培養(yǎng)孩子自信需注意什么事項

　　自信心是促使孩子求知、探索的重要推動力，是激發(fā)孩子的主動積極性的催化劑。孩子的自信心來源于獲得成功的體驗和父母正確的教育方式。 經(jīng)常對孩子表示關(guān)心，使孩子充分感受親情的溫暖;經(jīng)常夸獎孩子，使孩子能夠體驗到每一次的成功所產(chǎn)生的愉快;經(jīng)常鼓勵孩子，使孩子能夠積極要求向上，正確對待失敗與挫折。

　　孩子喜歡聽到的話

　　孩子總是喜歡聽到父母表示關(guān)心、信任和鼓勵的話。如：“你做得真棒!”、“這真是個聰明的主意!”、“我知道你會成功的”、“我相信你”、“你能幫我，真好!”、“再試試看，你會成功的!”

　　孩子不喜歡聽到的話

　　孩子不喜歡聽到父母以命令、強制、諷刺挖苦、否定的口吻說話。如“你什么事情都做不好”、“我已經(jīng)說過好幾遍了”、“你以為你是誰?”、“你太笨了!”

　　善用表揚和批評的方式

　　表揚對于孩子具有神奇的作用，有助于孩子建立自信心。批評、責(zé)罵的效果可能是適得其反。大多數(shù)父母對孩子的表揚太少，對孩子的批評和責(zé)罵太多。表揚可以使孩子形成好的行為。但只有適當(dāng)?shù)谋頁P才會發(fā)揮作用。

　　表揚孩子有要點

　　表揚孩子的行為。如：“你今天放學(xué)回來就做作業(yè)，我很高興你這樣做。”表揚要具體，要特別強調(diào)孩子的好行為。切合孩子實際的表揚才能真正發(fā)揮作用。注意發(fā)現(xiàn)孩子的好的表現(xiàn)，表揚孩子的每一個微小的進(jìn)步。表揚的方式要恰當(dāng)。如果總是對孩子用同樣的話來表揚，這種表揚就會失去意義。記分、對孩子一個鼓勵的微笑和眼神、豎起大拇指、寫有表揚的小字條、幽默的話等都是可以采用的方式。只要孩子有好的表現(xiàn)，就及時表揚。

　　掌握責(zé)備孩子的原則和技巧

　　讓孩子清楚為什么受到責(zé)備。不要在情緒激動的情況下責(zé)備孩子。這時候容易感情用事，過激的言詞會刺傷孩子的心。考慮孩子的行為動機(jī)，不要因失敗的結(jié)果責(zé)備孩子。責(zé)備、批評孩子的行為，不可指向孩子的人格。責(zé)備只是手段而非目的，重要的是要讓孩子知道怎樣才可避免重蹈覆轍。責(zé)備孩子的時候，不要大聲嚷嚷。以平和的心態(tài)接納孩子的暫時不足。金無足赤，人無完人，孩子的身上總是可能有這樣或那樣的缺點。父母能夠接納孩子的缺點，才能使孩子自我悅納。對孩子要有實事求是的評價，不要對孩子全盤否定。急于求成、拔苗助長、急躁、惱怒是父母面對孩子的缺點時最容易犯的毛病。要保護(hù)孩子的自尊心，切忌經(jīng)常把孩子的弱點與其它孩子的優(yōu)點相比，這會使孩子感到自己一無是處。和孩子一起分析不足的原因，以便對癥下藥，采取適當(dāng)?shù)拇胧�。為孩子制定較易達(dá)到的目標(biāo)，循序漸進(jìn)，使孩子一步一步走向成功，并逐步形成“我能行”的意識。

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