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幼兒園小班語言活動《愛吃水果的牛》教學設計
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教學設計，借助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班語言活動《愛吃水果的牛》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標
1、理解故事內容，能夠大膽地表達自己的看法。
2、初步理解愛吃水果身體好。
3、感受擠牛奶的樂趣。
活動準備
課件準備：故事圖片《愛吃水果的牛》，故事分段音頻、完整音頻，空腹的奶牛圖片，水果圖片，水果牛奶圖片。
活動過程
一、出示奶牛圖片，引導幼兒自由猜想
——小朋友，你們見過奶牛嗎？你們知道奶牛吃什么嗎？（愛吃草）
——我們班今天來了一只奶牛，跟你們平常見到的奶牛可不一樣，它是一只愛吃水果的牛。你們猜一猜，它喜歡吃什么水果？（幼兒自由猜想：蘋果、香蕉、葡萄、西瓜……）
二、教師播放第一段故事音頻
——它喜歡吃什么水果？（引導幼兒完整的說出一句話：它喜歡吃香蕉……西瓜、木瓜、蘋果等。）
小結：它喜歡吃各種各樣的水果。
——你喜歡吃水果嗎？喜歡吃什么水果？為什么？
三、教師播放第二段故事音頻
——有一天發生了什么事？主人和鄰居怎么了？
——為什么所有人都生病了，牛沒有生病呢？（原來水果很有營養，所以牛吃了很多水果才不會生病）
四、教師播放第三段故事音頻
——愛吃水果的牛對主人說了什么？
——主人是喝了什么身體變好的？（喝了很多的水果牛奶）
——你們知道水果牛奶是從哪里來的嗎？（牛身上擠出來了。原來是一只神奇的奶牛，吃了草莓就可以擠出香香甜甜的草莓牛奶）
——你們喜歡愛吃水果的牛嗎？為什么？
五、播放完整故事視頻，欣賞故事
六、操作課件內容，引導幼兒將水果放進奶牛肚子
1、出示奶牛空腹圖片，請幼兒將水果放在奶牛肚子里。
——奶牛擠了很多水果牛奶給主人喝，它現在肚子很餓，我們來請他吃水果吧。
2、教師引導幼兒伸出雙手一起來做擠牛奶的動作。
——奶牛說它吃飽了，現在又可以擠出很多的水果牛奶。我們一起來擠水果牛奶吧。
3、教師出示“擠”出的水果牛奶圖片。
——奶牛說要把這么多的水果牛奶送給小朋友們喝呢，它希望你們喝了水果牛奶就不會生病了。
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