小豬飛盤小班教案

　　一、游戲目標

　　1、培養因素：手臂力量，距離感、協調性的增加。

　　2、行為目標：能表現反應敏捷、思維多變。

　　二、活動準備

　　飛盤

　　三、活動內容

　　1、引導熱身

　　小朋友按慣例隊形站好，做徒手口令熱身，側重手部熱身。

　　2、故事情節

　　小豬佩奇一家去郊游，暖暖的陽光，微微的輕風，在這美好的天氣里，大家玩起了飛盤比賽的游戲。

　　3、主體游戲

　　（1）活動一、將幼兒分成兩組，一組手持飛盤，另一組在對面排開站立。聽老師口令，將飛盤扔出，另一組撿回再扔出，以此類推！

　　（2）活動二、游戲同上，兩組幼兒同時手持飛盤扔出，同時撿回飛盤。

　　（3）活動三、幼兒分成四組，讓幼兒將飛盤放在頭上，進行平衡走接力比賽，游戲中如果飛盤掉落，則撿起來繼續向前。

　　4、緩和結束

　　做徒手口令緩和。

　　四、活動總結

　　請根據活動實際實施需求及效果，用0、1、2、3、4、5分評估以下內容，0分表示在課程實施中該項目無體現，5分表示在課程實施中該項目為重點體現。

　　活動中兩組幼兒之間的距離要適中，不要太遠扔不到對面，也不要太近容易打到幼兒。平衡接力比賽，以慢走為主，磨煉幼兒耐性。游戲活動需要背景音樂哦。

　　教案只是大的框架，在實施活動前教師們需分析教案，故事的導入可以根據情況自己豐富和調節。教師們需要根據場地、年齡等因素因地制宜，因材施教。加入自己的想法，活動會更有趣哦。

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