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大班主題教案:廢氣污染
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的大班主題教案:廢氣污染,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班主題教案:廢氣污染1
主題目標:
1、通過各種活動形式知道廢氣是環境污染的廢棄物。
2、知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。
3、培養幼兒對學習的興趣,有一定的環保意識,激發幼兒的環保情感。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
主題內容:
1、空氣的秘密
2、潔凈的空氣
3、大樹媽媽
4、認識禁煙標志
5、吸煙有害健康
6、環保小巴士
7、救救小動物
區域創設閱讀區:
將教師、家長、幼兒收集來的有關環保的資料張貼在閱讀區,供幼兒觀看。
科學區:
提供棉花,試管,香煙等實驗用品。大水盆每組一個、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭。(在教師的指導下進行操作,做好實驗安全工作)操作區:禁煙標志,圖,紙,水彩筆若干表演區:收集一些贊美家鄉的歌曲放在表演區播放,動物頭飾,供幼兒表演用。
墻面創設:
1、環境教育文章、教師設計的環保標志、工業廢氣污染圖片、幼兒設計的環保標志。
2、利用櫥窗及張貼標語,向家長宣傳環保知識、宣傳世界環境日、植樹節、愛鳥周、地球日、無煙日、臭氧日等環保節日的意義和內容。
家長工作:
1、收集廢氣污染錄象帶以及廢氣污染圖片。
2、組織幼兒及家長積極參加由社會各界組織的保護環境的`"綠色行動"。
3、開展環保講座。
4、建議年級組印發"告家長書",把開展主題的意義、活動內容、家長需配合的工作以及有關注意事項(活動的具體要求)均一一表明。
活動反思:
通過《我和動物交朋友》這節課讓學生知道動物是人類的好朋友,讓學生充分感受到動物的可愛,激發學生喜歡動物的情感、愿意和動物交朋友,并在活動中明確和動物相處時要有愛心和責任心。
首先依據二年級學生的認知特點,我將課程內容進行了有機的整合,對教材內容的重點確定為從學生身邊的小動物出發,通過和小動物的親密接觸使學生明確要和動物成為真正的朋友,一定要有愛心和責任心,把“愛”的教育始終貫穿于整個教學環節之中。其次,在學習活動中學生始終是學習活動的主體,在教學中,通過每個小組和小動物親密接觸,讓每個學生都參與到活動之中,在和動物的交往中去感受、去體驗,每個孩子在活動中都對動物有了進一步的認識和提高。
課堂上注重學生情感的培養。通過讓學生觀察魚缸里的小魚游動的樣子,吃食物的情況讓學生在活動中了解小魚,培養學生親近動物,熱愛動物與動物分享快樂的情感,初步體驗人與動物的關系,使學生在活動中體驗、感知、感悟,并提升自我。《品德與生活》課程倡導“回歸生活”,我在新課結束前讓學生飼養小動物,散居的同學可以在自家的院內飼養小雞小鴨,住樓房的同學可以在家飼養小金魚小烏龜等。讓孩子們在飼養小動物的過程中進一步了解如何才能真正與動物做朋友,把課堂教學延伸到學生的日常學習生活中。
大班主題教案:廢氣污染2
主題活動:
廢氣污染
主題目標:
1、通過各種活動形式知道廢氣是環境污染的廢棄物。
2、知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。
3、培養幼兒對學習的興趣,有一定的環保意識,激發幼兒的環保情感。
主題內容:
1、空氣的秘密2、潔凈的空氣3、大樹媽媽4、認識禁煙標志5、吸煙有害健康6、環保小巴士7、救救小動物
區域創設閱讀區:將教師、家長、幼兒收集來的有關環保的資料張貼在閱讀區,供幼兒觀看。
科學區:提供棉花,試管,香煙等實驗用品。大水盆每組一個、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭。(在教師的指導下進行操作,做好實驗安全工作)
操作區:禁煙標志,圖,紙,水彩筆若干表演區:收集一些贊美家鄉的歌曲放在表演區播放,動物頭飾,供幼兒表演用。
墻面創設:
1、環境教育文章、教師設計的`環保標志、工業廢氣污染圖片、幼兒設計的環保標志。
2、利用櫥窗及張貼標語,向家長宣傳環保知識、宣傳世界環境日、植樹節、愛鳥周、地球日、無煙日、臭氧日等環保節日的意義和內容。
家長工作:
1、收集廢氣污染錄象帶以及廢氣污染圖片。
2、組織幼兒及家長積極參加由社會各界組織的保護環境的“綠色行動”。
3、開展環保講座。
4、建議年級組印發“告家長書”,把開展主題的意義、活動內容、家長需配合的工作以及有關注意事項(活動的具體要求)均一一表明。
大班主題教案:廢氣污染3
主題活動:廢氣污染
主題目標: 1、通過各種活動形式知道廢氣是環境污染的廢棄物。
2、知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。
3、培養幼兒對學習的.興趣,有一定的環保意識,激發幼兒的環保情感。
主題內容: 1、空氣的秘密
2、潔凈的空氣
3、大樹媽媽
4、認識禁煙標志
5、吸煙有害健康
6、環保小巴士
7、救救小動物
區域創設閱讀區:將教師、家長、幼兒收集來的有關環保的資料張貼在閱讀區,供幼兒觀看。
科學區:提供棉花,試管,香煙等實驗用品。大水盆每組一個、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭。(在教師的指導下進行操作,做好實驗安全工作)操作區:禁煙標志,圖,紙,水彩筆若干表演區:收集一些贊美家鄉的歌曲放在表演區播放,動物頭飾,供幼兒表演用。
墻面創設: 1、環境教育文章、教師設計的環保標志、工業廢氣污染圖片、幼兒設計的環保標志。
2、利用櫥窗及張貼標語,向家長宣傳環保知識、宣傳世界環境日、植樹節、愛鳥周、地球日、無煙日、臭氧日等環保節日的意義和內容。
家長工作: 1、收集廢氣污染錄象帶以及廢氣污染圖片。
2、組織幼兒及家長積極參加由社會各界組織的保護環境的"綠色行動"。
3、開展環保講座。
4、建議年級組印發"告家長書",把開展主題的意義、活動內容、家長需配合的工作以及有關注意事項(活動的具體要求)均一一表明。
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