幼兒園小班教案《小汽車》優秀

　　作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班教案《小汽車》優秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班教案《小汽車》優秀1

　　活動目標：

　　1、在觀察比較中了解汽車的基本特征。

　　2、運用借形想象策略制作有趣的車，體驗創作的樂趣。

　　活動準備：

　　1、教師演示材料：大禮盒、三輛小汽車、圣誕靴等。

　　2、幼兒操作材料：每人一份蘋果或蘿卜等形狀的'卡紙、固體膠等。

　　活動過程：

　一、汽車開來了

　　1、圣誕禮物

　　出示禮盒請幼兒猜測禮物

　　2、車的秘密

　　師：這些車有什么地方一樣？（根據幼兒回答操作圖片并小結）

　　二、汽車真有趣

　　1、車的特征

　　出示圣誕靴

　　師：怎樣讓圣誕靴變成小汽車？

　　2、借形想象

　　教師根據汽車的外部特征，在圣誕靴的相應部位變出車輪、車門、車窗、車燈等圖案。

　　三、汽車變變變

　　1、百變汽車

　　教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自制小汽車

　　2、趣味車展

　　請幼兒介紹一下你做了什么車？使用什么變的？

幼兒園小班教案《小汽車》優秀2

　　活動目標

　　1、練習用小汽車輪子進行滾畫，觀察色彩和花紋的變化。

　　2、體驗大面積合作作畫的樂趣。

　　3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

　　4、感受作品的美感。

　　活動準備

　　1、為每個幼兒準備一輛玩具汽車。

　　2、紅黃藍水彩顏料若干盤，每組一張大畫紙。

　　活動過程

　一、教師帶領幼兒開小汽車進入教室

　　今天老師給你們帶來了許多好玩的玩具，你們猜猜看是什么？

　　教師出示小汽車，問：你會怎樣玩小汽車呢？

　　二、引發興趣，教師進行示范演示

　　1、師：孩子們，快來看呀，老師的'汽車會變魔術！

　　教師把汽車車輪蘸上顏色在白紙上開過，邊開汽車邊念兒歌“小汽車，嘀嘀嘀，開來開去真有趣”。

　　2、引導幼兒觀察小汽車滾出來的畫。

　　師：看！是什么顏色的？像什么？

　　幼兒回答。

　　3、師：你們想不想讓你的小汽車畫畫？（想）

　　三、引導幼兒學習滾畫，教師強調滾畫的注意事項

　　1、請幼兒試著用汽車車輪蘸色滾畫。蘸色時，提醒幼兒要把車輪前后滾動一下，感受色彩交叉重疊的特殊效果。

　　2、小汽車很累了，讓我們把小汽車送回家，把小汽車放到盆里。

　　3、引導幼兒觀察說一說，講一講滾畫的內容，并把作品布置在活動室的墻上繼續讓幼兒欣賞。

　　四、活動結束

　　在音樂的伴奏下，幼兒做《開小汽車》的游戲。

　　教學反思：

　　這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

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