幼兒園大班語言領域活動教學設計：功夫熊貓

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎么寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班語言領域活動教學設計：功夫熊貓，希望能夠幫助到大家。

　　【設計意圖】

　　隨著前段時間熱播的《功夫熊貓》、動畫片,我發現孩子們對生活中電影電視中的中國武術產生了很多的興趣.同時結合我園申報的關于“幼兒園課程生活化的探索和研究”的課題,我選擇了孩子們熟悉的“中國功夫”的音樂片段讓幼兒體驗中國功夫的雄壯有力的氣概,激發幼兒用身體動作表現中國工夫,給幼兒以表達表現的空間.使幼兒能在音樂氣氛的感染下,在富有力度的動作表演中,對民族精神有所體味,萌發做中國人的自豪感,并了解學習功夫不僅有趣而且能強身健體和保護自己及他人.

　　【活動目標】

　　1.在觀察功夫熊貓的基礎上，嘗試用彩墨畫的形式變換熊貓的肢體動作，表現不同的武術姿勢。

　　2.喜歡中國武術，體驗彩墨畫的樂趣。

　　【重難點】嘗試用變換肢體動作的方式來表現武術的動作。

　　【活動準備】

　　1.前期經驗:在個別化學習活動中嘗試劃過熊貓;了解并模仿過中國武術的一些動作。

　　2.其它:課件、彩墨畫工具

　　【活動過程】

　　一、看一看——了解熊貓的外形特征。

　　1.(出示PPT)

　　提問:今天我給你們請來一位客人，看看他是誰。

　　2.關鍵提問:熊貓長什么樣,它的身上哪些地方是黑色的。

　　3.引導幼兒為熊貓起個名字。(樂樂、歡歡……)

　　小結:熊貓的身體胖嘟嘟的，耳朵、眼睛、尾巴和四肢是黑色的，其他部位是白色的。熊貓是我們國家的國寶。

二、做一做——感知功夫熊貓的武功和不同的動態。

　　(環節設計意圖:通過觀看功夫熊貓的視頻以及模仿武術動作，讓幼兒感知功夫熊貓的武功和不同的動態。)

　　1.(播放功夫熊貓視頻)今天我還請來一位武術明星。提問:你們喜歡功夫熊貓嗎,為什么,2.過渡語:樂樂也想成為一名功夫熊貓，可是他沒有武功秘籍，不能練習武功，你們愿意幫助熊貓樂樂設計制作武功秘籍嗎,3.想一想、做一做:你們會做哪些武術動作,做出來看看，做的時候做做要有力。(引導幼兒做出各種武術動作)

　　4.(觀看PPT)功夫熊貓也有很多的武術動作，我們來學一學。(欣賞功夫熊貓的武術動作，講解不同動態的畫法。)

　　小結過渡語:功夫熊貓的這些武術動作真厲害，我們快快把這些動作畫下來，幫熊貓樂樂完成武功秘籍～

　三、畫一畫——幼兒設計武功秘籍。

　　(環節設計意圖:通過繪畫，鼓勵幼兒表現出熊貓不同的武功

　　動態。)

　　1.教師講解繪畫要點:用淡墨中鋒畫熊貓的頭和身體，用濃墨表現熊貓的耳朵、眼睛和四肢。

　　2.幼兒繪畫，教師巡回指導。

　　重點關注:幼兒能否畫出熊貓身體和四肢胖乎乎的特點并表現出不同的武功動態。

　　3.交流分享:幼兒相互分享交流作品，教師肯定大膽創新的幼兒作品。

　　4.熊貓功夫秀，鼓勵幼兒將設計的各種作品隨著音樂用肢體動作秀出來。

　　小結:今天我們合作完成了這本武功秘籍，我們快快把它帶到教室里讓其他朋友也來學一學～

　　【附故事】

　　山清水秀的和平谷有點類似武當山，因為同樣都住著一群武林高手。然而不同的是，和平谷中的武林高手，全都是動物。

　　熊貓阿寶（杰克·布萊克）大概是谷中少有的不會武功的居民。又肥又遲鈍的阿寶在父親經營的面館里工作，父親希望阿寶能繼承面館，然而阿寶卻一心想學武功，成為谷中第一的功夫大師。但是這對向來好吃懶做的阿寶來說，也只是個遙不可及的夢而已。

　　烏龜大師近日有不祥預感：大惡魔雪豹大龍，即將要突破困住它多年的黑牢，大龍出獄后必定會來和平谷復仇。于是，和平谷要馬上召開武林大會，選出一名代表對抗太郎。

　　谷民最看好的是谷中五大高手：嬌虎大師、竹葉青蛇、猴大師、鶴大師以及螳螂大師。這五大高手在個子小小的師傅小熊貓，名字也就直接叫師傅設置的武臺上一決高下。

　　既然天意如此，師傅也只好認證阿寶的資格。然而阿寶不會武功是事實，于是要在短時間內將這只胖熊貓變成武林高手成為師傅職業生涯中最大的挑戰。與此同時，五大高手，也就是阿寶的師兄師姐，以各種心態各種方式對待阿寶。

　　當小熊貓師傅絕望的時候，烏龜大師以堅決的態度，肯定了阿寶的實力，相信它一定可以成為一個武功秘籍的擁有者！在一次意外中小熊貓師傅看到阿寶的潛能，決定把這種潛能發掘出來。小熊貓師傅使用特別的教學方式，在短時間之內讓阿寶變成了會武功的高手，拿到真正的武功秘籍后，阿寶打開秘籍，卻驚訝的發現秘籍里面竟然是空的。于是，小熊貓師傅決定自己對付雪豹，讓阿寶和它的那幾個高徒帶領和平谷的谷民逃亡。

　　阿寶在逃亡的途中，父親告訴他家里祖傳的面湯其實沒有任何的秘方，味道好的秘訣是面的本身！阿寶突然想到那個空空的卻能映出自己的秘籍，他忽然明白，根本沒什么秘籍，而秘籍所表達出的意思是武功的最高境界是自己本身！于是他決定回去幫助小熊貓師傅打敗大龍！

　　激烈的戰斗后，阿寶以自己對武功的悟性和師傅傳授的武術，戰勝了大龍，拯救了山谷，為山谷帶來了和平。

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