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小學因病缺課追蹤制度全文
在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用制度，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編整理的小學因病缺課追蹤制度全文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學因病缺課追蹤制度全文1
1、各班班主任每天認真做好晨檢工作，及時填寫好學生因病缺課登記表。班級衛生委員和班長協助班主任認真做好此項工作。
2、如學生缺課0.5天以上，應問明原因，并將缺課病因、姓名、天數填好后，上報學校醫務室備案。
3、學生有發燒情況，在家休息三天，如在流感發病期間，出現發燒的學生應隔離一周（7天），其它常見傳染病隔離天數：麻疹二周（15天），水痘二周（15天），腮腺炎二周（15天）。
4、班中出現傳染性疾病，除登記外，應做到早報告、早隔離。并堅持每天上報。如班級中出現流感、水痘、腮腺炎等傳染病因及時隔離上報，班中開窗通風。
5、學校對手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎等傳染病疑似病例第一時間報鎮中心學校及鎮衛生院。
6、學校疫情報告人每天做好學生因病缺課網絡直報。
7、學校專門抽調一名校委會成員具體負責督導學生因病缺課登記工作和落實患病學生的回訪工作，各班班主任具體負責本班因病缺課學生的登記、報告、備案及回訪制度。必要時，可由學校指派專人協助班主任認真落實好此項工作。
注：請各班主任加強每日晨檢，積極配合做好每日的因病缺課上報工作。對患傳染病的'學生一定要控制好隔離的天數。
小學因病缺課追蹤制度全文2
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。
一、學生因事、因病不能到校上課者，應向班主任出示請假條或正規醫院出具的證明。如因突然發病，無法由醫院開具證明者，也務必及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫院證明。
二、班主任在得知學生因病或因事不能正常上課的情況后，應立即查清學生的'請假事由或病情，并進行追蹤，作好學生病情狀況的記錄，同時上報學校備案。
三、任課教師發現堂課有學生缺課時，必須及時了解學生缺課原因并將了解的情況告知班主任。如發現上課學生身體有異常情況，應該及時報告學校，告知班主任。
四、生病學生病愈后，應到班主任處銷假，并說明情況。
小學因病缺課追蹤制度全文3
為了保障學生身體健康，預防傳染病的.流行發生，根據河北省疾控預防控制中心《關于中小學校學生因病缺課監測試點工作方案的通知》，學習河北省中小學校學生因病缺課監測工作的重要性。特制定學生因病缺課監測管理工作制度。
1、各班班主任把好晨檢關，每天上課前開展晨檢活動。
2、如發現學生有疑似傳染病癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），應當及時告知醫務室，醫務室要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
3、一旦發現學生因病缺課或不來校，班主任要及時與家長聯系同時向校醫務室匯報。按要求做好記錄工作
4、班主任每天按時（下午2節課后）向校衛生室匯報，實行零報告，如果不及時匯報耽誤上報時間或造成后果將由該班班主任負責。
小學因病缺課追蹤制度全文4
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》及開縣教委，開縣衛生局相關精神，特制定本制度。
一、幼兒因事、因病不能到園上課者，由家長向班主任通過口頭請假或電話請假，教師記錄在“交接班本”上。
二、當班老師應落實“晨午檢”制度，密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤幼兒，應打電話及時了解幼兒的患病情況和可能的.病因，注意追蹤。當班教師要及時填寫“因病缺課幼兒登記表”。如是傳染病幼兒，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人應及時對追蹤情況進行排查，并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當班老師漏報、瞞報引起的相關傳染病流行，其責任由漏報、瞞報者負責。
三.幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，登記。發現疑似患者立即向漢豐社區衛生服務中心報告。以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告，早隔離、早治療。
四、每位老師要在一日生活環節密切關注幼兒的身體狀況，如發現幼兒身體有異常情況，必須及時報告保健教師。
五、傳染病生病幼兒病愈返校，必須持有醫生出具的復課證明，才可進校。
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