不輕易放棄大班主題活動教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的不輕易放棄大班主題活動教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、理解故事，懂得面對困難應該勇于嘗試，不輕易放棄。

　　2、了解并能表達遭遇困難時的不同心理感受，體驗擊敗困難的樂趣。

　　3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　4、發展幼兒思維和口語表達能力。

　　5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

　　活動準備：

　　多媒體課件、圖片、幼兒操作的各種材料

　　活動過程：

　　（一）故事“烏鴉喝水”

　　1、講述故事“從前有一只在沙漠里飛的烏鴉……烏鴉喝不到水”，提問幼兒的心理感受。（第一次讓幼兒體驗心理感受）

　　2、繼續講述故事“烏鴉開始想辦法……烏鴉還是失敗了”再次提問幼兒的心理感受。（這是幼兒第二次心理釋放）然后結合幼兒實際生活，集體討論自己遇到過哪些困難，是怎樣去解決的。

　　3、繼續講述故事到結束，提問幼兒這時烏鴉的心理感受，并且講述喜歡這只烏鴉的原因，由此總結出解決困難的基本因素，即“勇敢面對——愛動腦筋——堅持不放棄”

　　（二）結合實際，進行現場解決困難

　　1、觀看一段錄像并（錄像中拍下了孩子們以往碰到卻沒有解決的一些困難）說說自己的心理感受，再一次讓幼兒進行心理體驗；

　　2、結合“烏鴉喝水”的故事，總結解決困難的方法，并給幼兒放音樂鼓氣。

　　3、幼兒分組操作，解決實際問題。對于解決的孩子給予獎勵。

　　活動反思：

　　整個活動，教師不斷鼓勵幼兒，不斷和孩子討論“堅持”的結果和意義，同時，教師要調動好自身情緒，帶動幼兒更加生動活潑地參與活動。

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