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節(jié)約能源資源制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約能源資源制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約能源資源制度1
為了做水利局節(jié)能減排工作，進(jìn)一步增強(qiáng)水利局工作人員節(jié)能意識，加強(qiáng)能源管理，科學(xué)合理利用水、電等各種資源，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，結(jié)合本局實(shí)行情況，制定本制度，請遵照執(zhí)行。
本規(guī)定適用本局水、電等能源資源消耗的管理。
1、xx縣水利局（節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組）領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)節(jié)能減排工作指導(dǎo)，檢查和督導(dǎo)工作，為節(jié)能減排工作第一責(zé)任人。
2、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定節(jié)能減排，控制措施，組織內(nèi)部檢查與考核工作。
3、xx縣水利局（節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組）有專人負(fù)責(zé)能源資源統(tǒng)計(jì)、分析、公示、及上報(bào)工作。
4、應(yīng)上級管理部門要求，按時準(zhǔn)確上報(bào)能源消耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
（一）節(jié)約用電
1.工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備的使用。離開辦公室時，要隨手關(guān)燈，切斷辦公室設(shè)備電源，堅(jiān)決杜絕“長明燈”現(xiàn)象。
2.減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)能耗。不使用時，要及時關(guān)機(jī)，或設(shè)置為自動進(jìn)入低能耗的休眠狀態(tài)。
3.禁止使用移動式取暖設(shè)備、電爐等高功率電器。
4.走廊、通道等公共場所優(yōu)先推廣和使用高效節(jié)能燈，并安裝聲控開關(guān)，杜絕“長明燈”。
5.合理設(shè)置空調(diào)溫度。辦公室、會議室等辦公區(qū)域夏季的空調(diào)設(shè)置溫度不得低于攝氏26度，冬季空調(diào)設(shè)置溫度不得高于攝氏26度。使用空調(diào)時，必須關(guān)閉門窗，禁止開窗使用空調(diào)和下班不關(guān)空調(diào)。
（二）節(jié)約用水
1.積極推廣使用節(jié)水器具，加強(qiáng)用水設(shè)備的`日常維護(hù)與管理，下班后要及時關(guān)好閥門，防止跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。
2．嚴(yán)禁使用高壓自來水沖洗車輛。
�。ㄈ┕�(jié)約用車
1.嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車使用管理制度。嚴(yán)禁用公車辦私事，在集中活動時盡量合乘公務(wù)用車。
2.加強(qiáng)車輛調(diào)派合理性、科學(xué)性。當(dāng)多位領(lǐng)導(dǎo)同到一處或一地開會或工作，能合并用車的盡量合用車。
3．提倡集體公務(wù)活動集中乘車,非緊急公務(wù)外出盡量乘坐公交車,在辦公區(qū)附近的公務(wù)活動,提倡步行或騎自行車往返。
4.嚴(yán)格執(zhí)行車輛燃油管理辦法，建立公務(wù)用車油耗臺賬制度，定期統(tǒng)計(jì)單車行駛里程和耗油量狀況，推行單車能耗核算制度，提倡低能耗行駛，單車油耗控制在核定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
5．加強(qiáng)公車燃油管理，努力實(shí)行“一車一卡”定點(diǎn)，定車加油制度，降低燃油消耗。實(shí)行車輛定點(diǎn)加油，定點(diǎn)維修和定點(diǎn)保險(xiǎn)。
�。ㄋ模┕�(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，控制會議
1.嚴(yán)格執(zhí)行辦公用品登記制度，對辦公用品消耗進(jìn)行跟蹤檢查，不斷完善節(jié)約措施。
2.積極推行無紙化辦公，盡可能降低紙張的消耗，盡量在電腦中撰寫和修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)，提倡雙面用紙，嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量，提高文稿校對、印制質(zhì)量。重視對已使用過的紙張的再利用，做到廢紙回收。
3.打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的油墨、墨粉用完后，重新灌裝使用。
4.辦公樓所有工作人員應(yīng)自備水杯，盡量減少使用紙杯等一次性消耗用品，控制一次性簽字筆的使用
5.精簡會議。對必須召開的會議要主題鮮明、準(zhǔn)備充分，盡量壓縮會議時間和規(guī)模，提高會議質(zhì)量；對能合并召開的會議，盡量合并召開，不重形式，勤儉辦會。
6.減少發(fā)文。對必須印發(fā)的公文，在內(nèi)容表達(dá)清楚的前提下盡量減少公文篇幅，并嚴(yán)格按照發(fā)文范圍印發(fā)文件，不多頭、重復(fù)發(fā)文。大力推行電子政務(wù)，使用網(wǎng)絡(luò)傳遞資料，少發(fā)或不發(fā)紙質(zhì)公文。
1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，我局成立由局長任組長，由其他班子成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人任成員的節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由人秘股具體負(fù)責(zé)節(jié)能管理實(shí)施工作。
2.深入宣傳發(fā)動。采取多種形式，大力普及公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識，強(qiáng)化干部職工增強(qiáng)資源的節(jié)約意識，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。
3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立健全節(jié)能巡查制度。定期巡查水、電設(shè)備運(yùn)行情況，杜絕跑、冒、滴、漏等浪費(fèi)現(xiàn)象和不安全因素，定期檢查各股室空調(diào)、電腦、照明燈、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備的使用情況，做到人走燈滅機(jī)停。
節(jié)約能源資源制度2
為了保護(hù)資源，節(jié)約能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，全體師生形成共識，落實(shí)措施，共同執(zhí)行。
一、節(jié)約用水：
1、計(jì)劃用好直飲水、長江水。
2、長江水按月查水表記數(shù)結(jié)算，做到節(jié)約為主，防止管道、水龍頭漏水或盲目放水。
3、經(jīng)常檢查廁所使用情況，防止沖水設(shè)備失靈濫放水，造成水資源浪費(fèi)。
4、學(xué)生飲用直飲水，僅供解渴飲用，不作清潔洗涮及其他用處。
二、節(jié)約用電：
1、照明用電：晴好天氣教室不必開燈，陰雨天才開燈。不開無人燈，使用節(jié)能燈具，替代白熾燈。
2、網(wǎng)絡(luò)用電：適時使用提高用電效率，不開空機(jī)，不開游戲活動。
3、電扇用電：解決高溫階段的`避暑降溫，低于30℃時不使用。
4、空調(diào)用電：裝空調(diào)的各室，當(dāng)氣溫確實(shí)過熱或過冷時避免超強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)電扇解熱有效時，不開空調(diào)�？照{(diào)開啟后，人走就關(guān)機(jī)，防止空轉(zhuǎn)造成浪費(fèi)電資源。
三、節(jié)約用紙：
1、領(lǐng)導(dǎo)用紙：便箋紙計(jì)劃使用，不能轉(zhuǎn)移給外人使用。筆記本每學(xué)期分發(fā)。
2、教學(xué)用紙：文印室打印、復(fù)印材料，經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)后方可印制，且作好記載。嚴(yán)格禁擅自印制試卷或練習(xí)題。
3、其它用紙：美術(shù)室、布置環(huán)境、宣傳、歡迎標(biāo)語等用紙，由校領(lǐng)導(dǎo)指定使用。
4、廢紙回收：包裝紙箱以及廢紙，及時回收，售給收購站。
四、節(jié)約糧食：
1、按教育局規(guī)定，定點(diǎn)采購糧食，把好進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格驗(yàn)收，防止短斤缺兩。
2、作好糧食保管工作，防止鼠吃、蟲蛀、霉變等，造成不必要損失。
3、每天核算師生用餐飯量，適時調(diào)整到最佳狀態(tài)，使師生滿意。
4、處理好剩飯。午飯剩下部分，留作晚飯及第二天值班人員早餐用，提高使用率，達(dá)到效率最優(yōu)化。
5、每月做好核算工作，每周進(jìn)行核對、統(tǒng)計(jì)，找出差距，合理改進(jìn)，擴(kuò)大節(jié)約成果。
五、節(jié)約其它資源：
1、辦公用品：有些物品以辦公室為單位分發(fā)，每室一套，如訂書機(jī)、回形針、圖釘、膠水等。有些物品教師人手一份。如備課筆記、日記本、圖珠筆芯等。
2、清衛(wèi)用具：以班級為單位分發(fā)，如拖把、笤帚、紙簍等，基本上一學(xué)期發(fā)一次。人為損害照價(jià)賠償，廁所用的滅害靈學(xué)校專人負(fù)責(zé)，男、女廁所各一人。
3、教學(xué)用品：易耗品如粉筆等，以辦公室為單位按班級數(shù)核定為分發(fā)，計(jì)劃使用。再如粉刷楷，為保護(hù)新穎凹面綠色黑板以免擦壞，我們設(shè)計(jì)以厚海綿塊來楷粉筆，柔軟而耐用。
4、食品調(diào)料類：計(jì)劃采購，保持保量，計(jì)劃供應(yīng)，日清月結(jié)，手續(xù)完整。
節(jié)約能源資源制度3
為了保護(hù)資源，節(jié)約能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為建立名副其實(shí)的節(jié)約型校園，健康發(fā)展的綠色校園。特制定以下規(guī)章制度，全校師生共同執(zhí)行。
一、節(jié)約用水：
1、全校師生應(yīng)樹立節(jié)約用水意識，愛護(hù)用水設(shè)施和設(shè)備。班主任教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水的教育，教師要以身作則。
2、學(xué)校建立節(jié)約用水責(zé)任制，食堂經(jīng)理、超市經(jīng)理、各科室負(fù)責(zé)人和班主任為第一責(zé)任人，寢室長為第二責(zé)任人，出現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時到總務(wù)處報(bào)修。
3、做到人離則關(guān)閉所有用水設(shè)備，防“常流水”現(xiàn)象的發(fā)生，禁止水資源浪費(fèi)，杜絕安全隱患。
4、經(jīng)常檢查廁所使用情況，防止馬桶沖水設(shè)備失靈濫放水，造成水資源浪費(fèi)。
5、學(xué)生開水房供應(yīng)開水，僅供解渴飲用，不作清潔洗涮及其他用處。
二、節(jié)約用電：
1、照明用電：晴好天氣教室不必開燈，陰雨天才開燈。不開無人燈，使用節(jié)能燈具，替代白熾燈。充分利用自然采光，堅(jiān)持隨手關(guān)燈，杜絕“白晝燈、“長明燈。
2、網(wǎng)絡(luò)用電：適時使用提高用電效率，不開空機(jī)，不開游戲活動。及時關(guān)閉計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等用電設(shè)備，減少待機(jī)能耗。
3、電扇用電：解決高溫階段的避暑降溫，低于30℃時不使用。
4、空調(diào)用電：嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)空調(diào)室內(nèi)溫度控制的規(guī)定，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度。裝空調(diào)的各室，當(dāng)氣溫確實(shí)過熱或過冷時避免超強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)電扇解熱有效時，不開空調(diào)。空調(diào)開啟后，人走就關(guān)機(jī)，防止空轉(zhuǎn)造成浪費(fèi)電資源。
5、及時關(guān)閉教室飲水機(jī)和多媒體電扇設(shè)備電源。短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式
三、節(jié)約用紙：
1、學(xué)校推行現(xiàn)代化辦公，很多校內(nèi)公文、通知都是通過網(wǎng)絡(luò)平臺傳播，不通過打印的途徑，正逐步能實(shí)現(xiàn)辦公室無紙化。
2、領(lǐng)導(dǎo)用紙：便箋紙計(jì)劃使用，不能轉(zhuǎn)移給外人使用。非正式文件，每張紙都要雙面打印，提高紙的利用率。
2、教學(xué)用紙：文印室打印、復(fù)印材料，經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)后方可印制，且作好登記。嚴(yán)格禁擅自印制試卷或練習(xí)題。
3、其它用紙：美術(shù)室、布置環(huán)境、宣傳、歡迎標(biāo)語等用紙，由校領(lǐng)導(dǎo)指定使用。
4、廢紙回收：包裝紙箱以及廢紙，由環(huán)保社及時回收，售給收購站。
四、節(jié)約糧食：
1、提高思想認(rèn)識，愛惜糧食，節(jié)約糧食。學(xué)校行政和班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。倡導(dǎo)節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的'義務(wù);浪費(fèi)是一種可恥的行為;讓節(jié)約成為一種價(jià)值取向等理念。
2、食堂定點(diǎn)采購糧食，把好進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格驗(yàn)收，防止短斤缺兩。
3、師生每天吃飯時，吃多少打多少，不扔剩飯菜;
4、處理好剩飯。午飯剩下部分，留作晚飯，提高使用率，達(dá)到效率最優(yōu)化。
五、節(jié)約其它資源：
1、辦公用品：有些物品以辦公室為單位分發(fā)，每室一套，如訂書機(jī)、回形針、圖釘、膠水等。有些物品教師人手一份。如備課筆記、日記本、圖珠筆芯等。
2、清衛(wèi)用具：以班級為單位分發(fā)，如拖把、笤帚、紙簍等，基本上一學(xué)期發(fā)一次。人為損害照價(jià)賠償，廁所用的衛(wèi)生紙學(xué)校物業(yè)單位專人負(fù)責(zé)。
3、教學(xué)用品：易耗品如粉筆等，以班級為核定單位分發(fā)，計(jì)劃使用。實(shí)驗(yàn)室老師要教育學(xué)生，實(shí)驗(yàn)藥劑等用品合理科學(xué)使用，不能浪費(fèi)損壞。
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