我老爸最棒小班親子教案

　　在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的我老爸最棒小班親子教案，歡迎大家分享。

　　活動目的：

　　為了全面開展素質教育，營造和諧校園，享受快樂、健康、和諧的園所文化，增進與家長之間的交流，培養幼兒的健康意識、競爭意識與團隊意識，增強幼兒體質；同時增進親子間的情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。同時在活動中加強交流，培養幼兒在成人面前大膽表現自己。增進幼兒園與家長及幼兒情感，形成家園合力。

　　活動時間：

　　20xx年5月20日（本周五）上午：9：30——10：30

　　活動地點：

　　南四樓多功能廳

　　活動對象：

　　小班組全體幼兒及各班家委會爸爸6位

　　活動主題：

　　我最棒！我老爸最棒

　　運動口號：

　　鍛煉身體，健康快樂！親子同樂！

　　活動流程：

　　游戲一、袋鼠跳

　　袋鼠跳

　　準備：大袋子三個，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸組成一組，每次游戲找以班級為單位，小朋友和爸爸同時在大袋子里，聽口令向前跳，那組先完成就為勝利。

　　游戲二：搭房子

　　目的：培養親子之間的協調力

　　玩法：爸爸抱著孩子，在一定的距離內向前跑，跑到對面搭“房子”搭好后再跑到終點，看哪組速度快，就為勝利。

　　游戲三：推小車

　　目的：提高孩子的臂力。

　　玩法：讓孩子俯臥趴下，雙臂撐起。爸爸抓住孩子雙腿，推拉著向前或倒退，孩子順勢移動地上的雙手，小車就“開”起來了。

　　游戲四：兩人三足

　　準備：若干根布條。

　　規則：家長和孩子必須把腳緊緊拴住，不能松手。

　　玩法：在一定范圍場地內，幾個家庭展開兩人三足比賽。最后看哪個走的快、協調能力強的家庭取勝。

　　游戲五：小腳踩大腳

　　玩法：

　　爸爸和孩子手拉手，面對面站立，孩子的兩只腳分別踩在爸爸的兩只腳上。由爸爸帶動孩子向前行走，由爸爸帶者孩子倒退走。

　　友情提醒：

　　爸爸的手要拉緊孩子的手，必要時也可以讓孩子抱住爸爸的腰。

　　游戲六：吹氣球

　　準備：小氣球 若干，6個小籃

　　玩法：爸爸吹氣球，幼兒拿著爸爸吹好的氣球，跑到終點，放入籮筐內。

　　在規定的時間內看誰吹的氣球又大又多。

　　裁判數籮筐內氣球，多者為勝利，（氣球需達到一定的大小），三組同時進行，共6組，取氣球數多的前6名。

　　注：以上活動都以班級為單位進行。