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如何給孩子提供輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境
很多家長都對孩子的學(xué)習(xí)成績有很大的期待，如果孩子沒有達(dá)到目標(biāo)，有些家長就容易失望，進(jìn)而更嚴(yán)格地要求孩子。這種對孩子成績的過度執(zhí)著有時(shí)反而會困擾和束縛孩子，為家長和孩子帶來不必要的煩惱。
很多家長都對孩子的學(xué)習(xí)成績有很大的期待，如果孩子沒有達(dá)到目標(biāo)，有些家長就容易失望，進(jìn)而更嚴(yán)格地要求孩子。這種對孩子成績的過度執(zhí)著有時(shí)反而會困擾和束縛孩子，為家長和孩子帶來不必要的煩惱。針對這個(gè)問題，雙雙老師在《聽孩子說，勝過對孩子說》里這樣說：考試的排名是結(jié)果，身為家長的我們，先不要看那個(gè)結(jié)果，要看的是：在孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們真的陪孩子一起努力了嗎？
大女兒初進(jìn)小學(xué)，為了讓她學(xué)會自己糾正錯(cuò)誤，我很少在她的考卷和作業(yè)簿上做出糾正。我的出發(fā)點(diǎn)很簡單，唯有她自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能加深她的記憶，不會一錯(cuò)再錯(cuò)。
每次女孩考試回來，我并不著急知道她的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟鞘羌榷ǖ慕Y(jié)果，追究的意義不大，我會陪著女孩一起看考卷，看她在哪些題目上出錯(cuò)，看是因?yàn)樗中拇笠猓�是因?yàn)檎娴牟粫瞿堑李}。
我陪著女孩一起找到問題，她會嚴(yán)格要求自己，重新做一遍之后再反復(fù)看書加深記憶。
有一次，女孩考試回來，沮喪著臉，我大概猜出她考試成績不佳，我卻說：“很餓了吧？我突然好想吃餛飩哦，你想不想吃？”
女孩看著我，表情帶著驚訝和不確定，她鼓起勇氣問我：“媽媽，你要不要看我的考卷呀？”
我說：“你應(yīng)該也很餓了吧。”女孩點(diǎn)頭。
“等我們吃飽回來，再一起看考卷，你覺得怎么樣？”
女孩雖然低頭不語，但是我能覺察出她嘴角揚(yáng)起的笑意。那天的晚餐，女孩胃口大開，吃了很多餛飩。吃飽之余，她跟我分享她今天考試的題目有多難。
“媽媽，我考得一點(diǎn)也不好�！�
“媽媽還沒有看到考卷，所以你不要急著否定自己�，F(xiàn)在是你考試結(jié)束的放松時(shí)刻，你就放松休息好不好？”
因?yàn)榈诙焓侵苣�，所以今天回家的時(shí)間可以晚一些，我趁機(jī)問女孩們：“想不想去看星星呀？”
女孩們驚喜地狂點(diǎn)頭。那天，我們?nèi)チ似匠Ｖ挥邪滋觳艜サ墓珗@，第一次看到滿天星星的女孩們顯得格外興奮。在小橋上，唯有我們的身影，女孩的手指輕輕地勾住我，她的身體緊靠著我，我們雖沒有說話，但都在笑。
周末的中午，女孩將她的考卷遞給我，我跟她一一看過考卷，除了她不會做的題目之外，還有一道數(shù)學(xué)題她竟漏做了。
“考卷重新發(fā)下來的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我沒有做這道題�！迸⒉缓靡馑嫉卣f。
“寶貝，媽媽教你哦，每一個(gè)題目前是不是都有一個(gè)號碼？這稱作序號，當(dāng)做完考卷以后，你不僅要檢查答案是否正確，還要數(shù)一數(shù)，一共有幾個(gè)序號，再看看自己完成了幾道題，這樣就不會有漏寫的問題了。”
“好，我知道了�！�
我在陪女孩一起檢查語文的考卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中不乏因粗心而做錯(cuò)的題。我給女孩講起自己小時(shí)候因粗心大意而匆忙交卷的故事，希望她以后可以多多檢查自己的考卷。和大女兒一起檢查完考卷，我問她：“如果是你給自己設(shè)定規(guī)則，錯(cuò)誤的題目你會抄幾遍？”
“五遍好不好？”
“好�！�
我剛答應(yīng)，女孩就已經(jīng)拿著考卷跑進(jìn)了書房，其實(shí)那天她抄了不止五遍，有一個(gè)生字，她一直練習(xí)到自己會寫才停止。
周一，女孩放學(xué)回來后，特意到廚房找我聊天：“媽媽，我同學(xué)小綺今天早上哭得好傷心�！�
“你有沒有安慰她？她發(fā)生什么事情了？”
“她周末兩天都被爸爸關(guān)在家里，把做錯(cuò)的題目抄了一百遍！”
我感到吃驚：“為什么會這樣？她一定很難過。
女兒委屈地點(diǎn)頭：“她真的很難過，她問我，我的周末是不是過得更加不開心，因?yàn)槲覜]有她考得好。但是我不敢告訴她，我整個(gè)周末都在玩，你還帶我去看了星星。媽媽，你要知道，她考了99 分！”
女孩的話讓我想了很多，現(xiàn)在的家庭教育呈現(xiàn)的是什么狀態(tài)呢？分?jǐn)?shù)對于家長來說，難道比讓孩子快樂成長更為重要嗎？我想了很多問題，但我唯獨(dú)沒有想的就是，我這樣對我的女孩，算是放縱嗎？
我之所以沒有想這個(gè)問題，是因?yàn)槲液芮宄刂�，我教給孩子的是正確的學(xué)習(xí)方法，犯了錯(cuò)，只要去改正，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，認(rèn)真聽課，就足夠了，唯有做到這些，才不會忘了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，才能讓她在輕松愉悅且毫無壓力的環(huán)境中成長。
歷經(jīng)半年時(shí)間，女孩掌握了適合她的學(xué)習(xí)方法，能力逐步上升且呈現(xiàn)穩(wěn)定的趨勢。有一次，她拿著試卷找我簽名時(shí)突然問我一個(gè)問題：“怎么辦？我不是第一名�！�
“寶貝，考試不是為了拿第一名。”
“那為什么小綺的爸爸會那么生氣呢？”
“寶貝，那是小綺爸爸的想法，媽媽覺得，考試不是為了拿第一名，而是為了豐富自己的知識，只要你認(rèn)真聽課，做考卷的時(shí)候真的努力了，是不是第一名就變得沒那么重要了，你說呢？”
從那以后，每次考試，她都不會跟我說她考了第幾名，而是跟我分享她上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，考試的時(shí)候會不斷地認(rèn)真檢查。難道說她的成績因此后退了嗎？其實(shí)不然，因?yàn)槊恳粡埧季淼念}目，她全都答對了。
我想起佛法中常說的一句話：隨緣。有些人覺得隨緣就是順其自然，我的理解卻是，過程中必須全力以赴，面對結(jié)果要處之泰然，那才是隨緣的真正涵義�？荚嚨呐琶墙Y(jié)果，身為家長的我們，先不要看那個(gè)結(jié)果，要看的是：在孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們真的陪孩子一起努力了嗎？
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