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中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則（精選11篇）
在學習、工作、生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 1
為進一步規范我校中小學生課后委托管理服務費收取和使用，促進托管工作規范、有序地開展，根據我縣托管工作運行情況，現就義務段中小學生課后委托管理服務費的收取和使用制定如下實施細則：
一、課后托管服務費收取
1、學校根據自身實際和家長、學生需求確定是否開展學生課后托管工作，制定托管實施方案。有托管服務剛性需求學生的中小學都要開展校內托管服務工作。
2、學校負責制定本校托管工作實施方案和管理制度機制（制度應包含組織架構、職責任務、活動內容和安排、考勤制度、學生安全管理及經費預算方案等），在規定時間內將方案和制度報縣社區學院中小學課后托管服務中心審核。要求學校方案合理，材料真實。審核通過后，各校將托管實施方案、收費標準公示（按教育要求向社會公示）。
3、根據我縣托管工作實際，中小學生課后托管服務時段分為下午課后托管和全托管理兩種。
各小學和初中早上上課時間分別不早于8：20和8：00，下午上課時間原則上不早于1：30，所有學校不得私自調整和壓縮課時時間。寄宿制小學、初中學校晚熄燈作息時間分別不遲于21：00和21：30。各學校根據學生家長需求開展課后托管，下午課后托管服務時間原則上為下午放學后至當地機關、企事業單位下班時間。學校普遍建立彈性離校制度，為未能按時離校的學生設置等候室，安排專人管理。
4、托管服務堅持公益性，堅持成本補償和非營利原則，根據實際運行情況，適當收取一定的托管服務費。收費標準如下：開展下午課后托管，每生每月收費不得高于150元；開展全托管理，每生每月收費不得高于250元。具體收費標準各校要根據托管活動開展情況和時間安排、參加學生人數等因素確定。
5、對確需參加托管且家庭困難的學生，經學校審核，托管服務費可予適當減免，相關材料要保存備查，各校減免經費原則上控制在托管服務費總額的4%以內。
二、課后托管服務費的管理與使用
1、托管服務費收取和使用實行財政收支兩條線，由財政統籌安排。開學初學生家長根據公示的托管服務費標準及時繳款至學校指定的收費專戶，學校匯總梳理后將托管服務費及時上繳xxx中小學課后服務托管中心專戶，并為學生開具《xxx行政事業單位非經營服務性收入收款收據》，由社區學院統一上繳至財政專戶。學校在報賬前將托管收費匯總表和明細表一并交到xxx中小學課后托管服務中心進行審核，服務中心做好匯總統計。
2、托管服務費按學期收取，各校根據財政下達的額度，結合學校托管課時需要，合理設置發放項目和發放標準，精確測算，確定托管服務費預算方案，不得超出規定額度。
3、學校托管服務費預算方案要經集體協商討論后確定，勞務費發放情況每月按時根據教育公示要求進行。學校托管工作實施方案有較大調整的，須在每學期期中將擬調整的實施方案報服務中心審核通過后方可組織實施。
4、xxx中小學課后托管服務中心日常辦公經費和外聘人員薪資參照《xxx社區學院組織開展學生課后托管工作財務管理暫行規定》執行。
5、學校托管工作服務費的使用范圍是參加學生課后托管工作有關人員的勞務費。
6、學校托管工作勞務費發放項目為托管時段內的.下午課后管理、晚間管理、社團活動等工作補貼。
7、根據本校開展托管時間、內容安排、參加人數等要素，各校托管活動勞務費發放標準根據課時（小學45分鐘、初中45分鐘為一個課時）來確定，托管任課老師下午課后和晚間托管一個課時勞務費發放最高不超過150元。
8、托管期間其他相關管理人員（如學校負責人、其他參與托管行政、安全管理人員、值班管理人員、財務人員和班主任等）勞務費由各校根據實際情況擬定發放標準，在期初預算方案中列明。沒有參與托管工作的人員一律不得發放托管勞務費。
9、因托管體藝等活動需要，聘請其他校外專業人員參加托管活動，應有相應托管工作安排，一個課時勞務費最高不得超過150元。校外培訓機構一律不得進入校園參與或組織實施校內托管服務，堅決禁止學校借托管服務名義與校外培訓機構聯合辦班。
10、學校必須明確人員職責，及時做好托管工作各類考勤考核登記、匯總及公布，相關人員做好統計、審核、簽字和公示。學校要認真及時做好托管工作臺賬備查。托管安排如有變更，考勤人員需及時做好備注。
11、學校每月在規定時間內將托管服務費支出材料送交縣xxx社區學院中小學課后托管服務中心；社區學院負責審核、審批；核算中心負責核撥。
三、xxx課后托管工作風險基金的管理與使用
為了促進我縣義務段中小學生課后托管工作的順利進行，保障學生權益，設立托管工作風險基金。托管工作風險基金總額設定為150萬，如果風險基金額度低于為150萬每學年度從各校所收托管服務費中按一定比例提取，額滿不再收取。各學校要高度重視課后托管安全工作，強化安全責任意識，制定系列安全管理措施，確保托管服務工作平穩有序。托管期間，如發生意外傷害事故，可申請風險基金，具體操作辦法如下：
�。ㄒ唬┥暾垪l件
托管期間，學校師生員工發生意外傷害事故，學校必須第一時間報告教育局安�？坪蛒xx社區學院中小學課后托管服務中心備案，并接受安保科工作指導。學校在學平險、醫療保險和校方責任險賠償支付之外，確實還需要承擔責任、予以賠償補償的，可以申請撥付風險基金。
�。ǘ┡鷱土鞒�
1、由司法部門裁定、判決的賠付金額，學校提出申請報告（附裁定、判決材料）一式三份，經安�？茖徍撕螅蜕鐓^學院審批撥付；
2、需要經過調解確定賠付金額的，在安保科的指導下，學�？梢酝ㄟ^以下辦法申請撥付風險基金：
�。�1）申請金額不超過1萬元的，學校和家長簽訂調解協議后，學校將材料（申請報告、調解書及相關醫療材料復印件，下同）一式三份經學區簽字確認后送安�？�，經安保科審核后送課后托管中心。由課后托管中心報局分管領導審閱，由社區學院負責人審批支付；
其中，材料一份交社區學院存檔，一份留安保科備案（下同）。
�。�2）申請金額在1萬元以上8萬元以下的，原則上要有當地司法部門或鄉鎮社區、學區等機構參與調解，調解后學校將材料（一式三份）經學區簽字確認后送安保科，經安�？普{查審核后，由托管中心提交教育局托管工作科室聯席會議討論確定，報局分管領導審閱，社區學院負責人審批支付。
�。�3）申請金額在8萬元及以上，需報局長辦公會議討論研究。
3、托管服務人員在參加托管服務工作期間人身發生重大意外事故的，經司法調解或判決，學校確實需要承擔部分費用但學校無力承擔的，由學校申報，按以上流程申請風險基金予以適當補助。其他托管未盡事宜由托管聯席會議提出并報局長辦公會議討論決定。
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托管學校本學期有申請托管風險基金使用，金額超過1萬，經托管聯席會議討論，下學期在下撥托管學校額度里按一定比例扣除。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 2
一、學員管理制度
1、學員進入“課后服務學校”，須自覺遵守“課后服務學校”的一切規章管理制度。
2、學員應以《中小學生日常行為規范》嚴格要求自已，不做有損于“課后服務”的事情。
3、外來學員未經傳達室人員和工作人員允許，不得進入“課后服務”學校。
二、課后服務教師“八不準”
1、尊重學生自愿原則，不準脅迫或變相脅迫學生參加“課后服務”。
2、不準上新課。
3、不準私下亂收費。
4、不準收取學生任何有價值的物品。
5、不準以任何形式體罰悔辱學生。
6、不準為民辦培訓機構推薦學生。
7、不準以課后服務為資源，從事有償家教活動。
8、不準向學生推銷教輔讀物或其他商品。
三、考勤制度
1、教職工必須嚴格遵守工作時間，不遲到、不早退、不無故缺席。
2、工作時間內不得隨便離開“課后服務學�！�，如有特殊情況，經領導批準，安排好工作后，方可離開，否則按曠工處理；公假、事假、喪假、婚假、探親假等按國家有關規定辦理，但均需先辦理請假手續。
3、教職工不影響工作和學員學習為原則，病假要有醫生證明、病歷和請假條，經領導批準后方可請假，學校領導統一協調與安排教師代課。
4、值班人員如因特殊情況需要調班，必須經領導批準并安排好工作，否則不能擅自調動。
5、值班室人員，有電話要作記錄，如有緊急情況，應立即通知有關人員。
四、教育活動管理制度
1、堅持把德育放在首位，進行思想道德教育，教育活動內容具有科學性且注重個體差異，因材施教，著重培養和發展學生的興趣及高尚的道德情操和良好的心理品質。
2、教師熱愛事業，熱愛學生，全面關愛學生。
3、教師根據“課后服務學�！钡墓δ芎徒ㄔO基本原則，結合各自實際情況，認真制訂學生活動計劃。
4、遵循有利于學生成長的原則，認真制訂計劃，并接受檢查與指導。
5、夯實教育活動基本功，組織各項教育活動要語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，使用普通話，努力提高講解、示范、操作水平。
6、活動內容的選擇適合少年兒童的年特點和接受能力，活動內容有知識、有趣味、有技能技巧（排除有智力因素的數育內容）。
7、遵守作息制度，不無故缺勤、不在服務期間使用通訊工具、不無故離開教室，不做與課后服務無關的其他事情。
8、課后服務期間及時點名且和學生保持緊密溝通，并根據情況給予學生輔導。
9、儀表大方，教態親切自然，舉止文明禮貌。
五、檔案管理制度
1、組織建設“課后服務學�！睓n案工作的網絡，指導和協助各部門做好各類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。
2、制定“課后服務學�！睓n案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況
3、“課后服務學�！睓n案工作按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制。對“課后服務學�！毙纬傻墓芾怼⒔虒W、科研、基建、設備、出版物、財會人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案，實行集中統一管理。
4、接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好服務工作。
六、教室管理制度
1、做好防范工作，定期檢查電保護、滅火等安全設備，使計算機使用的安全。
2、機房必須有專人管理，未經許可外人不得控自啟用機房設備，保持機房、儀器整潔有序。
3、按配備標準和數學要求及時購置儀器設備及材料，保證編號后分類存放。
4、儀器、設備、材料入庫要憑單據及時定期清點，做到賬物符合經批準出借的儀器、設備按出借制度執行。
5、根據教育活動安排，及時做好課前準備及調試工作，使用完畢，做好使用記錄和楷案資料整理工作。
6、做好計算機和相關設備的維修保養工作，確保計算機和相關計算機設備正常運轉。
7、使用結末后關閉電源、關好門窗。
七、書法藝術室管理制度
1、繪畫書法室是學生繪國書法專用室，未級管理人員批準請不要隨便進入。
2、進入繪畫書法室后，請自覺進入各自的位置，并保持對的安靜，不得追逐打鬧和亂碰桌子，時刻保持室內整潔。
3、繪畫書法室內的一切寫生實物及作品，未經管理人員許可，請不要隨意觸摸，如有損壞，照價賠償。
4、下課離開教室前，請準備好自已物品，聽從任課教師或管理人員的安排，門窗關好，桌擺放整齊，有序離開教師。
5、繪畫書法室的`財物屬于繪畫書法室專用，如需借用，請先經學校批準，辦好外借手續，并如期完好歸還。
6、管理人員要定期安排學生打掃好本室衛生，桌椅擺放整齊。
7、管理人員要鎖好門窗，配合學校，做好本室的防火、防盜等工作。如失職造成損失，按程度追究事故負責人的責任。
八、舞蹈室管理制度
1、學生進入教室不得高聲喧嘩、打鬧、學生不得隨意開關、觸摸電器設備，學生應注意保持教室整潔，不準亂涂亂畫、亂扔垃。
2、室內的設施、器材由使用本教室的教師和輔導員負責保管，不許外借及隨意移動。如有自然損壞，應及時報告，人為損壞照價償。
3、舞蹈室供排練舞蹈、訓練形體之用，其它活動不得進入。校外人員借用，須經“課后服務學校”領導批準。
4、每次使用完畢應收拾好有關器材，將舞蹈用具擺放整齊。
九、運動場管理制度
1、愛護場內各種設備、設施，進入場內請穿運動鞋，嚴禁穿硬底鞋、高跟鞋和帶鐵釘、鐵掌的鞋進入場地。
2、場內嚴禁吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆危險品和腐使性物品入內。
3、請保持場內的清潔衛生，嚴禁吃口香糖及攜帶含糖類有色飲料或食品入內。請勿隨地吐痰，亂扔果皮雜物。
4、禁止挖、抓膠粒、石英砂，禁止拔、割草葉。如人為破壞人工草皮和膠場地等體育設施，一律以平方米為單位照價償，并按照學校有關規定處理。
5、除學校所需器械外，其它器械未經同意，一概不準帶入場內。禁止鉛球、標槍、鐵餅等高墜落式運動在塑膠和草坪上進行。
6、對于違反本規定的人員，將對其進行批評教育，對于勸圖不所者，符進行必要的處罰。
十、圖書閱覽室管理制度
1、圖書閱覽室要為“課后服務學校”教學工作服務，培養學生的閱讀和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室閱覽要建立財產登記、分類疊記和注銷登記三種賬冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補或注銷。
5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目。
6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成圖書只供查閱出架等工作，以加速圖書流通，不得出借。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 3
根據按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和xx縣教體局的'文件精神，從本學期起，我校將實施課后看護服務。為保證師生在課后服務期間的程序規范，保證學校工作的有序進行，提高實效性。特制定以下課后服務管理制度。
一、服務教師的基本職責：
�、�、服務教師每天要盤點人數。
�、�、服務教師按學校安排帶領學生到規定地點進行活動。
③、服務教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準備，避免放養式管理。
�、�、活動中，服務教師必須緊密關注學生活動狀態，保證學生安全。
�、�、課后服務時候，如遇突發狀況，教師必須及時做出處置，必要時向學校領導匯報，由學校開動應急預案。
�、�、課后服務結束后，服務教師須親身將學生送到校門口，學生全部走后才離開。
二、服務教師考勤方面：
1、凡是未告假擅自不參與課后輔導者。
2、凡是一月內告假五次者。
3、凡是一周內活動遲到三次者。
4、凡是中途擅自離開者。在行政領導檢查，發現服務教師違反以上條款，將定為不合格等級。
三、服務教師記律方面：
1、在輔導期間玩手機，在教室里接打電話。
2、糾結校外人員，到校進行商業行為。
3、不服從行政領導管理，教導處安排。
4、在活動開展時體罰學生。在行政領導檢查，發現服務教師違反以上條款，將定為不合格等級。
四、校級領導檢查人員、時候安排:
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
五、課后服務安全方面：
1、教職工要認真執行學校作息時候，不遲到、不早退、不曠工。
2、教職工告假不事先辦理手續的；告假期滿未辦理續假手續，而又無故超假的；無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的；不服從工作調動的；一律按曠工處理。
3、教師嚴格執行課堂常規，規范課堂行為。
4、在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。 5、學生在校期間遵守學校日常規定。
6、嚴禁學生與社會閑散人員接觸，遠離生疏人，以防受騙。
7、上課期間禁止學生外出走動，不得任意進其它班級。 8、對學生進行交通安全教育，嚴禁學生乘坐"三無"車輛。
9、嚴禁學生在校進行危險性游戲。
10、嚴禁學生動用學校電器、開關等，防止人惹事故發生。
11、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后看護，需提前向班主任或看護老師告假。在看護期間，學生不準擅自離校，擅自離校發生安全事故責任自負。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 4
為切實做好“課后服務”工作，根據xx省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》相關要求，特制訂本制度。
1、值班老師必須提前五分鐘到達值班教室，與前一節課老師做到無縫對接。不得遲到、早退，中途擅自離崗，不得曠課。
2、周一～周四，由最后一節課值班教師負責整好路隊，盤點學生數，護送出學校。周五由班主任負責護送路隊。不參加課后延時服務的學生，應由各辦公室輪值派專人統一護送到校外，以保證安全。
3、周五下午課后延時服務為社團課。要求每個社團在學期初制定好一學期課程活動安排表，每周四前根據活動安排表中本周教學內容撰寫好教案交蹲點行政檢查，檢查通過后方可上課。
4、值班老師必須全程關注每一位學生，保證學生安全有序地學習、活動，做到學生不帶書面作業回家。并對完成的作業進行批改，至少批改完三分之一以上的學生作業。
5、值班教師在服務過程中不得坐著上課（若有特殊情況需先報備蹲點行政），不得做與教學無關的事，不得玩手機，不得接打電話。
6、不得將課后服務變相成為集體教學或補課（提倡利用后5～10分鐘對學生作業中普遍出現的`問題進行點評）。
7、值班教師在服務過程中應注意因材施教，可根據學生學習情況分層布置適量作業。一、二年級應布置20分鐘以上作業量，三年級應布置25分鐘以上作業量。
8、值班教師需耐心、細致地對學生進行作業輔導，不得謾罵、體罰或變相體罰學生。
9、值班老師為第一安全責任人，全權負責值班時候內的學生安全。對發生的突發事件及時做出處置，必要時立即向蹲點領導匯報，由學校決定是否開動應急處置預案。
10、值班老師負責值班教室的環境衛生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節課值班教師負責組織學生打掃好教室衛生，整理課桌凳。
11、學校安排檢查人員每天不定時巡查、記錄、通報，并做為“課后延時服務”考核的依據。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 5
為切實做好“課后服務”工作，根據xx省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》相關要求，特制訂本辦法。
一、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
二、考核依據：
根據《xx學�！罢n后延時服務”管理制度》進行考核，每月公示一次，學期末進行匯總。根據期末匯總成績按4:4:2確定優秀、良好、合格。（考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次。優秀等次人數一般控制在參加該項考核人數的25％。）
三、具體細則：
�。ㄒ唬┙處熆记冢�20分）：
1.值班教師按時到崗，不遲到、早退、中途離崗。遲到、早退一次扣2分，中途離崗一次扣5分。曠課一次扣20分。
2.周一～周四，由最后一節課值班教師負責整好路隊，盤點學生數，護送出學校。周五由班主任負責護送路隊。未護送路隊一次扣5分。
�。ǘ┙處熂o律（20分）：
1.值班教師在服務過程中不得做與教學無關的事，不得玩手機，不得接打電話。發現在值班期間玩手機，接打電話一次扣2分。
2.值班教師除批改作業或身體原因外不得坐著上課。發現一次坐著上課扣2分。
3.不得將課后服務變相成為集體教學或補課。發現一次扣5分。
4.不得謾罵、體罰或變相體罰學生。發現一次扣5分。
�。ㄈ⿲W生紀律:(10分）：
1.值班老師必須全程關注每一位學生，保證學生安全有序地學習、活動。上課期間學生紀律差扣2分，極其混亂扣5分。
（四）服務質量（20分）：
1.保證所以學生完成作業，有1名學生未完成作業扣1分，有非常之一以上學生未完成作業扣2分，有四分之一以上學生未完成作業扣3分，有二分之一以上學生未完成作業扣5分，全部學生都未完成作業扣10分。
2.值班教師須對學生完成的`作業進行批改，至少批改完三分之一以上的學生作業。未批改完三分之一以上學生作業的扣2分。
�。ㄎ澹┙淌倚l生（10分）：
1.值班老師負責值班教室的環境衛生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節課值班教師負責組織學生打掃好教室衛生，整理課桌凳。教室衛生差，課桌凳擺放不整齊的當天第一節課值班教師扣1分，第二節課值班教師扣2分。
�。┘议L評論（20分）：
無家長不良反映。有家長不良反映，查實的一次扣2分。
�。ㄆ撸┏霈F重大安全事故，確定為不合格等次。
四、考核結果應用：
考核結果作為課后延時服務費的發放依據。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 6
為滿足小學生課后服務需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務才能，根據教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，特建立課后服務管理人員工作制度。
一、健全機制
保證服務安全向學生提供課后服務要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛生意識教育，強化安全檢查和門衛登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關，制定并落實考勤、監管、交接班制度。要切實消除場地、消防、安全保衛等方面的安全隱患，保證學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是傷害補償的多方承擔共擔機制，健全學生的醫保制度、校園傷害保險、學生意外商業險等制度，為校內課后服務提供保障。
1.完善安全管理制度。確定課后服務人員責任，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時要爭取綜治、公安、衛生、食藥監督等部門的協調配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，切實保障參加課后服務活動的學生安全。
2.完善工作管理制度。積極創新工作機制和方法，規范服務行為，把課后服務的管理納入學校教學管理，完善各種管理制度；統籌資源進而提供優質的學校課后服務課程，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式。
3.完善工作考評機制。制定提供有關課后服務工作的考核辦法，將服務管理人員、參與課后服務工作教師進行課后服務績效考核。
二、教師管理
1.全部任課教師應在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴格按照規定的時候上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的'課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴于律己。
4.教師進入課堂精神飽滿，未經教學主管允許不能任意調課、停課，上課時發現沒有告假又未到的學生，必須及時聯系班主任、教務主管詢問原因,對缺課的學生要安排時候給予補課。
5.課前要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因并給予引導;課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。
6.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時候
7.及時聯系值班校領導(或教務)及家長以便及時妥善處理。
三、學生管理
1.學生必須嚴格遵守學校的規章制度。
2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。
3.愛惜學校的公共財產，毀壞或丟失需照價補償。
4.尊重老師，遇到老師要問好，同學之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 7
(一)84消毒液配比
教室/宿舍/辦公室/餐廳：
1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊；1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。
(二)84消毒液消毒當心事項
1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具備揮發性，消毒后全部人員離開室內，關閉門窗30分鐘左右后打開門窗，保持通風狀態。
3、門把手，樓梯扶手等處需用清水擦出來。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法，由于這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現用現配，一次性用法，勿用50°以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25°以下避光保存。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 8
為滿足小學生課后服務需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務能力，根據教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，特建立課后服務管理人員工作制度。
一、健全機制，確保服務安全向學生提供課后服務要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛生意識教育，強化安全檢查和門衛登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關，制定并落實考勤、監管、交接班制度。
要切實消除場地、消防、安全保衛等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償的多方承擔共擔機制，健全學生的醫保制度、校園傷害保險、學生意外商業險等制度，為校內課后服務提供保障。
1.完善安全管理制度。明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時要爭取綜治、公安、衛生、食藥監督等部門的協調配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，切實保障參加課后服務活動的學生安全。
2.完善工作管理制度。積極創新工作機制和方法，規范服務行為，把課后服務的管理納入學校教學管理，完善各種管理制度；統籌資源進而提供優質的學校課后服務課程，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式。
3.完善工作考評機制。制定提供有關課后服務工作的.考核辦法，將服務管理人員、參與課后服務工作教師進行課后服務績效考核。
二、教師管理
1.所有任課教師應在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴格按照規定的時間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴于律己。
4.教師進入課堂精神飽滿，未經教學主管允許不能隨意調課、停課，上課時發現沒有請假又未到的學生，必須及時聯系班主任、教務主管詢問原因,對缺課的學生要安排時間給予補課。
5.課前要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因并給予引導;課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。
6.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須
第一時間及時聯系值班校領導(或教務)及家長以便及時妥善處理。
三、學生管理
1.學生必須嚴格遵守學校的規章制度。
2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。
3.愛惜學校的公共財產，損壞或丟失需照價賠償。
4.尊重老師，遇到老師要問好，同學之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 9
為確保全市中小學校在課后服務期間的程序規范，提高實效性，特制定以下課后服務管理制度。
第一條課后服務實行教育局主管、學校主辦。
各實施學�？商剿骼脤W校、社區、社會機構等資源，與社區、社會機構合作共同為學生服務，但不得將課后服務全盤委托給校外機構或個人，不得違反相關規定。
第二條課后服務服務的對象為學校自愿接受校內托管服務的學生。
第三條課后服務嚴格執行家長自愿、公益惠民、量力而行、安全第一的原則，由家長提出申請，學校審核公示后，組織實施校內課后服務。
第四條課后服務采取“5+2”模式進行，即學校每周工作日5天開展課后服務，每天至少開展2個小時。于每周星期一至星期五(法定節假日、寒暑假除外)開展，服務時間為下午課后至離校時間段，如確有特殊需要，經家長申請，可適當延長課后服務時間。
第五條服務內容：課后服務服務內容以組織學生進行體育鍛煉、開展自主閱讀、開展文藝活動、勞動實踐和科普活動、社團活動、輔導學生完成家庭作業等，對學習困難的學生進行補習輔導與答疑，但要注意適量和適度。學校要依托學校少年宮、留守兒童之家等校內場所，根據學校特色、教師特長、學生興趣組織開展體育、藝術、科技、社會實踐等社團活動，創新并豐富課后服務內容，不得將課后服務內容全部安排為教室自習或完成家庭作業，嚴禁將課后服務作為學校教學的延伸，嚴禁利用課后服務時間進行集體授課、補課、教學考試等集體教學行為。
第六條管理形式：學校是開展課后服務主體，原則上以學校教師為主，服務人員按每班配1名教輔人員(教師)，各�？筛鶕n后服務學生人數按班級排班，也可以統籌排班。鼓勵學校積極探索引進校外資源開展課后服務，打造學校課后服務特色，提升服務質量。課后服務課時安排應科學合理，原則上每天按照3個課時安排核算，中途安排合理休息時間，第七條服務程序：每學期由家長向學校提出書面申請，經學校同意并公示后，確定參加課后服務學生名單，組織實施。
第八條課后服務經費收支按照《興義市公辦義務教育階段中小學課后服務收費資金管理實施細則（試行）》執行。
第九條為保證課后服務順利實施，保護學生健康成長，確保學校及全體師生生命財產安全，學校應遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，制定學校課后服務安全工作方案，落實安全責任，做好相關安全工作。
1.校長是課后服務安全工作的第一責任人，課后服務安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責，全體教職工參與，實行責任追究制度。
2.學校每月要對師生進行安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育；要定期組織開展應急演練，要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。要進行緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
3.建立重大事故報告制度。校內外學生出現安全事故要按要求報送，不得隱瞞責任事故。
4.建立健全領導值班、教師值日、護校隊制度；加強課后服務教育教學活動的管理，保證正常的教學秩序；負責安全的'人員要經常和轄區公安部門保持密切聯系，爭取公安部門對學校安全工作的支持和幫助。
5.學校要定期對校舍及學校設施設備進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重，一時難以消除的要立即封閉，并報相關部門予以處理。
6.定期組織家長開展安全教育，明確學生接送制度及時間，家校合作保障課后服務順利安全實施。
7.學校為學生投保校方責任險，同時根據自愿原則引導家長為參加課后服務的學生投保意外傷害險。
第十條參與課后服務教師必須認真貫徹黨的教育方針，服從學校安排，執行學校計劃和規章制度，為人師表，關心學生，全心全意開展好學生課后服務。學校要建立參與課后服務教師臺賬，記錄教師參與情況及出勤情況，科學認定教師工作量。要加強對教師師德師風教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生。教師要遵守學校管理制度，有特殊情況，嚴格執行學校請銷假制度，不影響學�？傮w工作安排，不影響學生課后服務工作。要加強個人自身修養，注重職業道德，講究儀表禮儀，舉止優雅大方，處處為人師表。尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，團結協作，奮發向上。要使用文明語言，將普通話，使用職業語言，說話注意身份，注意場合，時刻表現教師風范。要注重學生思想品德教育和綜合素質的培養，嚴禁將課后服務作為學校教學的延伸，嚴禁利用課后服務時間進行集體授課、補課、教學考試等集體教學行為。
第十一條學校要建立參與課后服務學生臺賬，記錄學生每天學習及參與活動情況，準確掌握學生信息，分析服務效果，確
保學生安全。參與課后服務學生要遵守《中小學生日常行為規范》，要服從學校管理，遵守學校作息時間，按照課程安排設置接受課后服
務。家長要配合學校做好學生教育工作。
第十二條學校要建立課后服務質量考核機制，對各班、社團實施課后服務質量進行考核，考核內容應包括課后服務助推教學質量提升情況、提升學生綜合水平情況及家長對班級課后服務實施滿意度測評等內容，方案須經職工代表大會討論通過。
第十三條強化家校合作，暢通家長溝通渠道，建立家長監督機制，可采取通過家長委員會監督等方式，定期組織家長會，向家長反饋學校開展課后服務情況，不定期邀請家長代表進行實地查看，接受家長監督。
第十四條本管理制度自20xx年秋季學期開始執行。如上級有政策調整，按上級政策執行。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 10
為切實落實各級關于做好學生課后服務以及青島市小學生課后校內托管工作的相關要求，保證課后服務工作的順利進行，提高實效性，特要求校內課后服務指導教師遵循如下要求：
一、熱愛本職工作，認真遵守學校的各項管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導和教育學生。
二、嚴格規范課后服務的`內容和形式。做好托管基本服務，看管學生自習、組織開展適合的藝體社團活動等。堅決防止將課后服務變相成為集體教學或“補課”，不得組織存在較大安全風險的活動。做好商業廣告、商業活動進校園排查工作。
三、做好各項課后服務準備工作，做好學生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。
四、每次校內課后服務都要對學生進行點名簽到，發現學生未及時到課應及時了解情況，匯報給班主任并及時與家長取得聯系，了解情況并記錄。
五、課后服務結束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛生，關好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務結束后，應帶領學生路隊到校門口與家長簽字進行交接，等家長接走學生后方可離開學校；家長未及時來接的學生應將其帶回學校，并與家長及時聯系，保證孩子在校安全。
中小學生課后托管服務費收取和使用管理實施細則 11
為進一步回應家長對小學生放學后延時看護等需求，緩解部分家長接送和照看學生的困難，確保學生放學后看護安全，特制定以下管理措施。
1、放學后看護服務的對象為家庭看護確有困難的.學生。由家長提出申請，經過班主任審核，學校批準確定學生看護名單。
2、看護值班人員由品德良好、責任心強的學校教職員工擔任。管理人員應認真負責，不得遲到早退。值班管理人員前后交接班做到無縫銜接，直到后一時間段值班人員到崗方可下崗�？醋o工作與年終安全考核相掛鉤。
3、嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加或不參加放學后看護。學校、個人不得向參加的學生及其家長收取任何費用，不得作為學校教學的延伸而增加學生的課業負擔。
4、參加放學后看護的學生家長，放學后憑入校證進校接送學生，在看護本上簽名方可帶學生離開。
5、看護時間最遲到下午6：00，家長要及時到校接送學生。
6、處于傳染病隔離期間的班級學生，隔離期內暫時不能參加放學后的看護，家長克服困難準時來接送孩子。
7、看護期間，對于違反學校紀律屢教不改，影響他人的學生，學校和家長都要進行教育，知錯能改的，該學生才能繼續參加放學后看護。
8、參加放學后延時看護的學生，如果當天有事，請家長提前和班主任聯系。
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