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《釣魚(yú)》讀后感范文
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《釣魚(yú)》讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇1
讀了《釣魚(yú)》一文，我受到了很大的起發(fā)，下面，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧：首先，通過(guò)作者高興和委屈的對(duì)比，我深深地感受到了作者放魚(yú)時(shí)的不情愿，我想那位爸爸已經(jīng)知道兒子會(huì)不高興，但他依然在教育兒子和讓兒子快樂(lè)之間毅然地選擇了前者，從而決定了他地一生。其實(shí)，在我們生活中，有一些不起眼的小事也可能讓我們變成未來(lái)的受賄者，例如：同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，給你幾元錢(qián)，讓你幫忙做假證等等。課文中的`“魚(yú)”，指的是物質(zhì)。名義等誘惑人的東西。擁有這些東西是好，但通過(guò)這種渠道得來(lái)的任何物質(zhì)。名義，都是骯臟的。
不真實(shí)的，通過(guò)自己的努力得來(lái)這些東西，才是真正的成功人。所以讓我們從身邊的小事做起，做個(gè)真正的成功人吧！
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇2
《釣魚(yú)》講的是：兩個(gè)要好的釣魚(yú)愛(ài)好者在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，忍不住想釣魚(yú)的心情，悄悄地出了城，來(lái)到了城外一個(gè)常來(lái)的池塘邊釣魚(yú)，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，他們躲進(jìn)了身旁的蘆葦叢中，希望能躲過(guò)一劫，可敵人最后還是發(fā)現(xiàn)了他們。敵人把他們誤認(rèn)為是間諜，是來(lái)監(jiān)視他們的，就審問(wèn)他們。他們不說(shuō)，敵人便殺了他們倆，魚(yú)也成了敵人的戰(zhàn)利品。
這個(gè)故事告訴了我：不要為了自己的利益，生命，不惜犧牲別人的生命和鮮血，要想到集體，想到他人。為了大局找想，甚至舍己為人，寧死不屈。
一個(gè)寧死不屈的人的死，一個(gè)視人民的利益高于一切的`人的死，一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人的死，又有什么遺憾可言呢？正如“人必有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛”這句話所說(shuō)，有的人嘴上說(shuō)得好，可實(shí)際做不到這樣壯烈！
我想，這是我們一生要努力做到的。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從現(xiàn)在開(kāi)始為目標(biāo)而奮斗吧！
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇3
今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，給我留下了非常深刻的印象。
作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是還沒(méi)到捕撈鱸魚(yú)時(shí)間。父親叫他把大鱸魚(yú)放回湖去，他和父親爭(zhēng)辯了。他知道父親的話是沒(méi)有商量余地的`，最終還是依依不舍的把魚(yú)放回去了。三十四年后他已是一名著名的建筑設(shè)計(jì)師了，他始終忘不了父親告誡的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話也讓我深深的受到了啟示。
有一次，我哥哥在床上拿著手機(jī)看電視，翻了一個(gè)身。哦！錢(qián)一不小心掉了，哥哥還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我就向床上撲了過(guò)去哥哥說(shuō)：“干什嘛？”
“這電視真好看。”我高高興興地說(shuō)。這時(shí)，我迅速的把錢(qián)塞進(jìn)口袋里。然后說(shuō)：“我要上廁所。”就跑掉了，其實(shí)是去買(mǎi)零食吃。
我真后悔，真不應(yīng)該把錢(qián)花掉，應(yīng)該把錢(qián)還給他。我決定下次要做一個(gè)像《釣魚(yú)的啟示》的作者一樣，不被東西誘惑的人。
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇4
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要說(shuō)的是：一個(gè)男孩的父親帶著他來(lái)到一個(gè)小島上去釣魚(yú)。然后，那個(gè)男孩釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)，可是離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)。父親讓他把那條大鱸魚(yú)放回湖里去……那個(gè)男孩長(zhǎng)大后回憶說(shuō)，父親的教導(dǎo)使他一生受益不盡！讓他道德成長(zhǎng)。
是呀，人的生命是有限。但是，你可以把你的生命價(jià)值發(fā)揮到最大。那就要多干好事，不論在什么情況下都要努力做一個(gè)有道德、講文明的人。
不過(guò)，這也讓我想起了一件事。那天是廣播操比賽，我把校服借給了六年級(jí)的.同學(xué)。于是，我和楊春雪等人在操場(chǎng)上等待。這時(shí)，我撿到了一個(gè)錢(qián)包。我悄悄地把它放進(jìn)了口袋里，走到媽媽身邊，我把錢(qián)包塞給了她，媽媽問(wèn)我：“這是誰(shuí)的？”“我撿的。”我答道。媽媽批評(píng)了我后，又讓我把這個(gè)錢(qián)包交給孟老師。孟老師很快找到了失主，并夸獎(jiǎng)了我。我認(rèn)為這夸獎(jiǎng)比金子更值價(jià)，是金子都買(mǎi)不到的。
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇5
學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這一篇課文，從中我懂得了做人要講道德。
它講了“我”在鱸魚(yú)捕撈日的`前一個(gè)夜晚釣到了一條大鱸魚(yú)。它很漂亮，可是還沒(méi)有到鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日，所以不能帶回家，父親便讓“我”把它放回湖中。我再三乞求，最后，終于遵守了規(guī)定，把鱸魚(yú)放回了湖中的故事。
我最難忘的是這樣一個(gè)片段：我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回湖里。
這寫(xiě)出了作者講道德、講信用的高尚品質(zhì)。我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我在無(wú)車的、亮著紅燈的馬路上行走時(shí)，我就感到慚愧。我想:作者都能講道德，我為什么不能呢？我如果一看見(jiàn)沒(méi)車就走，又怎么 對(duì)得起道德這兩個(gè)字呢？
我下定決心，以后一定要講道德、講誠(chéng)信！
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇6
文中有一個(gè)這樣的片段：“我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見(jiàn)其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚(yú)帶回家也沒(méi)人知道，可父親還是遵守規(guī)則把魚(yú)放了回去，突出了父親在道德抉擇上的堅(jiān)決態(tài)度！
還有一段話也讓我記憶猶新，就是兒子自己感嘆的那一段話，從中可以看出父親那一晚的'行為，讓兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量，獲得了一份無(wú)法用金錢(qián)換取的精神財(cái)富！
在生活中，很少有人如此遵守規(guī)則，像有些人，開(kāi)車過(guò)紅綠燈時(shí)，看周圍沒(méi)人就闖紅燈！還有的人在學(xué)校里，看周圍沒(méi)有值周生，就在走廊上打鬧玩耍，或是站在窗戶旁的護(hù)欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)則！都是危險(xiǎn)的做法！我們還要經(jīng)得住誘惑，不能被金錢(qián)、地位、勢(shì)力、名利，或是一些對(duì)自己有好處的事而縱容壞人！最后，我想對(duì)大家說(shuō)：然我們從小做起，做一個(gè)遵守規(guī)則不受誘惑的人！
《釣魚(yú)》讀后感范文 篇7
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇《釣魚(yú)的啟示》的文章。
文章主要告訴我們一則做人的道理：在面臨道德抉擇的時(shí)候，首要的是道德和誠(chéng)信。就像文中父親一樣，距開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間只差兩個(gè)小時(shí)，但父親還是為了遵守規(guī)則，讓我把釣到的大鱸魚(yú)放回湖里。
在平時(shí)的生活中，也有許多人為了貪小便宜而失去了誠(chéng)信。就比如我家樓下有家餐廳，原本生意非常好，可是后來(lái)，發(fā)現(xiàn)餐廳所用的`食材都不安全，所以現(xiàn)在很少人去哪里吃飯了。還有一則消息我是從電視上看到的。有間房屋的房主由于貪便宜，在蓋房子的時(shí)候沒(méi)打地基，所以導(dǎo)致兩名工人在裝修的時(shí)候不幸從房子上突然倒下，造成一名工人死亡，一名工人受傷。
我覺(jué)得，每個(gè)人都要有誠(chéng)信。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于沒(méi)有了一切。我們還要遵守規(guī)則，是怎么樣就怎么樣，不能違背規(guī)則，哪怕在無(wú)人發(fā)現(xiàn)的情況下也不能違反。
同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)有誠(chéng)信的人吧！
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