《小貓頂沙包》小班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的《小貓頂沙包》小班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1、在活動中練習邊爬行邊頂球的動作，提高身體的平衡性，協(xié)調性。

　　2、在小貓頂球的游戲中，體驗頭頂球活動的樂趣。

　　3、能根據(jù)指令做相應的動作。

　　4、培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。

　　活動準備：

　　1、大小不同的彩球，數(shù)目與幼兒相同

　　2、自制球門6個

　　3、大地毯

　　活動過程：

　　一、熱身運動

　　“孩子們，今天的天氣真好啊!快跟著貓媽媽一起來做運動吧!”

　　(幼兒扮演小貓，跟著貓媽媽做模仿操：頭部運動——頸部運動——上下肢運動——屈伸運動——腹部運動——體側運動——跳躍運動)。

　　二、玩沙包

　　1、出示沙包：看!老師帶來了什么?你會怎么來玩沙包?自由玩沙包。

　　2、請個別幼兒演示自己玩沙包的方法。

　　3、學習一下同伴的玩沙包的方法。

　　4、嘗試用站、蹲、仰、臥等姿勢玩沙包。

　　T：“剛才你們都是站著玩沙包，那你們想不想換種方法來玩沙包，用站、蹲、仰、臥等姿勢來玩沙包!”

　　5、請個別幼兒演示自己用站、蹲、仰、臥等姿勢玩沙包的方法

　　6、嘗試學習同伴的玩沙包的方法。

　　三、游戲“小貓頂沙包”

　　1、教師請出正在做爬行頂沙包動作的幼兒示范，引出游戲的主題——小貓頂沙包的游戲。

　　T：“寶寶們看，媽媽我找到了一只玩球很特別的小貓，你們看他是怎么玩的。!”(手膝著地頭頂球爬行)

　　2、學習“小貓頂沙包”的動作

　　(1)教師講解示范爬行頂沙包的動作要領：頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。

　　(2)分組練習小貓頂沙包的動作，教師巡回指導。。

　　3、游戲：頂沙包進門

　　從場地一端頭頂沙包往前爬，直至球門將沙包頂過門。

　　T：“寶寶們看，這里有六個不同顏色的球門，排成六排每排第一個寶寶先出發(fā)，將沙包頂過球門之后再跑回來與后面一個寶寶拍手之后，后面的寶寶再出發(fā)。最后比一比哪組的速度最快，

　　四、放松運動

　　T：“寶寶們。剛才我們玩的有點累了，讓我們，幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。

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