理全園財產，各組室管理所屬的財產，教師財產由班主任負責保管。

　　2、幼兒園購置的一切財產必須登記注冊，一切固定財產和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。對貴重物品要指定專人保管。

　　3、各部門清購物品，需提前兩天填好采購清單，經園長批準后由采購人員負責采購。

　　4、購物必須兩人以上，采購的物品（包括食品）必須有發票、收據，并要有經手人員驗收方能入庫或分發。然后由院長簽名后到會計師報銷。

　　5、要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，建立采購裝木，定期合適，帳物要相符。

　　6、領物用品必須登記簽名，如有損壞（質量問題）能修復的盡量修復再用，做到物盡其用，不能修復的應以原物調換，如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照價賠償。

　　7、由于財產保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周五下午集中領物。

　　8、不隨意挪用他室物品并養成用畢歸還原處的好習慣。

　　9、幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意后向財務室借取，并開出門證。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價賠償。

　　10、所有物品必須節約使用，反對鋪張浪費。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 12

　　一、生活制度

　　合理的生活制度是保證兒童身形健康的重要因素，要根據不同年齡兒童的生理特點，合理的安排他們一天的生活內容。

　　本院將根據幼兒不同年齡及季節，具體指定處一日生活作息時間表。注意動靜結合，并且有充足的課外活動時間。

　　二、體格鍛煉制度

　　1、有組織的經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，每天做一到兩次體操或活動性游戲。

　　2、在正常天氣下，呦充足的課外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動并加強冬季鍛煉。

　　3、要創造條件、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃的鍛煉兒童體格。

　　三、健康檢查制度

　　1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全生體格檢查。定期體檢制度：三歲以上兒童每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。工作人員每年全年體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者需立即停職治療。戴痊愈后，持縣級以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。

　　2、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一模：有無發燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。

　　四、衛生消毒制度

　　一、環境衛生

　　1、室內外環境整潔、安全、無污染，建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應做濕性清掃。垃圾污物要及時清除，由專門容器集中密閉存放。

　　2、玩具每周至少清潔一次，圖書要每周用紫外線燈消毒一次或陽光下曝曬。

　　3、要安裝防蚊、蠅設備，及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒蟲動物。

　　4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。

　　5、幼兒桌椅高度符合要求

　　二、個人衛生

　　1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

　　2、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要清洗勤曬。

　　3、保護幼兒視力，室內采光充足。

　　五、飲食衛生管理

　　1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。

　　2、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

　　3、接觸兒童的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手

　　六、預防疾病制度

　　采取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制定突發公共衛生事件應急預案，如本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。

　　1、控制傳染源：

　　(1)發現病人及時采取有效隔離措施，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。

　　(2)對接觸者進行醫學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉托幼園所。切斷傳播途徑，保護易感人群三方面做好傳染病的管理。

　　2、切斷傳播途徑：

　　(1)配合防疫部門對托幼園所的環境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，

　　(2)針對傳染病的'傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛生以預防消化道傳染病、保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。

　　3、保護易感兒童

　　(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨檢及全日觀察，并采取必要的預防措施，如被動免疫、藥物預防。

　　(2)合理安排兒童生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高兒童對疾病的抵抗能力。

　　工作人員個人衛生：保持儀表整潔，清洗頭洗澡，勤剪手腳指甲。

　　七、安全制度

　　1、每月進行安全檢查并有記錄。

　　2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全隱患。

　　3、發生一般事故做好記錄，防止事故的發生。凡發生重大責任事故或責任事故應在24小時內報告市保健所，不得漏報。

　　4、保健室藥品標簽清楚，消毒藥品專人管理，保健人員給兒童服藥時要認真查對，不準吃錯藥。

　　八、衛生保健登記、統計制度

　　1、托幼園所應按常規及時準確做好保健資料的記錄和統計，定期分析，按時上報。

　　2、表、簿、卡、冊健全，資料必須真實完整，不可為了應付檢查而涂改、不寫。

　　3、資料應妥善保存，以備日后查閱。

　　九、家長聯系制度

　　1、結合本園(所)具體情況，制定家長聯系制度。

　　2、可采用的家長聯系方式：如黑板報、宣傳資料、電話聯系、家長聯系簿、書信、家長會、半日開放。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 13

　　一、入園與晨檢

　　幼兒應在規定時間內入園，通常不得晚于早上8點，冬季可適當放寬至8點10分。入園時，家長需配合教師進行幼兒的自檢，確保幼兒無發病、無外傷，并檢查是否攜帶危險物品或零食。教師應熱情接待幼兒和家長，詢問幼兒的身體和情緒狀況，引導幼兒使用禮貌用語，如問好和道別。

　　二、早操與戶外活動

　　早操是幼兒一日生活中的重要環節，有助于幼兒鍛煉身體、提高身體素質。教師應帶領幼兒按時做操，注意保持正確的坐姿和動作，確保活動量適中。戶外活動時間應不少于2小時，其中中班20分鐘，大班30分鐘，活動過程中要確保幼兒的'安全，避免發生意外事故。

　　三、教育活動與游戲

　　在教育活動中，教師應根據幼兒的年齡特點和興趣，制定合適的教學計劃，做到因材施教。游戲時間應豐富多彩，包括室內游戲和戶外游戲，教師應為幼兒創設良好的游戲環境和條件，引導幼兒積極參與游戲，培養幼兒的合作精神和創造力。

　　四、生活環節

　　幼兒的一日生活中還包括多個生活環節，如飲水、盥洗、進餐、午睡等。教師應按時組織幼兒集體喝水，確保幼兒有足夠的飲水量。盥洗環節要教育幼兒勤洗手，保持個人衛生。進餐時間應合理安排，確保幼兒吃飽吃好，不挑食、不剩菜。午睡時間要保證幼兒有足夠的休息時間，培養幼兒良好的睡眠習慣。

　　五、離園

　　離園是幼兒一日生活的結束環節，教師應幫助幼兒整理好儀表和物品，確保幼兒安全離園。對于需要家長接送的幼兒，教師應與家長保持密切聯系，確保幼兒被正確接走。對于離異的家庭，教師要尊重撫養方的囑托，避免不必要的糾紛。

　　六、安全與衛生

　　幼兒園應建立健全的安全和衛生制度，確保幼兒在園內的安全和健康。教師應加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識。同時，要保持教室和幼兒園的清潔衛生，定期進行消毒和通風，預防傳染病的發生。

　　幼兒園幼兒一日生活制度 14

　　一、入園與離園

　　1. 入園

　　幼兒需在規定時間內入園，一般不得晚于早上8:00（冬季可適當延長至8:10）。

　　入園前，家長需對幼兒進行自檢，確保幼兒身體健康，無發熱、咳嗽等癥狀。

　　幼兒入園時，教師需進行晨檢，檢查幼兒有無外傷、攜帶危險物品等，并做好記錄。

　　2. 離園

　　幼兒園不允許統一組織集體離園，離園時間冬季不得早于4:40，夏季不得早于5:20，可根據實際情況適當延長。

　　離園時，家長需持接送卡接送幼兒，教師要做到既認卡又認人，嚴格核對接送人。

　　若家長委托他人接孩子，需事先告知班內教師，并得到家長同意后，方可允許其接幼兒離園。

　　二、一日生活環節

　　1. 餐飲

　　幼兒進餐時間一般為20\~30分鐘/餐，餐后需進行安靜活動或散步10\~15分鐘，以促進消化。

　　餐食需葷素搭配，營養均衡，確保幼兒攝入足夠的營養。

　　教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水，并鼓勵幼兒隨渴隨喝。

　　2. 午睡

　　幼兒每日午睡時間不少于2個小時，以確保其得到充分的休息。

　　教師要做好午睡前的`準備工作，如調整室溫、鋪好床鋪等，并檢查幼兒是否攜帶危險物品進入寢室。

　　3. 活動

　　每日戶外活動時間不少于2小時，其中1小時為體育活動，以增強幼兒體質。

　　室內教育活動時間根據幼兒年齡段不同而有所差異，小班一般為15\~20分鐘，中班20\~25分鐘，大班25\~30分鐘。

　　在活動過程中，教師要確保幼兒的安全，避免發生意外事故。

　　4. 盥洗與衛生

　　教師要按時組織幼兒集體洗手，如飯前便后、畫畫寫字之后等，并教會幼兒正確的洗手方法。

　　幼兒需保持個人衛生，如定期剪指甲、剪趾甲、保持服裝整潔等。

　　幼兒園要保持室內外環境清潔，定期清掃和消毒。

　　三、健康與安全

　　1. 健康體檢

　　幼兒需定期進行體檢，以監測其生長發育情況。

　　工作人員也需每年進行全面體檢，確保身體健康，無傳染病。

　　2. 預防接種

　　幼兒園需按照衛生部門的指示和安排，為幼兒進行各種預防接種，以提高其對傳染病的免疫能力。

　　接種前，幼兒園要向家長和幼兒宣傳預防接種的意義和注意事項。

　　3. 安全教育

　　教師要加強幼兒的安全教育，使其了解基本的安全知識，如不玩火、不觸摸電器等。

　　幼兒園要建立健全的安全制度，確保幼兒在園內的安全。

　　四、家園共育

　　1. 家長配合

　　幼兒園要加強與家長的溝通與合作，共同關注幼兒的成長與發展。

　　家長需積極參與幼兒園的各項活動，共同營造良好的教育環境。

　　2. 家長會與宣傳

　　幼兒園要定期召開家長會，向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識及幼兒園的教育理念。

　　幼兒園要提供宣傳資料，如預防接種方面的信息等，以幫助家長更好地了解幼兒的健康狀況。

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