當前位置：聚優網>實用文>制度>幼兒園安全制度

幼兒園安全制度

時間：2024-11-04 16:36:18 制度我要投稿

幼兒園安全制度推薦度：
幼兒園安全保衛制度推薦度：
幼兒園安全防傷害制度推薦度：
幼兒園安全隱患排查制度推薦度：
幼兒園安全隱患排查制度推薦度：
相關推薦

幼兒園安全制度15篇【優】

　　在日新月異的現代社會中，制度使用的頻率越來越高，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家收集的幼兒園安全制度，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園安全制度15篇【優】

幼兒園安全制度1

　　一、引言

　　幼兒園校舍安全管理制度是保障幼兒園孩子們安全的重要舉措。幼兒園是孩子們接受教育的重要場所，因此，校舍安全對孩子們的身心健康發展至關重要。本制度旨在建立完善的管理體系，確保幼兒園校舍的安全，為兒童提供一個安全、健康、干凈的學習環境。

　　二、管理責任

　　1.幼兒園校長負責全面貫徹落實校舍安全管理制度，并對幼兒園校舍的安全狀況負最終責任；

　　2.校舍安全管理委員會由校長掛帥，成員包括幼兒園教職工代表、家長代表和相關管理人員，每學期召開至少一次會議，制定和完善校舍安全管理制度；

　　3.各班級園長負責組織實施校舍安全管理制度，并對本班級校舍安全狀況負直接責任；

　　4.安全巡查員負責定期巡查校舍安全情況，并及時匯報、整改存在的問題；

　　5.幼兒園教職工要積極參與校舍安全管理，確保安全常態化。

　　三、校舍安全管理

　　1.校舍建設和維護：

　　(1)校舍建設必須符合國家建筑標準和幼兒園安全要求；

　　(2)校舍設施和設備必須具備安全性、穩定性和耐用性；

　　(3)校舍定期檢查和維護，確保設施正常運行；

　　(4)對有安全隱患的設施和設備，及時修復或更換。

　　2.火災安全管理：

　　(1)安裝火災報警器，并定期檢查保證其正常運行；

　　(2)編制火災應急預案并定期開展演練；

　　(3)設置滅火器和滅火器具，并保證工作人員掌握使用方法；

　　(4)禁止在校舍內點燃明火或使用易燃物品。

　　3.電氣安全管理：

　　(1)配備符合國家安全要求的'電氣設備；

　　(2)進行定期的電器設施檢查和維護；

　　(3)禁止私拉亂接電線，保證電線路線安全可靠；

　　(4)教職工必須接受電氣安全培訓，了解常見電氣事故的預防和處理方法。

　　4.防范學校事故：

　　(1)編制應急預案，明確各類事故應對措施；

　　(2)學校廣播宣傳校園安全事項，提高師生的安全意識； (3)定期組織校園安全演練，提高應急能力； (4)配備急救藥品和醫療設備，并安排專業救護人員。

　　四、安全管理措施

　　1.進出管理：

　　(1)定期維護門窗設備，確保其正常使用； (2)配置安全門禁系統，限制陌生人進入； (3)定期組織安全演練，確保應急疏散的順利進行。

　　2.教室設施管理：

　　(1)定期檢查教室內的設施和用品，確保其安全可用； (2)安排專人清潔教室，保持教室內清潔衛生； (3)組織教室衛生和消毒工作，防止疾病傳播。

　　3.操場和游樂設施管理：

　　(1)定期檢查操場的地面、圍欄和設施； (2)將游樂設施分類管理，確保使用年限和質量； (3)安排專人進行游樂設施的定期維護和檢查。 4.環境衛生管理：

　　(1)定期清潔校舍內外的環境和設施；

　　(2)確保廁所的衛生和通風系統的正常運行；

　　(3)定期檢查校舍周圍環境，清除安全隱患。

　　五、安全教育和培訓

　　1.開展安全教育：

　　(1)幼兒園定期開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識；

　　(2)注重主動防護和自救互救能力的培養；

　　(3)配備安全教材和教具，進行安全教育。

　　2.進行教職工培訓：

　　(1)教職工定期接受安全培訓，了解常見安全事故的預防和處理方法；

　　(2)注重火災、電氣和急救等方面的培訓；

　　(3)定期進行安全知識考核，確保教職工掌握安全知識。

　　六、安全事故報告和處置

　　1.對校舍安全事故，校長要立即啟動應急預案，組織應急處置；

　　2.教職工必須及時報告任何校舍安全事故，如發生傷亡情況，還需向家長及時通報；

　　3.校舍安全事故要進行全面調查和責任追究，制定改進措施，防止再次發生。

　　七、評估和改進

　　1.定期對校舍安全管理制度進行評估，發現問題及時進行改進；

　　2.校長要定期召開會議，聽取各方意見，完善校舍安全管理制度；

　　3.對幼兒園校舍安全管理工作進行定期自查和外部評估，確保管理制度的有效性。

　　結語

　　幼兒園校舍安全管理制度是保障幼兒園孩子們安全的重要舉措。通過建立完善的管理責任體系、設施維護措施、安全教育和培訓，以及事故報告和處置機制，能夠保障幼兒園校舍的安全，為兒童提供一個安全、健康、干凈的學習環境。同時，通過定期評估和改進，保證校舍

　　安全管理制度的有效性，從而更好地保護孩子們的安全。

幼兒園安全制度2

　　1、貫徹落實教育部、衛生部《關于加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》，堅持"安全第一、預防為主"的方針，做好幼兒園衛生防疫工作，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　2、加強幼兒衛生知識的宣傳教育，堅持"四早"（早發現、早隔離、早治療、早報告）制度。

　　3、堅持開展愛國衛生運動，教育幼兒嚴禁在校外不法攤點購買食品。保持校園環境衛生清潔。加強垃圾管理，隨清隨運。

　　4、加強幼兒園生活飲用水水源管理，防止水源污染造成疫情傳播。

　　5、建立傳染病疫情通報制度、幼兒健康狀況登記制度。依據相關規定組織預防接種工作。

　　6、加強廁所衛生管理，做好糞便無害化處理，防止污染環境和水源。

　　7、按要求做好消毒工作，并做好記錄。

　　8、定期對幼兒進行體檢，設立健康卡，建立健康檔案。及時發現傳染病患者并采取相應隔離防范措施，切斷傳染病傳播途徑。

　　9、開展健康教育活動，上好健康課。加強兩課、兩操的管理，認真組織師生參加體育鍛煉，為廣大師生提供和創各種安全制度

　　10、造體育鍛煉的機會，不斷增強師生的身體健康素質和防疫抗病能力。

　　11、幼兒園要建立衛生安全快速反映機制。嚴格執行《突發公共衛生事件應急預案》，嚴格執行幼兒園衛生安全重大事件責任追究制度，凡不按衛生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理，并追究有關人員的`行政法律責任。

　　12、幼兒園應把衛生防疫知識教育納入教育教學計劃，切實開展對師生的衛生防疫知識教育。

　　13、幼兒園在當地衛生防疫部門指導下開展傳染病的防控工作。

幼兒園安全制度3

　　一、食品采購及保管制度

　　1、食堂工作人員負責食堂物資的驗收、做賬、儲存、保管等日常工作，認真做好食品臺賬。嚴禁驗收、使用腐敗、變質、過期及標識不全的食品。

　　2、食堂物資實行“先進先出”的原則，并按物資類別決定物資的儲存方式及擺放位置。

　　3 、食堂工作人員每周對食堂的物資進行檢查，對地面、貨架、門窗、墻壁進行全面清潔。發現變質、破損、過期等物資要立即進行處理。

　　4 、入庫干雜調料要分類整理，嚴禁食品與非食品混放，堆放的食品隔墻（大于30厘米）、離地（大于２０厘米），整齊存放，并標明品名及入庫的時間。檢查生產日期和有效期（保質期），按照“先進先出”使用原則予以使用。

　　5、儲物間內所有的貨架、貨墩、貨柜都必須貼上標簽，在標簽上注明品名及規格，并在進出標簽備注欄上注明進貨批次、數量、日期及發貨的數量、日期。

　　6、隨時對儲物間的溫度、濕度進行檢查，保證通風良好，防止因溫度過高或受潮而引起庫存物質過早過期霉變。

　　7、儲物間嚴禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在儲物間存放私人物品及從事與貯藏無關的活動。

　　8、驗收食品時必須向商家索要營業執照、衛生許可證、檢驗合格證明等資料并認真填寫原材料臺賬備案存檔。

　　9、定型包裝食品和食品添加劑必須有產品說明書和產品標識，標出品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等內容。

　　10、包裝、容器應符合衛生要求，不得使用有色塑料袋，不得與有毒物、污物混同，防止交叉污染食品。

　　11、冷藏，冷凍貯藏的食品，新鮮食品區域推薦的溫度是2、7—4、4℃，冷凍室的.溫度是—15℃。

　　12、食品冷藏、冷凍應做到原料、半成品、成品嚴格分開存放，應有明顯區分標志。

　　13、食品在冰箱（柜）內貯藏時，應做到植物性食品、動物性食品和水產品分類擺放，使用時應遵循先進先出的原則，變質和過期食品應及時清除。

　　14、用于冷藏、冷凍食品的冰箱（柜），應每周除霜、清潔和維修，以確保其溫度達到要求并保持衛生。

　　二、食品加工烹調制作管理制度

　　1、食堂工作人員更—衣、洗手后，方可進入操作間進行加工，防止二次污染。

　　2、加工前認真驗收加工原料是否符合質量，嚴禁加工不合格原料。

　　3、待加工原料進行清洗后，分類存放，按存放時間進行先后加工，防止交叉污染。

　　4、加工植物類原料，應根據菜品及烹調的具體來定。對蔬菜原料進行撿摘剝削等加工處理；對容易去皮氧化的蔬菜要及時浸入水中，瀝干水分，存于相應盛器內。

　　5、水產品和肉類產品加工應除盡污穢雜質，按用途進行原料加工，加工后嚴禁落地存放。冷凍食品應解凍后進行粗加工，加工時避免損傷鮮活水產品肉質。

　　6、活禽類加工應放血完全、褪毛干凈、取內臟徹底；肉禽類清洗后無血、無毛，魚類清洗后無鱗、鰓、內臟，保持清潔衛生，不同原材料進行分開加工，防止污染。

　　7、配備有蓋的污物桶，每日工作后垃圾日產日清，污物桶存放點隨時保持干凈整潔，每周進行消毒殺菌。

　　8、烹制前，必須對烹制材料進行檢查，嚴禁烹制變質食品及不符合衛生要求的食品及原材料。

　　9、熟食品應存放在專用的經過消毒的用具、餐具中。

　　10、剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超過四個小時的熟食品，回鍋后應徹底加熱煮透方可供應。

　　11、工作結束后，調料加蓋，調料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、臺面清潔整理干凈，地面清掃拖凈。

　　12、食堂工作人員下班時，應檢查各功能區域的衛生狀況和各電器的斷電情況，及煤氣灶情況并做好記錄，鎖好食堂各區域門窗。

　　三、餐具清洗消毒保潔制度

　　1、食堂每日用完后的菜墩、菜刀必須放在適量的消毒液中進行浸泡，浸泡時間為15—30分鐘；不能進行浸泡的不銹鋼桌、不銹鋼架等用具必須每周用適量濃度消毒液進行擦拭。清洗餐具、用具時，應做到“四池分開”，并在水池的明顯位置注明標識。

　　2、餐具、用具在清洗消毒過程中須做到“一洗、二清、三消毒、四沖洗”，不得減少任何環節。

　　3、清洗時，在水池里放入5——10/1000的洗滌劑，注入熱水，將洗潔劑攪拌均勻，水溫控制在40C；在將餐具、用具內的雜物刮掉，放入水池浸泡5——10分鐘后進行清洗。

　　4、洗凈后，凡能用消毒柜消毒的餐具、用具、器皿等，均應放入消毒柜進行消毒；凡不能用消毒柜消毒的塑料餐具、用具、器皿等，須用藥物浸泡進行消毒（藥物濃度參照說明書），浸泡時間為15—30分鐘。

　　5、對每餐未使用的餐具，必須收回洗碗間用清水沖洗，進行消毒后，方可再用。消毒后的餐具、用具、器皿等干燥后，應放入指定的位置，并加蓋封閉，防止細菌浸入。

　　6、操作區域必須保持整潔、衛生、明亮，不得存放有毒物品、有毒氣體、污物、易爆物品等。

　　四、從業人員健康檢查及衛生安全知識培訓制度

　　1、員工須參加基礎衛生安全培訓、持有效健康證后方可上崗，健康證時效為一年。

　　2、員工（待聘人員）辦理健康證須統一組織在指定地點進行體檢。

　　3、員工（待聘人員）健康證辦理須本人進行，嚴禁代檢、代查；嚴格遵守體檢注意事項。

　　4、健康證到期再行體檢的員工，檢查未合格的應立即停崗，停崗期間禁止進入加工間、禁止與原材料接觸。經復查仍不合格的將予以解聘，復查合格者則恢復原崗位工作；待聘人員體檢不合格的，不予聘用。

　　5、員工在崗期間，健康證原件交個人保管，其復印件交人力資源部存檔管理，以備查閱。

　　6、健康證到期而未辦理的員工，應立即停崗，直至領取新的健康證后方能上崗工作。

　　7、行政主管須每周對員工個人健康、衛生情況進行檢查，如有異常情況應及時上報。

　　8、新員工須經崗前紀律、安全、衛生培訓后方可上崗。

　　9、每年對員工進行兩次以上系統的衛生安全知識培訓，每年至少有一次由衛生、藥品監督部門指導的培訓。

　　10 、結合季節特點，每年組織開展突發腸道疾病及其他季節性多發疾病專題知識培訓。

　　11、待聘人員參加崗前培訓后，經考核未合格的，不能上崗，直至考核合格后方能上崗工作；在職員工參加衛生知識培訓，考核成績將與年終考核掛鉤。

　　五、衛生檢查及食堂衛生、安全管理制度

　　1 、行政主管每周不定時的對食堂餐廳及儲物間和操作區的用具、設施設備等衛生、安全進行抽查，并對存在的問題作好記錄，及時向食堂負責人提出改進意見。

　　2 、食堂衛生狀況每月經3次提醒建議、仍未落實和完善的，記入當月績效考核，食品安全每月連續兩次或5人以上投訴的給予調崗處理，每年累計超過10人投訴的給予辭退處理。

　　3、員工在工作時，著裝要穿戴整潔，不得留長發、長指甲；不得用雙手接觸或沾染所盛裝食物的容器內部及食物成品，使用專用的夾子、勺子等用具進行采用。

　　4、餐廳工作人員在上班前和入廁后，要徹底清潔、消毒雙手，保持雙手清潔衛生。

　　5、擺放在餐廳的保潔設施應清潔衛生，非食品用具不得與食品用具混放。

　　六、食物中毒報告制度

　　1、經營場所發生食物中毒，應立即向衛生部門報告，同時向上級主管部門匯報。

　　2、停止食物銷售，保護現場，封存可疑食品，關閉有關通道，控制員工和外來人員進出、接觸。

　　3、積極配合有關部門的調查，如實回答調查人員的詢問，共同尋找中毒原因。

幼兒園安全制度4

　　1、熱愛本職工作，有高度的韋業心和責任感，認真做好接送工作。

　　2、對幼兒要有愛心，不得打罵體罰幼兒。

　　3、按規定的路線接送幼兒，不得私自改變路線。

　　4、跟車老師安排幼兒等車點和等車時間。

　　5、按規定的上學放學時間準時隨車接送幼兒，不耽誤幼兒上學、放學。

　　6、不漏接、漏送一個幼兒。幼兒上學遲到，沒有準時到等車點候車的`，跟車老師應電話通知家長，與家長溝通后方可示意司機開車。幼兒放學上車后，跟車老師應清點人數，幼兒到齊后方可示意司機開車。

　　7、幼兒上落車時，跟車老師站在車門旁邊，扶助小幼兒上落車，幼兒上車后清點人數，并確認周圍無人時方可示意司機開車，幼兒下車后叮囑幼兒要及時回家或回學校，不在路途玩耍。幼兒要過馬路的，必須送幼兒過馬路。

　　8、維持乘車秩序。教育幼兒行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。

　　9、教育幼兒愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛生清潔，做到文明乘車。

　　10、車上常備外用藥品，熟記應急電話，以便急時使用。如幼兒有突發疾病，立即送往醫院，并盡快與家長聯系。如遇交通事故，要保護好幼兒，并立即上報主管部門和交警。

　　11、顧全大局，要和駕駛員團結合作，積極和學校老師配合，確保幼兒人身安全，順利完成每天的接送工作。

幼兒園安全制度5

　　教育部在《3-6歲兒童學習與發展指南》中明確規定：幼兒每天戶外活動時間不應少于兩小時。雖然戶外活動有著室內活動不可替代的作用，但戶外活動中頻發的安全事故，讓很多幼兒園限制甚至取消了幼兒戶外活動。在幼兒教師招聘結構化面試中，命題人常以此作為命題方向，來考查考生對幼兒安全問題的處理能力。中公講師就這一問題相關知識進行梳理，以便考生在作答時更加專業、全面。

　　戶外活動是實現幼兒發展目標的主要渠道，為了有效發揮戶外活動在幼兒成長過程中的作用，幼兒園和教師應通過科學手段，從根本上減少安全事故發生，確保幼兒的戶外活動安全、有效地展開。

　　一、創設良好的活動環境。

　　良好的活動環境能有效減少安全事故的發生，教師應該根據活動場地的特點選擇恰當的運動項目，例如選擇較為寬闊的場地，方便幼兒開展追逐類的`活動。此外，幼兒園應安排專人定期對場地內的運動器械、設備等進行檢查，及時排查安全隱患。

　　二、建立合理的活動規則。

　　教師需建立合理的活動規則來保障幼兒的運動安全，例如在正式活動開始之前，教師應該帶領幼兒先做熱身運動、清楚地講解注意事項等，進而保障活動的順利開展。

　　三、制定科學的活動計劃。

　　教師在制定活動計劃時，一方面要根據活動的時間、人數、場地大小等因素進行科學規劃，例如人數較多時，要將幼兒分組，以減少等待時間，并合理分配器材，讓每個幼兒都能得到相同的鍛煉；另一方面要根據幼兒的年齡、特點、能力等因素進行科學規劃，根據幼兒的大運動發展水平制定有針對性的活動計劃，以保證戶外活動安全的開展。

　　四、培養自我保護意識。

　　教師要在日常教學中，一方面要教幼兒學習一些基礎的自我保護技能，降低意外發生的可能性；另一方面可以在活動中融入一定的安全教育，讓幼兒在游戲中嘗試解決不同的問題，進而獲得自保經驗。

幼兒園安全制度6

　　1、保健醫生及值勤人員認真對幼兒進行晨檢，切不可流于形式。

　　幼兒園以“晨檢”這一獨特的方式拉開每天的序幕，目的就在與防止幼兒將傳染病及危險物品帶入幼兒園，具有維護健康，保障安全的雙重意義，晨檢的具體步驟包括：

　　一問（在家飲食，睡眠情況，有無不適）

　　二摸是否發燒

　　三看（精神是否好，看五官、皮膚、眼結膜有無異常紅腫，瞼部、頸部及手部等裸露在外的皮膚有無異常皮疹等）

　　四查（檢查有無可能造成外傷及引發意外的物品，器械攜帶入園）

　　2、當班老師和保育員應再次陸續對幼兒進行晨檢。

　　保教人員既要做到仔細觀察每個孩子，還要做到勤摸和勤看。用手摸幼兒前額頸部，檢查幼兒是否有熱度，注意幼兒是否攜帶了如小刀、石子、玻璃這類危險物品，如發現應及時處理。

　　3、爭取家長的`支持與配合

　　孩子常常憑興趣把一些有危險性的小玩意，如小刀、小石子、打火機等放進口袋。

　　4、培養幼兒的自我保護能力

　　教師與家長應讓孩子擁有一些基本的安全小常識，從而有效地減少事故的發生率。如每學期各班老師根據幼兒的年齡特征，設計適合幼兒的安全教育活動方案，家長在日常生活中對幼兒處處，時時滲透安全教育，提高幼兒預見危險，排除危險，保護自己的能力。

幼兒園安全制度7

　　1、成立安全工作領導小組，園長是幼兒園安全工作的第一責任人，園長是具體負責人，具體負責和指導全園安全工作，制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施，全園師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

　　2、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育，發現問題應及時處理并進行安全教育。各班要對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。各班幼兒出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;對事故的上報要形成書面報告。

　　4、實行行政人員值日制度，填寫校務值日。

　　5、不經幼兒園同意，各部門各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

　　6、建立安全工作檢查制度，幼兒園領導要經常檢查校內各種大型玩具、活動場地、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

　　門衛安全管理制度

　　1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。

　　2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁幼兒課間出校門。

　　3、負責檢查各室門窗關鎖情況，經常巡視校園，確保校內財產安全。

　　4、如發現安全隱患及發生安全情況及時向幼兒園領導反映和聯系。

　　幼兒人身安全管理制度

　　1、幼兒人身安全受法律保護，任何人不得侵害幼兒人身安全。

　　2、幼兒在園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵幼兒。

　　3、幼兒之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律責任。

　　4、幼兒園任何部門不準組織幼兒開展有害幼兒身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

　　5、幼兒園任何人無權對幼兒進行人身搜查、限制人身自由。

　　6、不準歧視個別生理有缺限的幼兒，所有幼兒在政治上一律平等。

　　7、幼兒園應適當組織幼兒參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排幼兒參加。

　　活動室安全管理制度

　　1、活動室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。

　　2、門窗發現損壞，班主任有責任及時報修，同時采取相應的防范措施。

　　3、活動室門的鑰匙班級應指定專人保管，門窗每天落實保育員隨時關鎖好。

　　4、幼兒不準在活動室內追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。

　　7、活動室內不準亂拉私接電源、亂設插座、亂充電。

　　8、不準幼兒做擦洗窗玻璃、抬床、提開水等危險的事，防止發生意外事故。

　　課堂教學安全制度

　　1、每堂課的科任教師是當堂課的'安全第一責任人。

　　2、嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　　3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

　　4、嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。

　　集會活動安全制度

　　1、幼兒園舉行大型校內外活動，要有活動方案，安全措施。

　　2、班級舉行校外教育教學活動必須得到幼兒園園長審批同意。

　　3、開展大掃除、義務勞動等活動時，教師必須在場參與，布置幼兒力所能及的工作。

　　4、幼兒園舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。

　　節假日值班保衛制度

　　1、凡重要節假日必須由幼兒園作出值班保衛安排，教職工有義務做好此項工作。

　　2、凡安排到值班的教師必須準時到崗、堅守崗位、加強巡視、做好記錄。

　　3、嚴禁擅自脫崗、私自調崗。

　　設備設施檢查制度

　　1、成立幼兒園安全工作領導小組。

　　2、幼兒園安全工作領導小組要定期檢查設備設施情況，并做好記錄。

　　3、全體教職工要關注存在在身邊的安全隱患，及時向幼兒園領導匯報。

　　4、幼兒園要按要求、標準配置設備、維修設施、建設校舍。

　　疾病防治安全管理制度

　　1、各校要按照《幼兒園衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理幼兒園衛生及幼兒常見病、傳染病群體性防治工作。

　　2、對幼兒實施群體性防治措施必須經區衛生局、教育局批準，并由衛生防疫站統一組織實施。

　　3、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行"一人一針一筒",加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，幼兒園領導有責任對接種全過程進行監督。

　　4、開展幼兒常見病、傳染病群體防治工作，應遵循幼兒園管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護幼兒園正常的教育教學秩序。

　　幼兒園周邊環境安全治理制度

　　1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。

　　2、幼兒園在做好內保工作的同時，應重視幼兒園周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、村委會、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對幼兒騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告"110"、"120"、"122"或附近派出所，保護幼兒的安全。

　　4、每天放學前，教師要提醒幼兒，注意交通等各項安全。

　　5、要教育幼兒自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高幼兒的自護能力。

　　幼兒園消防安全制度

　　1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的'要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。保持疏散通道保持暢通。

　　3、加強用電安全檢查，必須經常對園內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　用電安全制度

　　1、對幼兒進行用電安全常識的教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。

　　2、教學過程中教師不要隨意讓幼兒做開啟電源等工作。

　　3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。

　　組織保障制度

　　1、建立幼兒園安全工作領導小組，負責幼兒園安全工作。

　　2、健全安全工作臺帳資料，確保安全工作有臺帳。

　　3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。

　　4、實行定期檢查安全工作制度。

　　幼兒班接送制度

　　1、時間：

　　早上7:30-8:30送幼兒上學;

　　下午16:00-17:00幼兒離校。

　　2、家長接孩子，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛生，家長的摩托車、自行車、電動車不得騎進校園。

　　3、家長應固定3個以內的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事，委托別人接送幼兒，必事先與教師電話聯系。

　　4、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得單獨離開學校。

　　幼兒園安全管理制度

　　一、建立學校安全隱患臺賬，由學校安全工作領導小組安排專人按照有關安全規章進行排查。根據學校實際情況，重點排查校舍、食物、飲用水、用電及消防、學生公寓、體育場館和器材、欄桿、書架及其他公共設施等安全隱患部位，并明確排查責任人。

　　二、排查出的隱患，要制定隱患和不穩定因素整改措施，明確整改責任人和時間，嚴格落實“五個一”包靠工作制度，及時進行整改。學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門或當地政府報告，對不能及時進行整改的'安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

　　三、安全隱患排查人員要及時向學校分管安全工作的副校長報告或直接向校長報告存在的安全隱患，做好安全防范工作。負責學校安全工作的副校長要制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作;各相關責任人要認真履行自己的職責，未履行好職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。

　　四、落實學校安全管理工作的領導、部門責任制度，以及安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究，有計劃、有步驟地消除學校安全隱患，有效防止學校安全事故的發生。

　　五、值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。

　　六、發生傷亡事故后，責任人寫出較為詳細的事故發生過程及原因，書面上報學校。學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，學校安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在二小時以內書面報告教育行政部門。

　　七、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

　　八、發生安全事故,如隱瞞不報或弄虛作假，要根據情節對有關直接責任人員實行責任追究，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

幼兒園安全制度8

　　為了維護正常的教學秩序，使幼兒園師生財產免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全，特制定門衛保安制度：

　　1、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。

　　2、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進園必須先征詢被訪者的同意，經驗證登記后方可入內。未經允許外來人員不得隨意進出園區，更不準以任何借口無理取鬧，影響正常秩序，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，破壞幼兒園正常秩序人員要依法嚴懲。

　　3、外來機動車輛未經許可不得進入幼兒園，應到規定位置停放。

　　4、嚴禁各種商販進入園內或在幼兒園門口擺攤叫賣。

　　5、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發放的接送卡進出幼兒園，不在正常時間段接幼兒需做好接領幼兒登記，嚴防孩子走失。

　　6、早晚接送幼兒的.時間段開啟幼兒園大門，其余時間關閉幼兒園大門。

　　7、負責園內及周邊安全防范工作，每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發現各種不安全隱患，采取處理措施及時處理。不能處理的，及時上報幼兒園安全領導小組并向有關部門報告。

　　8、熟悉火警，急救等緊急措施，發生事故及時報告。

幼兒園安全制度9

　　1、建立健全幼兒園安全管理網絡，成立幼兒園安全工作領導小組，實行分工負責，并把安全工作要求列入各崗位職責中。

　　2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷以及火災等重大事故的發生。

　　3、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥。

　　4、稀飯、開水、豆漿、湯要放在安全地方，冷熱適中后再給幼兒使用.

　　5、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

　　6、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的.事故.

　　7、認真貫徹衛生防預部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

　　8、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

　　9、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

　　10、嚴格現金管理制度，支票財務章按規定分開保管，現金保存不超過200元。

　　11、下班后，各班教師要負責關好門窗，電燈、電扇，整理好物品。門衛或值班教師要做好安全巡查工作，嚴防盜竊事件的發生。

　　12、實行安全事故及時上報制度，幼兒園內發生重大傷害事故后，由安全聯絡員在2小時內及時向上級主管部門匯報情況，并報當地的有關部門。

幼兒園安全制度10

　　為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入幼兒園的日常管理工作之中。

　　1、加強全園師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2、保障園內的.各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

　　5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由專人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有滅火器。

　　6、多功能教室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后教師要及時關好門窗，確保安全。

　　7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　8、加強用電安全檢查，總務處必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　9、幼兒休息室內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　10、園內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

　　11、園內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

　　12、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

幼兒園安全制度11

　　第一條為加強學校食堂食品安全內部管理，嚴格依法規范，依據《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務食品安全操作規范》等法律法規、規章及相關規范，制定本制度。

　　第二條本制度適用于德陽市東汽、幼兒園食堂。

　　第三條學校食堂食品安全管理堅持“標本兼治、著力治本、預防為主”的工作方針，實行餐飲服務監管部門監督指導、教育行政部門管理督導、學校具體實施的工作原則。

　　第四條學校應建立食品安全工作組織機構，實行以為第一責任人的學校食堂食品安全責任制。

　　第五條學校食堂應依法取得《餐飲服務許可證》，并按照《餐飲服務許可證》核定的許可從事餐飲服務經營活動，未經許可不得開辦食堂。

　　第六條學校食堂選址、布局，設施、設備配備應當符合《餐飲服務許可審查規范》的要求。

　　第七條學校食堂應配備專職食品安全管理員，每年參加食品安全培訓并通過監管部門組織的考核。學校食堂應建立從業人員健康檔案，從業人員經食品安全培訓合格并取得健康證明后方可上崗。

　　第八條學校食堂應當從合法的渠道進貨，采購的食品、食品添加劑、食品相關產品等應符合國家有關食品安全標準和規定的'要求。采購食品、食品添加劑及食品相關產品的索證索票、進貨查驗和采購記錄行為應符合《餐飲服務食品采購索證索票管理規定》的要求。

　　第九條學校食堂庫房設置應當滿足食品儲存需要，不得存放有毒、有害物品及個活用品。

　　第十條學校食堂禁止出售冷葷涼菜（大專院校食堂除外），禁止加工豆角，禁止將回收食品再次加工后銷售，禁止外購直接入口食品、禁止使用亞硝酸鹽。使用食品添加劑應符合《食品添加劑使用標準》的規定。

　　第十一條學校食堂烹飪前應認真檢查待加工食品，發現有腐敗變質或者其他感官性狀異常的，不得進行烹飪加工。烹飪加工應做到食品生熟分開、燒熟煮透。各類工具用具分類存放，防止交叉污染。

　　第十二條學校食堂備餐時間不得超過2個小時。每餐次的食品成品必須試嘗、留樣，并詳細填寫試嘗留樣登記表。

　　第十三條學校食堂應配備必要的餐飲具清洗消毒設備，并嚴格按照規范進行餐飲具清洗、消毒、保潔。

　　第十四條學校食堂應建立餐廚廢棄物處置管理制度，并如實進行登記。

　　第十五條學校食堂應保持食品加工經營場所內外環境整潔，做好防蠅、防塵、防蟲、防鼠措施。

　　第十六條學校食堂生活飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》的要求。

　　第十七條學校食堂應當制定食品安全事故處置，定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況，及時消除食品安全隱患。

　　第十八條學校食堂應加強管理和自律，嚴格執行保障食品安全的法律法規、規章及相關規范及制度，認真落實餐飲服務食品安全監督部門提出的食品安全要求和意見，采取切實有效的措施，確保食品安全。

幼兒園安全制度12

　　⒈教育幼兒養成不玩火的習慣，不和成年人參與火災撲救。

　　⒉園內人員切記莫亂火種和煙頭，并監督陌生人亂扔。

　　⒊愛護消防器材，掌握消防器材的使用方法。

　　⒋全體師生切記勿攜帶易燃易爆物品進入園內或公共場所。

　　⒌記住園內或進入公共場所注意觀察消防標志，記住疏散方向。

　　⒍保持園內安全出口通道暢通。

　　⒎生活用火要特別小心，火源附近不要存放可燃易爆物品，定期檢查煤氣、水電。

　　⒏不超負荷用電，不用銅鐵線代替電路保險絲，發現電器線路破舊老化要及時修理更換。

　　⒐幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣的.地方。

　　⒑園內裝修不采用易燃、可燃材料，發現火災速打報警電話119。

幼兒園安全制度13

　　1、功能室安全管理制度是對幼兒園多功能教室、會議室、圖書室、閱覽室、實驗室等功能室在使用過程中的安全管理制度。

　　2、各功能室專人進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。

　　3、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育，每月定時對功能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協助相關人員及時處理，并做好記錄。

　　4、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或專業教師的'指導下使用功能室內的一切設施設備，未經許可或指導，嚴禁擅自動用。

　　5、多功能室要強化防盜措施，安裝防盜門窗，晝夜值班保護。

幼兒園安全制度14

　　“幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為重要的時期，合理均衡的營養、充足的睡眠、充分的鍛煉是幼兒身體健康的基本保障。”由此可見，幼兒園開展戶外活動對幼兒身體健康的重要性。《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》均對幼兒園戶外活動的開展有明確的硬性規定：“戶外活動時間不少于兩小時。”但事實上，有的幼兒園戶外活動場地有限，沒法開展戶外活動；有的幼兒園為避免戶外活動安全，縮減活動時間；有的幼兒園實施“小學化”教育，少有戶外活動；還有的幼兒園戶外活動流于形式，沒有質量。那么如何保證有質量的兩小時戶外活動，促進幼兒的身心健康？下面結合實踐談談體會。

　　一、活動時間需因時因地安排

　　合理的時間安排是保證兩小時戶外活動質量的重要前提。兩小時戶外活動要合理地安排在一日活動中，不僅保證戶外活動時間的充足性，也有利于戶外活動常規化，又使一天的教育教學動靜交替。具體安排包括：半小時早鍛煉、十五分鐘早操、半小時上午戶外活動（包括戶外教學活動）、半小時餐后散步和自由活動，十五分鐘午間操，半小時下午戶外活動。“過熱或過冷的地區可因地制宜，選擇適當的時間段進行。”因此，時間安排還應根據不同的季節特征進行適當的調整，如冬季比較冷，不便開展早鍛煉，則適當提早和延長上午的戶外活動時間。夏天比較熱，則適當提早和延長早鍛煉時間，減少上午的戶外活動時間。

　　二、開展親近生活的戶外活動

　　幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。教師要充分利用戶外活動各時段精心組織，以豐富多樣的戶外活動鍛練幼兒身體的協調性、靈敏性、平衡力和耐力，滿足幼兒游戲需求和探究欲望，培養幼兒合作、競爭、堅強、勇敢、責任心等品質。

　　首先要精心制訂活動計劃。根據《綱要》和《指南》關于健康和其他相關領域各年齡段的培養目標、要求，結合幼兒興趣愛好及主題教學，精心策劃以體育游戲、角色游戲或其他探索游戲為主的戶外活動，內容的選擇要突出趣味性、科學性和整合性。

　　日常戶外活動主要有拍球、跳繩、踢毽子、跳房子、丟沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活動（適合早鍛煉）；經典的體育游戲，如小班《切西瓜》、《吹泡泡》、《網小魚》等；中班《送信》、《揪尾巴》、《小白兔找山洞》等；大班《貼人》、《電羊》、《荷花荷花幾時開》等；傳統的民間游戲，如《丟手絹》、《老鷹抓小雞》、《搶四角》、《炒黃豆》、滾鐵環等；與主題教學相結合的其他游戲；在園內各大中型戶外玩具及戲沙池、戲水池等處的區域游戲（適合下午戶外活動）；集運動性、趣味性和藝術性為一體的形式多樣的早操。

　　除了日常戶外活動，還應組織一些大型活動，渲染活動氣氛，調動全員參與的積極性，如召開春、秋季幼兒運動會、戶外活動觀摩、親子運動等。可經常帶幼兒逛公園、遠足、郊游等，豐富孩子的生活經驗，探索大自然的奧秘。開展社會活動，如參觀博物館、消防隊、小學、郵局，開展“環保小衛士”、“文明小使者”、“種植小能手”等活動，讓孩子在實踐中積累經驗，提高能力。

　　三、購買玩具與自制玩具結合充實活動材料

　　活動材料是否能引發幼兒的興趣，是否有利于達到活動目標，是戶外活動取得良好成效的關鍵。

　　戶外活動材料主要包括兩大類：

　　一類是大中型戶外玩具，如多彩世界、秋千、攀巖墻、蕩船等，體育活動器材如平衡木、海綿墊、體操圈、啞鈴等。

　　另一類是自制戶外活動玩具，如用易拉罐自制的梅花樁，用酸奶瓶自制的拉力器，用可樂瓶制作的流星球等。大中型戶外玩具和體育器材由幼兒園根據活動需要和人數配足配齊，相對比較耐用、固定。

　　自制戶外玩具是幼兒興趣、健康發展目標及主題教學需要的補充材料，要體現環保、安全、輕便、實用、有創意、一物多玩的'特點，要求人手四件以上。

　　自制玩具可發動家長，帶動孩子一起制作，以保證玩具的數量、質量和實用性，強化家長的參與意識，培養孩子的動手能力。有的家長心靈手巧，做出的玩具精致而富有創意，如用塑料蓋和毛線做的貼有自畫卡通太陽圖案的飛盤，用廢舊自行車配件制作的美觀、耐用的小推車，用竹片和塑料袋做的小魚風箏等，這些精致而有創意的玩具不僅引發孩子的活動興趣，有效達到活動目標，還能激發孩子的探究、想象和創造性思維。

　　四、軟硬件條件協同發展讓安全防護周密細致

　　安全是教育活動順利開展的保障。保障幼兒戶外活動安全關鍵要做好周密細致的防護措施。首先要保證活動場地和器材的安全，幼兒園要有專人進行定期檢查，發現問題及時整改，消除安全隱患。其次保教人員要按時到位，每班必須有兩位老師到場組織、指導并監護幼兒的活動。再其次教師要加強安全教育，教給孩子正確的玩法和應注意的事項，增強孩子的安全和自我保護意識。此外，要建立戶外活動安全管理制度，嚴格控制班額，如此層層把關，構建戶外活動安全屏障。

　　總之，只要持之以恒，用心去做，兩小時戶外活動一定能保證質量，有所成效，有益孩子的身心健康。