學校財產管理規章制度

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學校財產管理規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校財產管理規章制度1

　　學校財產管理規章制度學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度，更好地管好、用好學校的財產，最大限度的發揮財產的效用，特制定本制度。

　　一、學校財產學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。

　　固定資產是指使用時間較長，單位價值較大，并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。

　　我校的固定資產大致分為：

　　1、家具設備：辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等；

　　2、教學設備：教學儀器、標本、模型、電教設備等；

　　3、圖書(包括聲像資料)；

　　4、文體設備：體育器材、樂器、服裝等；

　　5、交通運輸工具：機動車輛等；

　　6、醫療器械：

　　7、辦公與事務用品：電氣設備、打印機、速印機，復印機，計算器等；

　　8、生產勞動設備，指機械和工具等；

　　9、其它如房產等。

　　二、學校財產的常規管理學校財產的管理原則應該是：物盡其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好。用須先管，而管是為了用；

　　常規管理的一般要求是：既要有組織保證，又要有相應的規章制度和措施，并要形成系列化、規范化、經常化。

　　1、建立組織管理系統，使財產管理有可靠的組織保證。

　　(1)校長對全校的財產總負責，實行統—領導。

　　(2)總務處在校長的領導下，對全校財產負責統管，財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責，班主任對自己班級財產負責，個人對自己所管理和使用的學校財產負責。

　　全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任，不允許只用不管，誰使用誰負責，在管理上實行管用相結合。

　　2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。

　　(1)建立固定資產總賬：由學校會計統管。先要按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。倉庫管理員還要建立財產明細賬，對全部財產予以登記；

　　學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄，管理記載要與實物相符，并要與總賬相符。

　　(2)建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備，可以領取專用，價值較低的由部門負責人簽名同意，價值較高的由校長簽名同意，并填寫領用財產登記單，倉庫管理員發放財產后，應在固定資產領用單上注明，同時做好財產分布記錄：用者交還時，還要有注銷手續。

　　凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，并由借用人簽字；

　　交還時，仍要在該檔內登記交還日期，并記錄物品的完好情況。

　　教職工調出學校時，需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。

　　賠償制度是指：財產發生人為損壞或損失時，經教育對當事人進行的經濟制裁。

　　(3)總務處要建立校舍的資料檔案，做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途，都要詳細記錄；

　　新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書，建設金額及來源等。

　　3、經常檢查、定期清理學校財產。對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣，一般在年終或學年終，全面清查一次；

　　也可以每學期進行一次部分清點，年終清理可為年終決算提供情況。

　　在校長的統一領導下、由總務主任組織財產管理員等有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳，按帳清物。清理要有計劃地進行，時間、人力要盡可能集中。清理完畢，應做細致的.分類、統計、核實，賬目核對要準確地核對增減，并編制財產清冊；

　　在賬目核實后，要及時調帳，并填報財產增減表。

　　部分財產的清點：根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備，以便維修和添置。

　　4、維修和保養維修分經常性維修和集中大修。經常性維修，應根據維修項目的情況，及時進行，以保持財產設備最佳狀態。

　　工程較大，工期較長的項目，除特殊情況外，可在假期進行，以不影響教育教學。對于易損零件，學校應有一定數量的儲備，5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張，還有各項維修配件，節假日用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。

　　低值易耗品的管理要做到：計劃采購，留有儲備，保證供應。

　　低值易耗品的管理形式：應按需供應，分類定位擺放，一目了然，心中有數。

　　低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每日或一學期有一次報表，不管是誰來領物都應嚴格登記。

　　6、搞好財產設備的管理，要堅持思想教育。

　　(1)學校領導要教育全體師生員工，自覺遵守各項管理制度，規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經領導批準，任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換，如發生要進行教育、制止。

　　(2)有針對性地向學生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規章制度的教育；

　　其中發現好人好事及時宣傳，期末結合評選財產管理的先進集體和個人進行教育。

　　(3)學校領導應重視平時的管理育人。要經常進行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放，不準推拉；

　　開窗戶時要掛風鉤，關窗時要插插銷；

　　在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作，節水、節電，人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不準用腳踢；

　　借用圖書不準亂畫亂寫字。總之，管理人員也是教育工作者，學校總務處和政教處要密切配合，對學生進行思想教育。

　　三、財產管理辦法：學校財產實行臺賬式管理

　　1、各辦公室、教室、門衛及食堂內的學校財產，統一清理造冊，并由各處室班級負責人簽字后，由各處室自行管理。

　　2、教職工宿舍內的校產。私人使用的公物財產，學校由校產保管清理造冊后，由使用者自己保管。

　　3、圖書室、醫務室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產經學校清理造冊后，交給本室自行保管。

　　4、教室、學生寢室內校產。由學校清點后，屬那個班級的，由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后，交該班、室自行保管。

　　5、其它財物由學校保管員管理，使用者到倉庫領取，用后歸還，有損失的酌情處理，不能及時歸還者要打借條，用后不能歸還時，經手人要在登記簿上簽名。

　　四、班級財產管理

　　1、年級、班級財產管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬，期末結算。

　　2、班級財產管理內容：

　　(1)課桌椅、講臺、電教器材；

　　(2)室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗；

　　(3)電燈、電扇。

　　3、班主任必須常對學生進行宣傳教育，加強對公物的管理，對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。

　　4、凡是正常損壞，班主任應及時向總務處反映情況，經查明原因后，由總務處安排調換或派人修理，凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。

　　5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外，還必須給予教育，后果嚴重的還將予以行政處分。

　　五、辦公室財產管理

　　1、辦公室財產管理實行處、室負責人和年級組長負責制。

　　2、辦公室（包括會議室、接待室）的財產，均由總務處財產管理員負責登記造冊建賬，并標明固定資產的標記。

　　3、人人都要愛護辦公室的設施，人人都必須具備主人翁的態度，凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。

　　4、調動或辦公室的調整，所有財物由總務處統一調度。

　　5、辦公室的財產由總務處財產管理員負責定期清點，做到賬物相符，總賬與分類賬相符。

　　6、辦公室內應保持財產設施擺放有序、整齊清潔。

　　7、加強以防為主的思想意識，切實做好防火、防盜工作。

　　六、學生宿舍財產管理

　　1、學生宿舍財產管理實行宿舍管理人員責任制。

　　2、宿舍的財產：每學期初由政教處落實包干到人，實行人和床鋪定位制度，期限為一年，不得任意變換。

　　3、宿舍的共有財產：寢室中的門、窗、床、衣柜、空調、電扇等，每學期由政教處落實包干，實行宿舍長負責制，包干期為一個學期。

　　4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收，每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產管理員。

　　5、獎勵：宿舍中無一公物受損者，以宿舍為單位獎給文明宿舍。

　　6、賠償：單獨包干到人的財產，根據誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償；

　　公共財產不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。

　　七、以上各類公物的賠償原則是：丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償，人為故意損壞公物照原價賠償，并視情節輕重報請學校行政處分。

學校財產管理規章制度2

　　學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度，更好地管好、用好學校的財產，最大限度的發揮財產的效用，特制定本制度。

　　一、學校財產

　　學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。

　　固定資產是指使用時間較長，單位價值較大，并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。

　　我校的固定資產大致分為：

　　1、家具設備：辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等；

　　2、教學設備：教學儀器、標本、模型、電教設備等；

　　3、圖書（包括聲像資料）；

　　4、文體設備：體育器材、樂器、服裝等；

　　5、交通運輸工具：機動車輛等；

　　6、醫療器械：

　　7、辦公與事務用品：電氣設備、打印機、速印機，復印機，計算器等；

　　8、生產勞動設備，指機械和工具等；

　　9、其它如房產等。

　　二、學校財產的常規管理

　　學校財產的管理原則應該是：物盡其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好。用須先管，而管是為了用；常規管理的一般要求是：既要有組織保證，又要有相應的規章制度和措施，并要形成系列化、規范化、經常化。

　　1、建立組織管理系統，使財產管理有可靠的組織保證。

　　（1）校長對全校的財產總負責，實行統—領導。

　　（2）總務處在校長的領導下，對全校財產負責統管，財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責，班主任對自己班級財產負責，個人對自己所管理和使用的學校財產負責。

　　全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任，不允許只用不管，誰使用誰負責，在管理上實行管用相結合。

　　2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。

　　（1）建立固定資產總賬：由學校會計統管。先要按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。倉庫管理員還要建立財產明細賬，對全部財產予以登記；學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄，管理記載要與實物相符，并要與總賬相符。

　　（2）建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備，可以領取專用，價值較低的由部門負責人簽名同意，價值較高的由校長簽名同意，并填寫領用

　　財產登記單，倉庫管理員發放財產后，應在固定資產領用單上注明，同時做好財產分布記錄：用者交還時，還要有注銷手續。

　　凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，并由借用人簽字；交還時，仍要在該檔內登記交還日期，并記錄物品的完好情況。

　　教職工調出學校時，需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。

　　賠償制度是指：財產發生人為損壞或損失時，經教育對當事人進行的經濟制裁。

　　（3）總務處要建立校舍的資料檔案，做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途，都要詳細記錄；新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書，建設金額及來源等。

　　3、經常檢查、定期清理學校財產。對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣，一般在年終或學年終，全面清查一次；也可以每學期進行一次部分清點，年終清理可為年終決算提供情況。

　　在校長的統一領導下、由總務主任組織財產管理員等有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳，按帳清物。清理要有計劃地進行，時間、人力要盡可能集中。清理完畢，應做細致的分類、統計、核實，賬目核對要準確地核對增減，并編制財產清冊；在賬目核實后，要及時調帳，并填報財產增減表。

　　部分財產的清點：根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備，以便維修和添置。

　　4、維修和保養

　　維修分經常性維修和集中大修。經常性維修，應根據維修項目的情況，及時進行，以保持財產設備最佳狀態。

　　工程較大，工期較長的項目，除特殊情況外，可在假期進行，以不影響教育教學。對于易損零件，學校應有一定數量的儲備

　　5、低值易耗品的管理

　　大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張，還有各項維修配件，節假日用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。

　　低值易耗品的管理要做到：計劃采購，留有儲備，保證供應。

　　低值易耗品的管理形式：應按需供應，分類定位擺放，一目了然，心中有數。

　　低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每日或一學期有一次報表，不管是誰來領物都應嚴格登記。

　　6、搞好財產設備的管理，要堅持思想教育。

　　（1）學校領導要教育全體師生員工，自覺遵守各項管理制度，規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經領導批準，任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換，如發生要進行教育、制止。

　　（2）有針對性地向學生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規章制度的教育；其中發現好人好事及時宣傳，期末結合評選財產管理的先進集體和個人進行教育。

　　（3）學校領導應重視平時的管理育人。要經常進行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放，不準推拉；開窗戶時要掛風鉤，關窗時要插插銷；在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作，節水、節電，人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不準用腳踢；借用圖書不準亂畫亂寫字。總之，管理人員也是教育工作者，學校總務處和政教處要密切配合，對學生進行思想教育。

　　三、財產管理辦法：學校財產實行臺賬式管理

　　1、各辦公室、教室、門衛及食堂內的學校財產，統一清理造冊，并由各處室班級負責人簽字后，由各處室自行管理。

　　2、教職工宿舍內的校產。私人使用的公物財產，學校由校產保管清理造冊后，由使用者自己保管。

　　3、圖書室、醫務室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產經學校清理造冊后，交給本室自行保管。

　　4、教室、學生寢室內校產。由學校清點后，屬那個班級的，由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后，交該班、室自行保管。

　　5、其它財物由學校保管員管理，使用者到倉庫領取，用后歸還，有損失的.酌情處理，不能及時歸還者要打借條，用后不能歸還時，經手人要在登記簿上簽名。

　　四、班級財產管理

　　1、年級、班級財產管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬，期末結算。

　　2、班級財產管理內容：

　　（1）課桌椅、講臺、電教器材；

　　（2）室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗；

　　（3）電燈、電扇。

　　3、班主任必須常對學生進行宣傳教育，加強對公物的管理，對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。

　　4、凡是正常損壞，班主任應及時向總務處反映情況，經查明原因后，由總務處安排調換或派人修理，凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。

　　5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外，還必須給予教育，后果嚴重的還將予以行政處分。

　　五、辦公室財產管理

　　1、辦公室財產管理實行處、室負責人和年級組長負責制。

　　2、辦公室（包括會議室、接待室）的財產，均由總務處財產管理員負責登記造冊建賬，并標明固定資產的標記。

　　3、人人都要愛護辦公室的設施，人人都必須具備主人翁的態度，凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。

　　4、調動或辦公室的調整，所有財物由總務處統一調度。

　　5、辦公室的財產由總務處財產管理員負責定期清點，做到賬物相符，總賬與分類賬相符。

　　6、辦公室內應保持財產設施擺放有序、整齊清潔。

　　7、加強以防為主的思想意識，切實做好防火、防盜工作。

　　六、學生宿舍財產管理

　　1、學生宿舍財產管理實行宿舍管理人員責任制。

　　2、宿舍的財產：每學期初由政教處落實包干到人，實行人和床鋪定位制度，期限為一年，不得任意變換。

　　3、宿舍的共有財產：寢室中的門、窗、床、衣柜、空調、電扇等，每學期由政教處落實包干，實行宿舍長負責制，包干期為一個學期。

　　4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收，每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產管理員。

　　5、獎勵：宿舍中無一公物受損者，以宿舍為單位獎給文明宿舍。

　　6、賠償：單獨包干到人的財產，根據誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償；公共財產不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。

　　七、以上各類公物的賠償原則是：

　　丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償，人為故意損壞公物照原價賠償，并視情節輕重報請學校行政處分。

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