幼兒園生肖歌教案必備(2篇)

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園生肖歌教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園生肖歌教案1

　　活動目標

　　初步理解十二生肖的循環概念。

　　知道十二生肖與人們年齡之間的關系。

　　根據調查結果進行簡單的統計。

　　活動準備

　　經驗準備：幼兒提前完成紙面教具《我們家的生肖》。

　　課件準備:《十二生肖大循環》圖片。

　　紙面教具：《十二生肖迎新年》。

　　材料準備：筆

　　活動過程

　　展示十二生肖圖片，引導幼兒理解生肖循環的概念。

　　誰能說出十二生肖的順序是什么

　　如果今年是豬年，那明年是什么年去年是什么年

　　每年都是不一樣的生肖，可是生肖總共只有12個，怎么辦呢

　　小結：十二生肖的排序是“鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬”。

　　出示紙面教具《十二生肖迎新年》，讓幼兒感受生肖循環規律，理解生肖與年齡的關系。

　　你屬什么幾歲了今年出生的寶寶屬什么

　　是不是屬的'馬都是一樣大呢

　　1個生肖代表1年，12個生肖循環一圈，表示過了多少年呢

　　請幼兒展示自己的學習單，告訴同學家里人的生肖情況。

　　1.通過提問加深幼兒對生肖循環的理解。

　　你家里有幾個人，都屬什么生肖呢有相同的嗎？為什么你和爺爺年齡不一樣，但你們的屬相卻一樣呢

　　2.通過統計，讓幼兒了解家庭的生肖狀況。

　　請根據你的學習單，把貼紙貼在相應的地方。

幼兒園生肖歌教案2

　　活動目標

　　1.熟悉歌曲旋律，在游戲中理解和記憶歌詞內容，感受歌曲的趣味性。

　　2.初步演唱歌曲，掌握節奏說唱，體驗多種形式演唱的樂趣。

　　活動準備

　　十二生肖動物圖卡，歌曲圖譜ppt、伴奏音樂。

　　活動過程

　　1.談話導入，初步感知歌曲

　　（1）師:知道十二生肖嗎？都有哪些生肖？

　　（2）你屬于哪個生肖?

　　（3）老師帶來了一瘦關于十二生肖的歌曲，我們來聽聽，歌里唱到哪些生肖動物?誰在前?誰在后?

　　2.學唱歌曲

　　（1）聽歌詞游戲：老師邊唱歌邊輪流拍幼兒肩膀，每唱四個生肖暫停。暫停后老師拍到哪位幼兒肩膀，這位幼兒就把剛才老師唱到的.生肖順序排列出來，看圖片順序說歌詞。

　　（2）幼兒傾聽完整演唱歌曲，初步熟悉歌曲旋律。

　　（3）出示歌曲圖譜ppt，幼兒邊看圖譜，邊唱歌曲。

　　3.演唱歌唱。

　　（1）老師唱歌曲，幼兒在“XX”處說唱生肖名。

　　（2）孩子嘗試多形式演唱歌曲：男孩子唱，女孩子在“XX”處說唱生肖名；女孩子唱，男孩子在“XX”處說唱生肖名；分組演唱和說唱等。

　　活動延伸

　　1.美術活動時，引導幼兒繪畫自己和家人生肖兔。

　　2.把十二生肖頭飾放在表演區，供幼兒游戲時表演。

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