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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所管理制度
隨著社會不斷地進步，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所管理制度1
一、以理念為先導(dǎo)，以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)，以能力實踐為核心，以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村少年宮。
二、堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的未成年人教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的'活動中心，藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。
六、豐富全校未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認(rèn)真組織和舉辦各種有益未成年人健康成長的各種活動。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所管理制度2
一、組織指導(dǎo)中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋、圍棋等棋類活動。
二、使學(xué)生至少掌握一種以上棋類游戲。
三、培養(yǎng)學(xué)生的審美力，陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。
五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進教學(xué)方法，提高課堂效益，及時批改。
七、加強學(xué)科的.業(yè)務(wù)進修，堅持學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進教育、教學(xué)和教研水平的提高。
廟岔鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮棋藝室管理制度
一、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。
二、注意室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，果皮紙屑放入指定地點，不亂涂亂畫，保持桌面和地面的干凈、整潔，不得隨意搬動桌子。
三、棋藝室是我校學(xué)生娛樂活動的場所，活動人員要講文明、講
禮貌、講秩序，嚴(yán)禁賭博或變相賭博。
四、自覺愛護棋藝室的設(shè)備、器材，活動結(jié)束后將棋牌整齊擺放在原位。
五、活動室的器材一律不予帶出或外借。
六、每次上完課后，專人負(fù)責(zé)關(guān)好電源，門窗。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所管理制度3
1、各功能室和場地由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。
2、嚴(yán)格遵守教室使用規(guī)劃，一切行動聽任課老師指揮，進入教室時要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩，打鬧。
3、進入教室后，不得隨便亂動教具，例如石膏像、靜物器皿、體育器材等，非本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。
4、全校師生要愛護教室器材，自覺遵守本室使用規(guī)則。
5、保持教室的清潔衛(wèi)生，不得隨地亂丟廢物、廢紙，定期組織學(xué)生打掃。
6、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。離開時，關(guān)閉電源、門窗。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)吃零食，扔垃圾行為。對違紀(jì)行為要及時制止，對未能處理的問題就及時向管理老師匯報。
8、違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重，給予公開批評，器材如有損壞或遺失，須照價賠償。
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