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培訓學校規章制度

時間:2023-11-18 09:17:00 制度 我要投稿

精品培訓學校規章制度

  在當下社會,制度起到的作用越來越大,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編為大家收集的精品培訓學校規章制度,歡迎閱讀與收藏。

精品培訓學校規章制度

精品培訓學校規章制度1

  一、培訓班所使用的教材,均按省安監局的要求定點選購。

  二、培訓學校自編的教學資料,須有針對性和實用性,由有關執教教師編制,經教務處審核批準后,方可用于教學。

  三、教學教材(相關資料)由教務處組織采購并發放,每期培訓結束后,教務處應留檔備案。

  四、購買資料及參考書籍,由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料,由教務處擬定計劃采購、使用和保管。

  五、教學資料的'借閱需經教務處主任統一簽字,并按時收回和歸檔保管。

  六、培訓期間的教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料,應及時妥善處理和歸檔。

精品培訓學校規章制度2

  為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。

  一、課堂教學制度

  1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

  2、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

  3、規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

  4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

  5、教師如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。

  二、課間管理制度

  1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。

  2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

  三、組織保障制度

  1、建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區主任及副主任)

  2、健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報市人民政府,不得隱瞞責任事故。

  3、定期排查不安全隱患。

  四、突發災害安全防護工作制度

  1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監控。

  2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。

  3、加強對學生進行防災、抗災的`教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養學生的自救能力。

  4、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

  5、未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

  6、實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。

  附:因任課教師管理不善導致安全問題的,免除任課教師參與年終全校優秀教師的評選資格,由任課教師承擔事故主要責任,校區主任、副主任、在場綜合部領導承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問題的,由任課教師、校區主任、在場綜合部領導、前臺承擔責任;因校區安全排查不過關導致的安全事故的,由校區主任、副主任承擔責任;部門提出了整改,而學校負責人沒有落實到位,由學校負責人承擔責任。

精品培訓學校規章制度3

  1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

  2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現藝體教師的`身份和氣質,舞蹈教師要統一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

  7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態,以免影響授課。上課期間不得接打電話,發短信,發現一次扣除本課時工資的百分之二十。

  8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

  9、對待學生及學生家長要隨和可親,不得發生口角,更不能打罵

  體罰學生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應向負責人反映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

  10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學工作。

  11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

精品培訓學校規章制度4

  一、教案指教學方案和教學案例,對搞好教學工作,關系重大,必須精心做好管理。

  二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人,根據教學大綱要求討論制訂。

  三、學校教學方案制定后,由學校教務處打印發至相關教師,作為教學要求和備課依據。

  四、教學案例是教學過程成功經驗的總結,應認真加以重視和管理。教學案例,由學校相應課程的'任教教師在備課前,共同討論形成,作為教師提高教學水平的借鑒。

  五、要經常對教學案例進行剖析,不斷總結,使案例質量不斷提高。

  六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案,以作備查。

精品培訓學校規章制度5

  一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。

  二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的`考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容:①培訓通知;②教學課程表;③培訓人員報到名冊;④培訓考核申請表;⑤考場名單、試卷;⑥成績表等。收集培訓檔案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經過校對準確,裝訂成冊,歸檔。

  三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。

  四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

  五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經學校領導批準后辦理借閱登記手續,并及時予以回收。

  六、學校檔案材料,分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存(一般為十五年以上),其它業務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續。

精品培訓學校規章制度6

  一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。

  二、培訓班的日常活動管理實施班主任負責制。每期培訓由班主任根據培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。

  三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問題,必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班,可根據情況,設班長和若干學習小組。

  四、培訓學校除配備專職教師外,根據需要聘請必要的.專業兼職教師,組成健全師資隊伍,由學校教務處統一管理和落實使用(專職或兼職教師均有省安全監督管理局頒發的師資證)。

  五、班主任要經常深入課堂,聽取學員的學習要求,掌握教學進度,了解教學質量,不斷提高辦班的水平。

  六、每期培訓班開辦前3天,班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系,確認落實好考核(包括實作與書面考試)銜接事宜。

  七、教務處要在考試前2天準備好考試卷,班主任要落實好每期考試的取卷、監考、送卷等有關事項。

  八、實作考試前3天,班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內,班主任必須統計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件,并通知到學員本人。

精品培訓學校規章制度7

  一、兼職授課(實作指導)老師全部實行聘用制度。

  二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區祥和安全職業技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記,附上具體師資證明及學歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經椒江區安監局審核蓋章同意后方能聘用。

  三、聘用對象為本市范圍內經省安監部門考核合格,并取得相應項目授課資格的兼職人員。

  四、兼職教師聘用要作風正派,專業(技術)知識過硬,授課經驗豐富,教學態度認真為基本條件。

  五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓教學。

精品培訓學校規章制度8

  一、工作時間

  上班時間:9:55————20:00

  上課時間8:30———10:30

  晚自習輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時間)

  二、辦公室規章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經安排后交由打印人員統一處理。個人所需所查資料,請保存到桌面個人所屬文件夾。

  3、工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰(10元/次)。同事之間保持良好的關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

  4、上課時間每天9:55始為正式上班時間,所有教師9:55時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

  三、教學要求(8:30———10:30為輔導作業時間)

  1、帶班教師全權負責本班教學任務。

  2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級的教學秩序。

  3、帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

  4、教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。

  5、上課時,教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息(特殊情況除外)。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看短信。

  6、教師必須嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

  7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內容充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

  8、教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合,提高教學效果。

  9、課間休息時,教師禁止離開教學區,禁止長時間進行電話閑聊。

  10、教師應嚴格按學校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經校長同意后方可執行。

  11、教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的學生,教師應與家長交流并核實。

  四、教師日常行為管理制度

  1、考勤:堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)

  2、衛生:每天上完課9:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習輔導結束后,打掃完教室。

  3、遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4、上班時間出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯系代課的老師,代課過程中課時費減半。

  5、全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

  注:教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

  6、電話家聯管理條例

  (1)教師應記錄好每位學生的.聯系電話,并把每次和家長溝通的內容記錄下來,每月交到辦公室。

  (2)教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業,每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

  (3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;

  與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,單詞背誦等。

  (4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象,教師應及時打電話與家長溝通。

  (5)每期最后一節課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

  五、學生教育

  (1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉化工作。

  (2)所有教師都對學生負有教育的責任,所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作,必須從思想上阻止學生進入網吧,愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;

  必須阻止學生之間的打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

  (3)、輔導教師負責班級學生的出勤檢查,對遲到、缺席的學生調查原因并做好記載。對請病假、事假的學生,應有家長打電話請假。

  (4)、熱愛關心學生,嚴格管理,對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題,可請校領導配合解決。

  (5)、晚自習輔導教師不得無故請假,若確需請假的,由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師,作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向學校申請請假。

  (6)、晚自習輔導教師發生嚴重失職行為時,經學校行政研究討論后作出嚴肅處理,并取消當年評優評先,情節嚴重的,停職處理并承擔相應法律責任。

精品培訓學校規章制度9

  一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。

  二、根據每期培訓學員的數量,由教務處提前一天落實好相應規模的`教室。

  三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學員學習的需要。

  四、無論是本校教室或借用教室,在培訓班教學安排期間,必須確保正常使用。

  五、保證教室衛生、整潔,照明良好。

精品培訓學校規章制度10

  一、校長職責

  第一條:校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下,主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協助校長負責所分管的工作。

  第二條:貫徹執行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱,以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

  第三條:正確貫徹執行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業務上要積極培養和提高教師。關心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調動他們的積極性。

  第四條:組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序;保證按教學計劃和教學大綱開設課程,進行教學、努力提高教學質量;深入教學第一線,了解教學情況,研究教學規律,及時發現問題,解決問題。

  第五條:抓好思想政治工作,聯系實際,組織政治學習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。

  第六條:抓好體育衛生工作。認真執行《學校體衛工作條例》。減輕學生負擔,努力改造教學衛生和環境衛生,保護視力,增進身心健康,切實做好學校教職員工的計劃生育工作。

  第七條:抓好后勤工作,加強學校后勤隊伍的思想、組織建設,認真貫徹勤儉辦學的原則,建立財務管理制度,搞好基建,督促校產管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學校環境,督促搞好圖書、儀器、電教醫藥器材、體育衛生設施的管理工作。

  第八條:主持學校行政會議或校務會議,充分發揚民主,堅持集體領導,討論學校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學規律,發現和推廣先進經驗。

  第九條:忠誠黨的教育事業,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業心;事事以身作則,做師生員工的表率,實事求是,聯系群眾,艱苦奮斗,經常開展批評與自我批評。

  第十條:制訂學校遠期發展規劃和學年、學期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門批準后,認真組織實施。

  二、副校長工作職責

  第一條:分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。

  第二條:督促加強培訓工作。

  第三條:搞好物資供應、后勤服務的管理。

  第四條:負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。

  第五條:領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作,并按要求組織實施。

  第六條:組織學校的教學研究和學術交流活動。

  第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實提高教師素質。

  第八條:健全教學系統的各項規章制度,加強學生管理,保證正常的教學秩序。

  第九條:加強實習課教學,提高對學生動手能力的培養。

  第十條:協助校長做好財務管理工作。

  三、教師管理制度

  理論授課教師:

  一、認真備課、上課:

  第一條:教書育人,為人師表,依法執教,遵紀守法。

  第二條:要熟悉教學大綱、教材,吃透本科特點,認真鉆研教材,找出重點、難點與關鍵;了解學生的知識基礎,寫好課時教案,第三條:課前準備好一切教學用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發式教學,語言規范,板書清楚,加強雙基,培養能力。課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學生,維持課堂紀律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課。

  第四條:結合教材,有的放矢地對學生進行思想教育,注意學生的衛生習慣。

  第五條:指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣。

  第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

  第七條:做好學生的.思想工作,對學生進行日常行為規范教育。第八條:努力探索教育教學規律,積極參與教研教改。第九條:不斷提高自身素質,不斷學習、創新,不斷總結工作經驗。

  第十條:言傳身教,為人師表。

  二、認真批改、輔導

  第一條:根據教學要求和學生實際,精心布置作業并及時收發、批改和訂正,要講求實效,引導學生及時改正知識錯誤,扎扎實實地

  第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級。

  第三條:積極創造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養有關技能技巧。

  實習老師:

  第一條:認真執行教學計劃和教學大綱,編制好學年(學期)計

  第二條:提前十分鐘進入實習場地,組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學生整理場地及保養設備。

  第三條:認真備課的寫好教案,做好上課前的準備工作。

  第四條:認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環節工

  第五條:堅持做好設備巡回檢查和定期維修,設備大修要及時上

  第六條:負責考核學生平時、期中、期末及畢業成績,并認真記錄及時報送教務部門。

  第七條:不斷采用先進技術和操作方法,提高實習教學質量。

  第八條:嚴格要求學生認真執行安全文明生產等規定,教育學生遵守勞動紀律,愛護學校財產,節約原材料,對違紀、違章作業學生進行批評教育。

  第九條:加強政治業務學習,努力提高業務水平和教學水平,關心熱愛學生。

  第十條:完成領導交辦的其它工作。

  四、學員管理制度

  為了讓學員能在最短的時間內學到更多的知識,以保證我培訓機構的教學質量,因此,特對學員學習作以下規定:

  第一條:學員進入學校學習,必須服從學校的統一安排,并遵守學校有關管理條例。

  第二條:嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經老師同意才能進教室就坐學習。

  第三條:學員上課時必須配帶學員證,如果發現未帶學員證,則不能進入教室上課。對于曠課的學員,學校不予補課,責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達8次或無故曠課累計達5次者,經學校批評后仍無改正,則責令其重新跟班學習或退學。

  第四條:根據課程安排,自覺聽課、上機,對不聽課,不參加技能操作的學員及不服從教學統一管理的學員,學不會的學校概不負責。

  第五條:遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經老師、班主任同意,不得隨便離座或進出教室。第六條:未經任課老師許可擅自違規操作,造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。

  第七條:學員上課期間必須將手機調為振動或關機,接聽電話的學員須向任課教師請示,批準后在教室外接聽電話。

  第八條:保持教室衛生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內吸煙、喝酒。

  第九條:在上課期間,禁止上網聊天、玩游戲或操作與學習無關的內容,經教師發現,取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

  第十條:學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作,如發現則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

  第十一條:學員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負任何責任。

  第十二條:愛護學校內一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物的,一律照價賠償。未經老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。

  第十三條:嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍,違者將重罰。

  第十四條:嚴禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴禁賭博、吸毒、販毒,違者堅決開除。

  第十五條:學員結業必須進行課程結業考試,否則一律不予發放結業證,考試不合格者一律不準結業,并與新班一起免費重新學習。

  第十六條:學員有權利向學校如實反應任課教師的上課情況,配合學校對教師的考評調查。

  第十七條:本規定從頒發之日起開始實施,請各位學員互相監督,認真遵守。

精品培訓學校規章制度11

  1、自覺遵守學校的一切規章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。

  2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業道德規范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。

  3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質教育的開展和教學質量的全面提高。

  4、每學期初要制定好進度計劃,寫出教學工作計劃,對教材、學生進行認真分析,提出切實可行的教學方法。

  5、每學期末要對一學期的.教學工作進行認真總結分析。

  6、做到三備:備教材、備學生、備方法。

  7、認真書寫教案。

  8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

  9、教案要整潔清楚。

  10、堅持運用普通話教學,做到教態自然,態度和藹,語言準確;英語教師盡量用純英語講課,做到發音準確,語音語調自然流暢。

  11、積極創新,堅持啟發式教學,啟發思維,開發學生智力。

  12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。

  13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語要切合實際,完成規定任務,不得缺批。

  14、提倡面批作業,增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施,學期內班主任老師負責管理。

  15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或學年內借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

  16、不失時機地對學生進行安全教育,不得有大小事故發生,經常對學生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發生。

  17、及時準確處理,答復好學生家長的來信來訪。協同好兄弟班級間的關系,矛盾協同解決,不得產生不良后果。

  18、認真實施階段測試,按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。

  19、代課老師上課前必須清點學生人數,以便及時聯系。

  20、搞好班內衛生工作,檢查督促好學生的值日工作。

  21、按時接送低年級學生上下課。

  22、督促學生完成好作業,每天保證半個小時聽磁帶時間。

  23、發現學生在學習過程中有厭學、逃學情況,應及時向老師了解情況、反映情況,真正做到家校共育。

  24、辦學宗旨:培育走向世界的成功者。為學生終身發展負責。

精品培訓學校規章制度12

  一、根據學校教育計劃安排,由學校教務處及時落實每月培訓項目安排,并編制教學課堂設置表。

  二、學校教務處,應根據當月培訓項目,結合上級規定的教學時間要求及教材要求,制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后,由教務處準備相關教材;發至相應任課教師,以落實備課。

  三、每期培訓班課程設置確定后,原則上不予調整,若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

  四、課程設置確定后,每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施,切不可擅自更改教學時間或授課內容。

  五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

  六、每期培訓班結束后,辦公室應將課程設置安排表存檔。

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