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不輕易放棄大班主題活動教案
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的不輕易放棄大班主題活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、理解故事,懂得面對困難應該勇于嘗試,不輕易放棄。
2、了解并能表達遭遇困難時的不同心理感受,體驗擊敗困難的樂趣。
3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
活動準備:
多媒體課件、圖片、幼兒操作的各種材料
活動過程:
(一)故事“烏鴉喝水”
1、講述故事“從前有一只在沙漠里飛的烏鴉……烏鴉喝不到水”,提問幼兒的心理感受。(第一次讓幼兒體驗心理感受)
2、繼續講述故事“烏鴉開始想辦法……烏鴉還是失敗了”再次提問幼兒的心理感受。(這是幼兒第二次心理釋放)然后結合幼兒實際生活,集體討論自己遇到過哪些困難,是怎樣去解決的。
3、繼續講述故事到結束,提問幼兒這時烏鴉的心理感受,并且講述喜歡這只烏鴉的原因,由此總結出解決困難的基本因素,即“勇敢面對——愛動腦筋——堅持不放棄”
(二)結合實際,進行現場解決困難
1、觀看一段錄像并(錄像中拍下了孩子們以往碰到卻沒有解決的一些困難)說說自己的心理感受,再一次讓幼兒進行心理體驗;
2、結合“烏鴉喝水”的故事,總結解決困難的方法,并給幼兒放音樂鼓氣。
3、幼兒分組操作,解決實際問題。對于解決的孩子給予獎勵。
活動反思:
整個活動,教師不斷鼓勵幼兒,不斷和孩子討論“堅持”的結果和意義,同時,教師要調動好自身情緒,帶動幼兒更加生動活潑地參與活動。
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