家長委員會制度[集合]

　　現如今，制度對人們來說越來越重要，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的家長委員會制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長委員會制度1

　　一、前言

　　幼兒園家長委員會是學前教育重要的一環，對于提高家園合作、促進孩子健康成長、推進幼兒園管理工作有著不可忽視的作用。本制度旨在規范幼兒園家長委員會的工作，確保其能夠有效開展工作，為幼兒園的發展做出積極貢獻。

　　二、家長委員會的組成和職責

　　（一）組成

　　家長委員會由幼兒園的家長代表組成，委員人數不得少于5人，不得多于15人，委員會成員的產生通過幼兒園組織的選舉程序進行，任期為兩年，連任不超過一屆。

　　（二）職責

　　1.協助幼兒園開展家園共育，為家長提供教育咨詢服務。

　　2.積極參與幼兒園各項活動和家園聯誼活動的策劃和組織。

　　3.關注幼兒園教育教學、安全衛生等工作，提出建設性意見和建議。

　　4.監督幼兒園的收費標準和資金使用情況。

　　5.維護幼兒園家長的合法權益，促進家園合作。

　　三、家長委員會的運作方式

　�。ㄒ唬├龝�制度

　　家長委員會定期召開例會，討論幼兒園各項事務，并提出相應的建議。每學期至少召開一次例會，需要時可以召開臨時例會。

　　（二）工作報告

　　家長委員會應當按照規定提交年度工作報告，報告內容包括工作計劃、工作重點、工作成果等方面的情況。

　�。ㄈ�）議題的提出

　　委員會成員可以向委員會提出相關議題，經過討論和表決后，確定具體的工作計劃和方案。

　�。ㄋ模┞氊煼止�

　　家長委員會應當根據各自的特長和優勢，對委員會內部的職責進行分工，明確各項工作的責任人和任務，確保工作落實。

　　四、家長委員會的選舉與產生

　�。ㄒ唬┻x舉程序

　　1.由幼兒園根據委員會人數制定選舉方案，明確候選人的資格要求、提名方式、投票程序等內容。

　　2.選舉應當公開、公正、公平進行，確保每個家長都有參與的機會和權利。

　　3.選舉方式可以采取現場投票或者網上投票等形式，具體方式由幼兒園根據實際情況確定。

　　（二）產生程序

　　1.經過選舉產生的家長委員會成員，需在一定時間內確認接受委員會的職務，否則視為自動放棄職務。

　　2.委員會成員產生后，需由幼兒園根據實際情況，給予必要的培訓和指導，確保委員會成員了解職責、任務、工作方式等相關內容。

　　五、家長委員會的.工作管理

　�。ㄒ唬┰u估機制

　　幼兒園應當定期對家長委員會的工作進行評估和考核，以確保其工作的有效性和成效。

　�。ǘ�）獎懲機制

　　幼兒園應當根據家長委員會的工作表現，給予相應的獎勵和榮譽稱號；對于工作不力、違規違紀等情況，應當給予相應的懲罰和處罰。

　　（三）信息公開

　　幼兒園應當及時向家長委員會公開幼兒園的教育教學、安全衛生等相關信息，以便委員會成員更好地開展工作。

　　（四）督促落實

　　幼兒園應當加強對家長委員會工作的督促和指導，確保委員會成員的工作得到落實和推進。

　　六、家長委員會的解散與改組

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　　1.家長委員會可以自行提出解散申請，或者由幼兒園提出解散建議。

　　2.經過委員會成員表決，確定解散方案。

　�。ǘ�）改組程序

　　1.幼兒園可以根據實際需要，對家長委員會進行改組。

　　2.改組程序與選舉程序類似，需要經過公開、公正、公平的投票程序。

　　七、附則

　　本制度自頒布之日起生效，如有需要修改，應當經過家長委員會討論和表決，并經過幼兒園確認和公告。本制度解釋權歸幼兒園所有。

家長委員會制度2

　　1、主任：1人

　　2、副主任：2人

　　3、員：5人

　　4、家長員會任職條件：

　　家長員會是學校通過家長進行工作的組織形式，它是學校辦學的參謀機構。原則上各級都有代表，其成員由班主任推薦，學校審核，家長同意，方可成為正式會員。

　　1、較全面地了解黨的教育方針，熱愛教育事業。

　　2、思想進步，作風正派，樂于為學校教育事業服務，樂于為學生服務。

　　3、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，肯辦實事。

　　4、教育子女有方，重視家庭教育的研究，講究家庭教育質量，能創設良好的家庭教育環境。

　　5、家長員會主要職責：

　　1、參與學校管理，督促學校的工作。聽取學校工作報告，對學校、班級提出合理化的建議，參加一些學校的重活動。

　　2、提高優化教育條件，促進學校德育工作。組織家長成立德育講師團，對學生進行生動的思想品德教育，或是交流教育孩子的'方法和經驗，或是講述自己的成長史等，以激勵學生更好成長。協助教導處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學生的思想轉化工作。為學生社會實踐活動，提供方便。

　　3、提供教學資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學生做一些講座和指導，培養學生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設性意見。

　　4、整合各種力量，改善辦學條件。對學校搞的藝術節、體育節、科技節，每學期評出的好苗苗、好少年、三好學生的獎勵等，通過家長員會有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，為學校出主意，想辦法，為改善學校的辦學條件而做一點實事。

　　5、提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔負起教育孩子的重任。學校將盡可能為各位家長提供教子育女的方法，途徑和實例。

家長委員會制度3

　　一、家長委員會宗旨

　　團結全園學生家長，密切幼兒園與家庭的聯系，充分發揮家長對幼兒園教育、教學工作的參謀、監督作用，成為幼兒園發展的智囊團與后盾。宣傳國家的有關教育政策法規，加強幼兒園的管理，把幼兒園教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，促進幼兒園教育改革，不斷提高教育質量。

　　二、 家長委員會的產生

　　1、家長委員會成員由關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學�；虬嗉壒ぷ鞯奈覉@在園幼兒的家長組成。

　　2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由幼兒園或班主任推薦候選人，經幼兒園行政研究，征求個人意見后確定。

　　3、家長委員會選出主任一名，副主任若干名，由幼兒園(班、年級)負責各委員之間、委員會與幼兒園之間的聯絡組織工作。

　　三、 家長委員會成員條件

　　1、了解和關心教育，懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。

　　2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經驗和較好的教育效果。

　　3、能熱心聽取并向學校積極反映家長們所關注的問題。

　　4、能主動為幼兒園事業的發展和改善辦園條件提供一定的支持與幫助。

　　5、具有某方面特長，能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。

　　四、 家長委員會職責

　　1、廣泛搜集家長對幼兒園的意見和要求，協助班級、年級和幼兒園定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經驗。

　　2、通過參與幼兒園的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的'辦學方向、教育質量、教師工作、 行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　3、大力支持幼兒園工作，對學校開展的重大教育、 教學活動提供可能的幫助，做好學校與家長的協調工作。

　　4、配合幼兒園用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會、使家庭教育、社會教育與學校教育相一致。協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的整合力。

　　5、力所能及地協助學校解決辦學中的問題，向有關部門反映情況，爭取支持，不斷改善辦學條件。

　　6、每學期召開以年級組、班級為單位的家長會各一次，幼兒園在重大節日、重要活動時邀請家長參加活動。學期工作有計劃，期末做出總結。

　　五、 職責

　　1、家長委員會辦公室設在長涇中心幼兒園。

　　2、家長委員直接與各班主任、教務處主任、園長聯系工作。

　　3、家長委員每年為一屆，可連任，學生畢業離園后卸任。

家長委員會制度4

　　1、成立“‘絲雨’志工聯盟”�！奥撁恕庇啥鄠�志工團組成，各志工團之間加強聯合，開展工作，志工團成員從家長委員會成員及廣大家長中間產生。

　　2、志工在每學期開學前根據調查表進行報名，在家委會的安排下輪流開展服務。

　　3、志工在開展服務前要進行必要的研習培訓，以掌握科學的方式方法開展工作。

　　4、志工精神是奉獻，可根據自身的特長選擇服務的時間、服務的項目。在依法治校、校園文化建設、學校周邊環境治理、學生德育基地建設、學生社會實踐和社區服務、學生社團活動等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事。

　　5、志工服務是沒有報酬的`，開展工作本著“有錢出錢，有力出力，有時間奉獻時間的”原則。

　　6、學校家委會初步由四支家長志工團組成“‘絲雨’志工聯盟”。

　�、拧皶�香家長志工團”，協助學校管好用好學校圖書館，有效地開展親子閱讀活動；

　　⑵“家長‘路隊’志工團”，協助學校管理好家長有序地接送學生，確保學生安全；

　�、恰吧鐣�實踐家長志工團”，協助學校共同組織好學生參與社會實踐活動；

　�、取凹议L教師志工團”，利用家長自身特長以及結合自身工作特點，走進校園，走進課堂，做“家長教師”，向學生傳授知識與技能。

　　7、根據學校的發展和工作的 實際情況，志工團可以擴大或作必要的調整。（一般在每學年開學前）。

家長委員會制度5

　　為密切家、校關系，進一步加強家庭教育與學校教育的聯系，激發廣大家長參與學校工作的積極性，共同辦好鎮江市口京區實驗小學小學，在家長自愿、教師推薦的基礎上，成立班級、校級兩級家長委員會。家長委員會的宗旨是：堅持全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，努力實現學校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質全面和諧的發展。

　　1、家長委員會由學校德育室牽頭，全校學生家長代表參加的，發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。

　　2、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協助學校搞好有關工作，可代表學生家長向學校提出意見、建議和要求。

　　3、每班共設六名家長委員會成員，并設一名家委會組長。年級組在家委會組長中再推選一名為校級家長委員。

　　4、家長委員會活動的次數根據每學期不同的內容而定。

　　5、家長委員會活動內容：

　　（1）學習教育心理理論。

　�。�2）聽取學校有關部門工作的`匯報。

　�。�3）定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用，協助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質量的全面提高。

　�。�4）商討家庭、學校教育工作的配合、協調。

　�。�5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發展，為建設好學校出謀劃策。

　�。�6）積極參與班級、校級的各項家�；�動活動。

　　（7）每學期制定好家委會活動計劃和小結，家委會活動的開展要有記錄。

　　6、家長委員會原則上一學年一調整。家長委員會每年為一屆，可連任，學校畢業離校后自動卸任。

家長委員會制度6

　　第一條：為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，認真貫徹執行有關青少年教育的法律法規，優化育人環境，提高家庭教育和社會教育水平，培養21世紀高素質人才，特制定本章程。

　　第二條：家長委員會是由學生家長代表組成的進行校外教育的`群眾性組織。

　　第三條：家長委員會要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想，工作要遵循我校和青少年思想品德實際。

　　第四條：家長委員會的任務是保護學校、家長、青少年學生的合法權益，協調學校、家庭、社會的關系，促進青少年健康成長。

　　第五條：家長委員會的機構組成、職責分工將保持相對穩定，工作要系統化、制度化。

　　第二章：家長委員會職責

　　第六條：切實貫徹執行黨的教育方針和教育法律法規，共同參與學校管理，制定近遠期教育目標。

　　第七條：宣傳落實《家長教育行為規范》，幫助家長轉變教育觀念，提高家庭教育水平。

　　第八條：協助學校搞好《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等的貫徹實施。

　　第九條：傳遞學校信息，協調各種關系，優化育人環境。

　　第十條：監督學校對學生代管經費的收支結算情況。

　　第十一條：及時反饋家庭、社會對學校的意見要求。

　　第三章：家長委員會組成

　　第十二條：家長委員會組成一般是：由家長和學生推薦，學校根據實際情況全面考慮，推選出家長代表若干名，籌備會上由家長代表投票選舉產生。

　　第十三條：家長委員會由一名總理事，兩名理事，若干名委員組成，學校頒發騁書并宣告成立。

　　第十四條：家長委員會一般三年換屆。

　　第四章：家長委員會工作程序

　　第十五條：家長委員會每期在開學第二周和半期考試后各召開一次會議。

　　第十六條：家長委員會會議一般由總理事協調兩名理事召集并主持會議，重大問題由全體委員討論決定。

　　第十七條：家長委員會召開會議時，學校應向委員通報學校工作計劃、成就、問題和經費收支等情況，供委員了解和討論。

　　第十八條：家長委員會應把會議討論的問題及其決議、結果向學校和全體家長報告。

家長委員會制度7

　　第一章總則

　　第一條如皋市經搬中學家長委員會是由學生家長代表組成的，協助學校全面貫徹教育方針的群眾性組織機構。

　　第二條本會宗旨是：堅持黨的教育方針，參與學校教育和管理，加強家長、社會與學校的聯系，形成三位一體的教育網絡，協助學校拓展多種育人渠道，提高學生綜合素質。

　　第二章組織

　　第三條家長委員會分學校家長委員會、年級家長委員會和班級家長委員會三級。學校、年級、班級的三級家長委員會分別由9個、20人、5人組成。學校家長委員會成員是年級、班級家長委員會的當然成員。

　　第四條家長委員會成員由在校學生的關心孩子成長、熱心學校教育、支持學校工作，并且有一定教育組織能力和經驗的家長組成。家長委員會成員可由學生推薦、家長自薦、互薦和學校推薦的方式產生。

　　第五條家長委員會設主任1人，副主任1—2人，委員的分工由家長委員會全體會議通過。

　　第六條家長委員會每年一屆，可連薦連任，學生畢業離校后該生家長的家委員會委員自行卸任。

　　第七條校級家長委員會的工作室設于如皋市經搬中學校長辦公室。常設聯系電話：zz

　　第八條本會由主任委員主持常務工作，負責制訂學期工作計劃，計劃由委員會全體會議討論通過后執行。

　　第三章職能

　　第九條家長委員會的職能

　　1、宣傳職能：宣傳“百年大計，教育為本”的思想，弘揚尊重人才、尊師重教、關愛學生的社會風氣。

　　2、橋梁職能：溝通學校教育與社區教育、家庭教育的聯系，促進三者之間的互動和協調發展。

　　3、教育職能：協助學校開展教育活動，指導家長對子女進行家庭教育。

　　4、助學職能：支持學校改善教育環境和辦學條件，促進學校不斷發展。

　　5、管理職能：參與和協助學校做好一定的管理工作。

　　第四章權利和義務

　　第十條家長委員會有以下權利

　　知情權：有權知曉上級的教育政策、學校的辦學目標、發展規劃、工作計劃、實施方略和教育現狀；

　　參與權：有權視導學校工作，參與學校的活動策劃；

　　監督權：有權作為其他家長的代言人，對學校人員的`工作予以監督、評議、質詢和提出批評；

　　4、建議權：有權對學校管理工作提出意見和建議。

　　第十一條家長委員會有以下義務：

　　1、了解和理解學校的教育和辦學理念、育人目標和培養目標，支持學校開展素質教育活動。積極配合、參與學校舉行的素質教育活動，協助學校加強科學管理。

　　2、聽取和反映家長的意見或建議，協調家長與學校的聯系，接受家長的咨詢和求助，并及時與學校反映溝通。

　　3、力所能及地為學校的建設和公益事業發展提供精神和物力上的幫助和支持，發動家長共同幫助學校解決辦學困難。

　　4、完成委員會布置的其他工作。

家長委員會制度8

　　一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭，學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發揮社區、家庭和學校相結合的綜合教育功能。

　　二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，實現學校、社會、家庭教育的'一體化。努力實施義務教育法，促進未成年人身心全面健康發展，促進學校“立德、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。

　　三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則，應成為學校與學生家長相互聯系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育，協助學校搞好有關的教育工作，監督學校的收費情況，代表家長向學校提出意見、建議和要求。

　　四、家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。

　　五、家長委員會每學期活動三次。（一般為開學初、期中和期末）

　　六、家長委員會活動內容：

　　1、學習有關教育的理論和要求精神，了解教育動態。

　　2、聽取學校教育教學的有關工作要求精神。

　　3、商討家庭教育和學校教育的配合、協調。

　　4、參與學校組織的有關教育教學活動。（如聽課、評課等）

　　5、監督學校的收費情況，反映家長的意見和建議。

　　6、家長委員會原則上每一學年調整一次。

家長委員會制度9

　　第一章、 總則

　　第一條、為了更好的促進家校合作，共同為幼兒健康成長服務，規范幼兒園家長委員會的工作，特制定本規章制度。

　　第二條、家長委員會是由學校家長代表組成的群眾團體，是幼兒園德育教育的重要支持力量。

　　第三條、家長委員會的宗旨是：促進幼兒園家長與學校之間的聯系，提高家長對幼兒園教育工作的參與度和教育意識，積極參與幼兒園德育工作，共同營造和諧的家園和諧的幼兒園，共同發揮家校合作的作用。

　　第四條、 家長委員會的工作以德育為中心，以事實為依據，以厚重感為準則，加強與家長的溝通和聯系，鼓勵家長親身參加各項活動，豐富幼兒園教育內涵。

　　第二章、 家長委員會的組織

　　第五條、 家長委員會由全體家長代表組成。每個班級由3-5名家長代表組成。

　　第六條、 家長委員會主席由全體家長代表推舉產生，班級家長委員會主席由班級家長代表推舉產生。

　　第七條、 家長委員會辦公室由家長委員會主席負責，并設副主席若干名，以及聘請必需工作人員，助手等。

　　第三章、 家長委員會的權利和義務

　　第八條、 家長委員會在法律、法規以及幼兒園校規校紀的范圍內，具有以下權利：

　�。ㄒ唬┨峁┙逃�及校務意見；

　�。ǘ�）辦理材料、征詢建議，向學校反映社會公眾的意見和要求；

　�。ㄈ�）參加學校的大事拜訪、匯報會等活動；

　�。ㄋ模┍O督學校的管理工作，促進校風校容持續改善；

　　（五）對校政職能部門和有關負責人進行建議或反映；

　　（六）在家庭和幼兒園中普及思想、法律和科學教育、安全教育、心理健康教育等方面的知識，密切與學校的合作。

　　第九條、家長委員會的義務：

　�。ㄒ唬┌l揚奉獻、務實、創新、團結的精神，積極參與班級、學校的教育教學活動；

　�。ǘ�）積極履行家長職責，督促子女完成學業，遵守學校規則，關心、支持幼兒園的改革與發展；

　　（三）廣泛了解基層社情民意，及時反映市民意見、要求和建議，協調鄉政府與群眾之間的關系，及時調解一些社會矛盾，維護局面和諧、穩定；

　�。ㄋ模┓e極參與和支持家庭文化活動、社區祭祀活動，創造濃郁人文氛圍。

　　第四章、 家長委員會的工作任務

　　第十條、 家長委員會在家長代表委員中推選家長委員會主席及其工作小組，建立首席代表制度，從而確立與學校教育督導的有機聯系，杜絕無牽頭、亂作為，從而切實保證德育教育的有效實施。

　　第十一條、 家長委員會要積極協調家庭教育與幼兒園相結合，督促全體父母對子女進行守護引領，自覺做子女的知心朋友和良師益友，將家庭教育融入幼兒園教育中去，讓每個孩子都能接受到全面的教育和關愛。

　　第十二條、家長委員會積極開展家庭教育講座。根據不同需求，甄選專家，精心籌備各類優秀的.家庭教育講座、論壇，使家庭教育更科學化、人性化、有效化，促進家庭教育與幼兒園教育相結合。

　　第十三條、家長委員會開展家長研討會和實踐活動，促進家長之間、學校之間的交流合作，為幼兒提供更好的教育服務。

　　第十四條、 家長委員會規范網上與家長的交流，使網上的交流成為配合傳統形式交流的重要組成部分，讓每位家長都能在家中與學校及時交流、咨詢和反饋問題。

　　第五章、 家長委員會的工作機制

　　第十五條、 家長委員會主席領導下的全體委員會成員，應按照幼兒院里的工作部署，積極行動，明確任務，確保工作的順利開展。 第十六條 家長委員會主席應召集全體委員會成員研究討論有關幼兒園德育工作的重大問題，提出建議和合理化意見，配合幼兒園的教育改革和發展大計進行合理部署，共同使園所的廣大家長全面參與和積極支持幼兒園配套設施建設、教學改革。

　　第十七條、 家長委員會主席應帶頭積極開展各種形式、具有實效的家校合作活動，確保氛圍和諧、氣氛融洽。

　　第十八條、 家長委員會應當加強學習，不斷提高工作能力和素質， 致力于發揮自身作用，充分發揮教育委員會的監督與服務功能，確保學校教育教學工作和德育工作的順利進行。

　　第六章、 家長委員會的監督

　　第十九條、家長委員會應對學校教育教學工作和德育工作負有監督職責，對學校提出專業性和指導性意見，推動學校不斷完善教育教學工作。

　　第二十條、 家長委員會應注意學校教育教學工作和德育工作的質量監督，并及時反饋問題，督促學校及時改正。

　　第二十一條、學校應認真聽取家長委員會在教育教學工作和德育工作上的意見，并在合理范圍內依照建議、意見辦理有關事宜。

　　第七章、附則

　　第二十二條、 家長委員會應當結合幼兒園工作實際，定期組織家長、幼兒參觀教育實踐基地，進行互動、交流，提高教育品位和實踐能力。

　　第二十三條、關于本規章制度中未涉及的事項，應遵照幼兒園、國家法律或其它規定處理。本規章制度自發布之日起實行。

家長委員會制度10

　　第一條 目的

　　為了指導家庭教育，堅持經常化、具體化，同時，增強學校工作的透明度，溝通學校與社會間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學校工作的監督，幫助學生求學所遇到的困難，特成立本會。

　　第二條 宗旨

　　遵循教育規律，通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的.橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會的宗旨是促進學生成長為新世紀的高素質人才。

　　第三條 組成

　　1、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校工作的家長組成。

　　2、家長委員會成員由學校提出建議，班主任老師、年級組推舉產生，由學校發給聘書。

　　3、校級家長委員會原則上由每班一名委員組成，班級家長委員會由5-7名委員組成。

　　4、家長委員會原則上設正、副校長、名譽校長若干名，由學校提出建議名單，交委員會討論通過。

　　5、委員會須聘請一位學校教師負責各委員之間，委員會與學校之間的聯絡組織工作。

　　第四條 權利

　　學校家長委員會全體委員享有以下權利：

　　1、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃，有權提出自己的相應意見。

　　2、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內答復。

　　3、有權作為其它家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。

　　4、在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權。

　　5、有權對委員會工作進行監督。

　　第五條 義務

　　學校家長委員會全體委員需盡以下義務：

　　1、理解學校的辦學理念、發展目標和培養目標，與學校同心協力培養孩子。

　　2、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協助學校加強科學管理。

　　3．有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協調家校聯系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯系電話，接受他們的咨詢和求助。

　　4、有義務完成委員會布置的工作。

　　5、有義務主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持，發動家長共同解決辦學中的困難。

　　第六條 工作開展

　　1、家長委員會由主任副主任委員制定工作計劃，秘書長組織活動。

　　2、家長委員會工作計劃須由2/3以上委員和學校共同討論通過。

　　3、家長委員會原則上每學期舉行會議不少于２次，討論、落實、總結委員會各項工作。

家長委員會制度11

　　1、主任：1人

　　2、副主任：2人

　　3、委員：5人

　　4、家長委員會任職條件：

　　家長委員會是學校通過家長進行工作的組織形式，它是學校辦學的參謀機構。原則上各級都有代表，其成員由班主任推薦，學校審核，家長同意，方可成為正式會員。

　　1、較全面地了解黨的教育方針，熱愛教育事業。

　　2、思想進步，作風正派，樂于為學校教育事業服務，樂于為學生服務。

　　3、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，肯辦實事。

　　4、教育子女有方，重視家庭教育的研究，講究家庭教育質量，能創設良好的家庭教育環境。

　　5、家長委員會主要職責：

　　1、參與學校民主管理，督促學校的工作。聽取學校工作報告，對學校、班級提出合理化的建議，參加一些學校的重大活動。

　　2、提高優化教育條件，促進學校德育工作。組織家長成立德育講師團，對學生進行生動的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和經驗，或是講述自己的成長史等，以激勵學生更好成長。協助教導處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學生的思想轉化工作。為學生社會實踐活動，提供方便。

　　3、提供教學資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學生做一些講座和指導，培養學生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設性意見。

　　4、整合各種力量，改善辦學條件。對學校搞的藝術節、體育節、科技節，每學期評出的.好苗苗、好少年、三好學生的獎勵等，通過家長委員會有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，為學校出主意，想辦法，為改善學校的辦學條件而做一點實事。

　　5、提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔負起教育孩子的重任。學校將盡可能為各位家長提供教子育女的方法，途徑和實例。

家長委員會制度12

　　一、家長委員會的主要任務是：

　　(一)幫助家長了解學校的工作計劃和要求，協助學校的工作。

　　(二)協助學校組織交流家庭教育的經驗。

　　二、家長委員會的人選：

　　家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎上建立，家長委員會的成員應熱心、關心學校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家長中有一定的威信和影響，有一定的組織能力和活動能力，有一定的業余時間。家長委員會設立主任1人、副主任2人。

　　三、家長委員會的作用：

　　積極參與學校的民主管理，在促進學校質量提高，在提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發揮作用。

　　四、家長委員會的具體工作：

　　(一)定期聽取學校領導對學校工作計劃、工作情況的介紹，學期結束聽取學校工作總結匯報。

　　(二)對學校各項工作提出建設性意見。

　　(三)廣泛聽取家長對學校教學工作、教師師德、學校后勤等方面的意見，并及時與學校聯系，交換意見。

　　(四)參與或主持學校的大型活動。

　　(五)為改善學校的辦學條件出謀劃策，提供條件。

　　(六)參加或召開家長會、家長代表會，協助學校舉辦家長學�；蜻M行家庭教育講座。

　　(七)組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

　　(八)組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統一思想，提高認識。

　　(九)開展評優家長活動，督促家長履行家長義務，提高自身素質，為孩子做出榜樣。

　　五、家長委員會成員每年九月略作調整。

　　一、組成

　　1七寶中學家長委員會是由學校學生工作部負責管理，學生家長代表參加，發揮社區、家庭和學校三結合教育功能的組織。

　　2學校家長委員會下設年級家長委員會分會，年級分會由各年級組建，并報校家長委員會批準。

　　3校家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由家長代表擔任。其成員由各年級分會推薦組成。

　　二、宗旨

　　堅持“全面發展、人文見長”的.辦學思想，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，實現家庭、社會、學校教育一體化，促進青少年素質全面和諧的發展。

　　三、權利和義務

　　1家長委員會權力

　�。�1）聽取學校工作報告，審議學校工作計劃，對學校各項工作提出咨詢和建議，制訂家長學校的辦學綱要和計劃。

　�。�2）召開家長會議、家長代表會議，研究有關事宜并做出決議。

　�。�3）總結、交流家庭教育經驗。

　　（4）向學校領導反映學生家長的意見。

　　2學生家長委員會義務

　�。�1）協調、幫助學校搞好教育改革，提高教育教學質量。參加學校組織的有關教育教學活動（如：聽課、評課等）。

　　（2）宣傳學校教育教學的優秀成果和經驗。

　�。�3）大力支持學校辦學，幫助改善辦學條件。

　�。�4）學習家教知識，積極參加家長學校學習活動，提高自身素質。

　　（5）協調社會各個方面支持學校教育工作。

家長委員會制度13

　　為了全面貫徹黨的教育方針，優化育人環境，完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系，充分調動家長參與辦學的積極性，配合學校進一步規范辦學行為，加強對學生的教育和管理，進一步優化育人環境，培養一代“四有”新人，我校建立了學生家長委員會。

　　一、家長委員會的性質：

　　1．家長委員會是我校全體家長支持教育、興辦學校、配合學校對學生進行教育的群眾組織。

　　2．家長委員會是溝通學校和社會的紐帶；是學生家長直接參與學校教育管理的一種組織形式；是學校教育有益的補充和發展；是學校爭取更多的社會力量辦好學校的主要途徑。

　　3．家長委員會在學校黨支部和的領導下開展教育工作。

　　二、家長委員會的目的：

　　1．團結和組織關心教育教學工作的家長，發揮家長們的集體智慧和力量，為促進我校的教育教學工作，提高教育教學做貢獻。

　　2．配合學校全面貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，創造學生發展的'良好環境，充分發揮教育社會化、社會教育化的職能，提高綜合育人績效。

　　三、家長委員會的任務：

　　1、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作。

　　2、協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。發動、協調有關單位幫助學校排憂解難，幫助化解學校與家庭、社會之間的誤會、矛盾，確保學校工作順利進展。

　　3、廣泛搜集、及時反饋家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

　　4、為學校改革和發展獻計獻策，定期參與本校的教育教學研究；教育經驗的學習、交流。通過參與學校的重大活動，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　5、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經驗，促進家長創設有利于孩子學習、成長的家庭教育環境。提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。

　　6、加強研究不斷，積極探討學校、家庭、社會三結合教育的新路子。

　　7、監督學校及教師的收費行為，對一些學生或家長普遍有需求意向的教輔手段或材料，由家長委員會在征求家長們意見的基礎上組織實施。

　　四、家長委員會成員評選標準及組織形式：

　　1．家長委員會成員必須在熱心教育教學工作、關心下一代成長、愿意并且有精力參與本校教育教學活動的學生家長中選舉產生。

　　2．選舉時要從職業、性別、家庭經濟狀況等幾個方面考慮，盡量照顧到各個層面，以便增強決策的可行性。

　　3．家長委員會分層次建立，每學年改選一次。

　　五、活動方式：

　　1．家長委員會一般情況下每學期召開兩次會議，每學期初、期末各一次，特別情況下可召集臨時會議。

　　2．每學期召開全校性家長會一次，各班家長會根據各班實際情況自定。各位家長均有主動和家長委員會聯系的責任，均有對學生進行安全教育的義務，都應重視自己子女的思想品德教育工作，關心他們的學習成績，及時給任課教師、班主任、學校行政提出寶貴意見。

　　3．每位校級家長委員會成員都應在學期末學校召開的座談會上，對學校辦學、學生管理以及教學等方面提出評價意見，并對改進工作提出好的建議。

　　4．每學期學校將在組織大型活動時邀請家委會委員參加，為各位委員提供了解學校、了解學生的機會，希望大家積極參與。

　　家長委員會組織機構及職責

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　秘書長：xxx

　　委員：xxx

　　家長委員會任職條件：

　　家長委員會是學校通過家長進行工作的組織形式，它是學校辦學的參謀機構。原則上各級都有代表，其成員由班主任推薦，學校審核，家長同意，方可成為正式會員。

　　1、較全面地理解黨的教育方針，熱愛教育事業。

　　2、思想進步，作風正派，樂于為學校教育事業服務，樂于為學生服務。

　　3、具有一定組織管理能力和社會活動能力，能為學校獻計獻策，肯辦實事。

　　4、教育子女有方，重視家庭教育的研究，講究家庭教育質量，能創設良好的家庭教育環境。

　　家長委員會主要職責：

　　1、參與學校民主管理，督促學校的工作。聽取學校工作，對學校、班級提出合理化的建議，參加一些學校的重大活動。

　　2、提高優化教育條件，促進學校德育工作。

　　①組織家長成立德育講師團，對學生進行生動的思想品德教育，以激勵學生更好成長。

　�、趨f助教導處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學生的思想轉化工作。

　�、蹫閷W生社會實踐活動，提供方便。

　　3、提供教學資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學生做一些講座和指導，培養學生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設性意見。

　　4、整合各種力量，改善辦學條件。對學校搞的各種活動，通過家長委員會有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，為學校出出主意，想想辦法，為改善學校的辦學條件而做一點實事。

　　5、提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔負起教育孩子的重任。學校將盡可能為各位家長提高教子育女的方法，途徑和實例；家長在創建面向21世紀學習型家庭中要有所作為。

家長委員會制度14

　　1、家長委員會是由學校德育室牽頭，全校學生家長代表參加的，發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。

　　2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的`聯系，優化家庭教育環境，努力實現學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發展。

　　3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協助學校搞好有關工作，可代表學生家長向學校提出意見、建議和要求。

　　4、每班共設五名家長委員會成員，并設一名家委會組長。年級組在家委會組長中再推選一名為校級家長委員。

　　5、家長委員會活動的次數根據每學期不同的內容而定。

　　6、家長委員會活動內容：

　�。�1）學習教育心理理論。

　　（2）聽取學校有關部門工作的匯報。

　　（3）定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用，協助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質量的全面提高。

　�。�4）商討家庭、學校教育工作的配合、協調。

　　（5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發展，為建設好學校出謀劃策。

　�。�6）積極參與班級、校級的各項家校互動活動。

　�。�7）每學期制定好家委會活動計劃和小結，家委會活動的開展要有記錄。

　　（8）家長委員會原則上一學年一調整。家長委員會每年為一屆，可連任，學校畢業離校后自動卸任。

家長委員會制度15

　　家長委員會是聯系家庭與學校的橋梁。為了協調班級、年級、學校家長委員會工作，充分發揮家長對學校教育的參謀和監督作用，進一步增強學校、家庭、社區共建力度，建設和諧校園，根據學校實際，特制定本章程。

　　第一章 宗旨

　　學校家長委員會的宗旨是宣傳和貫徹國家有關教育法律、法規和政策，充分發揮家長對學校教育活動和管理的參謀、監督作用，為家長、社區支持、參與學校管理提供搭建平臺，辦人民滿意的學校。

　　第二章 家長委員會工作原則

　　家長委員會工作堅持的原則：有利于密切學校與家長的聯系；有利于家長了解并配合學校開展教育教學工作；有利于學校與家庭的'合作，使學校教育和家庭教育互為補充，形成合力。

　　第三章 家長委員會組織

　　家長委員會是在校長室指導下由政教處牽頭、由學生家長代表參加的，通過加強家庭和學校之間、學生家長之間良性互動以促進學習型家庭的創建和學生健康成長的家長組織。

　　家長委員會由責任心強、熱心教育事業、懂得一定的教育規律，且有較強的組織協調能力、愿意為學校教育獻計獻策的家長組成，由班主任和學校推薦，學校德育領導小組批準，并由學校統一發給聘書。原則上一學年作一次調整。

　　學校成立學校家長委員會，由校長室聘任。

　　第四章 家長委員會職責

　　各級家長委員會要發揮以下作用：

　　1．加強學校和家庭的溝通，密切保持學校和家庭、社區的聯系，促進學校、家庭、社區教育一體化的形成。

　　2．參與學校民主管理，支持學校的教育、教學改革，督促學校全面貫徹教育方針。

　　3．配合學校共同研討教育、教學的相關問題，全面推進素質教育，切實提高教育質量。

　　4．保障家長對于學校教育的知情權、選擇權、監督權、評價權和參與決策權。

　　第五章 家長委員會權利與義務

　　家長委員會有如下權利：

　　1．有權獲知學校的辦學目標、工作計劃和辦學情況，有權提出自己的相應意見。

　　2．有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議。

　　3．有權作為其他家長代言人，對學校工作及教職員工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求。

　　4．有權對委員會工作進行監督。

　　家長委員會成員要履行以下義務：

　　1．了解學校的發展規劃、工作計劃的制定與實施情況，聽取學校工作情況通報，并提出意見和合理化建議。

　　2．積極參與、配合學校舉行的重大教育活動，協助學校加強科學管理。

　　3．通過各種途徑了解學校教育教學、學生課外活動指導和日常管理等方面的情況，協同校方做好學生及其家長工作。

　　4．傾聽和收集家長對學校的意見、建議和要求，并及時反饋給學校領導或有關教師，發揮橋梁、紐帶作用。

　　5．參與組織家長學校工作，宣傳家庭教育的重要性，加強家庭教育指導，促進家長更有效地擔負起教育子女的責任。

　　6．貫徹落實教育局關于“關愛學生”活動的有關精神，加強與社會溝通，共同關心青少年學生健康成長。

　　7．充分整合社會資源，積極向社會、家庭宣傳學校改革和發展的成果，讓社會進一步了解學校、支持學校，共同打造和諧校園。

　　8．參加學校的評教評學活動，每學期組織家長對學校教育、教學服務滿意度進行測評。

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