快快逃出污染區小班環保教案

　　作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編精心整理的快快逃出污染區小班環保教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1、萌發愛護水資源的情感知道水被污染了，生物就不能生存

　　2、練習鉆過70厘米高的障礙物

　　活動重點：

　　萌發愛護水資源的情感

　　活動難點：

　　能正確協調地鉆

　　活動準備：

　　經驗準備：掌握初淺的環保知識

　　物質準備：鴨子胸飾若干（與幼兒人數等同）、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干（數量為幼兒人數的2—3倍）、小盆4只、錄音機、磁帶

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　老師當鴨媽媽，小朋友當小鴨，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲長高了，變矮了（長高了起立兩臂上舉；變矮了馬上蹲下；誰長得最高？叉腰原地雙腳向上跳數次）。

　　二、基本部分

　　1、學習新動作

　　①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后，說說在玩時遇到的問題。

　　②啟發幼兒進行討論：怎樣才能從松緊帶下順利經過？

　　③得出動作要領：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆進行兩次；

　　④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆；

　　⑤請個別幼兒示范，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶；

　　⑥幼兒繼續練習后，請幼兒成四列縱隊站在起跑線后；

　　2、游戲快快逃出污染區

　　①講解游戲玩法：游戲開始，每隊的第一位幼兒出發，依次鉆過兩條松緊帶后，跑到河邊抓一條魚，然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內，等到把小魚抓完后，小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發出警報聲：不好了，遇上污染區了，快快逃離！小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。

　　②幼兒游戲，教師強調游戲規則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到松緊帶；逃離時不推不擠，不和同伴碰撞。

　　三、結束部分

　　1、師：能干的小鴨們逃離了污染區，要是不及時逃離，會發生哪些后果呢？為什么會有污染區？

　　2、幼兒自由討論。

　　3、教師小結：小鴨們逃出了污染區，真是很幸運，所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境，讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下，好嗎？

　　4、放錄音，教師帶領幼兒跳歡慶舞。

　　延伸活動：

　　1、提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區周圍尋找污染區，探詢被污染的原因。

　　2、帶幼兒到園內的游泳池邊，展開討論：怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染？

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