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如何完善幼兒教育

時間:2022-06-04 12:20:32 教育 我要投稿
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如何完善幼兒教育

  導語:幼兒教育是孩子成長的起使階段,培養孩子優秀品格,要從娃娃抓起。現今隨著我國教育體制的不斷變革,國家、學校、家庭越來越重視孩子的幼兒教育。

如何完善幼兒教育

  如何完善幼兒教育

  一、當前幼兒教育中存在的誤區

  1.幼兒園管理方式、管理手段陳舊

  隨著幼兒教育事業的不斷發展,使得幼兒園的數量逐漸增加,但是一些幼兒園在管理方式和管理手段上較為陳舊,缺乏相應的特色,這在一定程度上阻礙了幼兒園的發展。

  除此之外,一些幼兒園在管理上缺乏目標,總是憑感覺來進行管理,這就會導致幼兒園管理存在主次不分的情況,幼兒園不能夠正確的處理整體和局部的關系,總是過分地強調利益,忽視了幼兒園的整體發展。

  2.幼兒園課程設置脫離幼兒成長發展實際

  目前,一些幼兒園的教育思想較為落后,這主要是因為他們對幼兒成長發展不夠重視,在幼兒園課程設置上面脫離了幼兒的成長實際,沒有從幼兒的真實學習環境出發,導致幼兒教育在一定程度上違背了幼兒成長的要求。

  3.社會辦學導致教學質量不高

  由于幼兒園的人員、經費和管理都是由教育部門負責的,所以,這在一定程度上影響了教學的質量,導致教學質量不高。雖然一些幼兒在入園的時候采取社會辦學來解決,這在一定程度上可以緩解政府的壓力,但是社會辦學會導致質量無法保證,從而制約了幼兒教育事業的發展。除此之外,幼兒園的環境較差,也會造成教學質量下降,如果幼兒園使用通風、采光差的場所必定會相應地限制幼兒園教育發展。

  二、完善幼兒教育對策

  1.樹立正確的幼兒教育觀念,建立強大的師資隊伍

  教師是開展幼兒教育的重要基礎,好的幼教對幼兒的學習和發展具有一定的推動作用,因此,幼兒園應該樹立教師正確的幼兒教育觀念,拓寬幼兒教師的專業知識面,增強幼兒教師的心理學能力和專業技能,以此來建立強大的師資隊伍,全面完善幼兒教育的質量。除此之外,要求幼兒教師要尊重幼兒和信任幼兒,并且要具備相應的耐心引導幼兒,只有這樣才可以促進幼兒健康的成長。

  2.宏觀調控社會辦學,保證辦學質量

  在幼兒園社會辦學中,政府應該和教育主管部門進行有效的.配合,對幼兒園社會辦學進行相應的宏觀調控,按照幼兒教育的標準,為符合條件的幼兒園辦理許可證,幼兒園必須有執照才可以招生,對于不符合條件的幼兒園一律不允許對外開放,只有這樣才能做好幼兒園的監督管理工作,使幼兒園穩定健康的發展下去。

  3.注重家庭力量,為幼兒發展保駕護航

  在幼兒教育中,作為幼兒的父母應該改變觀念,要正視家庭對幼兒的教育作用,父母是幼兒的第一任老師,也是幼兒的終身老師,因此,應該注重家庭的力量,教師要鼓勵家長和孩子多溝通,多觀察幼兒的發展,對于幼兒不正確的想法和做法,家長要及時地糾正。除此之外,幼兒園要和家長建立良好的溝通關系,要定期開展家長會,只有這樣才可以全面地了解幼兒,使幼兒教育的質量得到完善。

  綜上所述,想要提高幼兒教育的質量,幼兒園應該樹立正確的幼兒教育觀念,建立強大的師資隊伍,宏觀調控社會辦學,保證辦學質量,并且注重家庭力量,為幼兒發展保駕護航,促進幼兒身心的健康發展,辦特色幼兒園,只有這樣才可以解決幼兒園存在的普遍問題,促進幼兒德、智、體、美的全面發展,使幼兒的綜合素質得到提高。

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