小學秋游活動方案（精選20篇）

　　為了確保活動有效開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編整理的小學秋游活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學秋游活動方案 1

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造力和創新能力；搭建養成教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、活動主題

　　活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。

　　三、活動內容及要求

　　本屆藝術節活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。

　　1、藝術表演類

　　（1）聲樂節目

　　大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

　　重唱：人數不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；

　　獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

　　（2）器樂節目

　　小合奏或重奏：人數不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

　　（3）舞蹈節目

　　校園集體舞：男女生各20人表演(單獨評比)。

　　群舞：人數不超過12人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　　（4）校園劇（課本劇）節目

　　劇種形式不限，人數不超過6人，演出時間不超過12分鐘。

　　2、藝術作品類

　　（1）繪畫作品

　　國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

　　（2）書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　（3）攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

　　3、參展節目和作品的要求

　　（1）可報數量：

　　①藝術表演節目：

　　學區6個、縣直及私立學校3個。

　　②藝術作品（繪畫、書法篆刻、攝影三大項）：

　　學區6個、縣直及私立學校3個。

　　（2）各學區報送的藝術表演節目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。

　　（3）各單位報送的藝術表演節目中，中學和小學組必須各有1個大合唱節目，1個校園集體舞節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。

　　（4）藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品，組委會有權使用和發表（包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。

　　四、參加對象和分組

　　參加對象為小學、初中、高中（中等職業學校）的在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組（中等職業學校）及教師四個組別進行展演比賽。

　　五、活動安排

　　本屆藝術節活動分三個階段進行。

　　1、第一階段（20xx年11月），各學校開展活動階段。本階段活動主要內容：

　　以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發動全體學生參與，從中選出優秀節目參加學區的展演評比。

　　2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容：

　　在各學校開展活動的基礎上，各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目，準備參加縣級展演評比。

　　3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容：

　　（1）、舉行全縣中小學藝術節活動開幕式。

　　（2）20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。

　　（3）、舉辦全縣中小學藝術節優秀藝術作品展覽。

　　（4）、舉行全縣中小學藝術節活動閉幕式暨頒獎會

　　六、工作措施

　　1、成立領導小組

　　組長:

　　副組長：

　　成員:

　　工作小組

　　辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。

　　（1）宣傳報道組

　　成員：

　　職責：布置會場環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　（2）展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

　　職責：具體安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進行。

　　（3）后勤保障組

　　成員：

　　職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　（4）安全保衛組

　　成員：

　　職責：負責維護秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

　　2、獎項設立

　　本屆藝術節展演活動設以下獎項

　　（1）優秀組織獎：3名

　　（2）優秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園劇（課本劇）節目分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（3）優秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（4）優秀指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎，每個節目和作品的指導教師不超過2人。

　　（5）優秀創作獎：為本屆藝術節活動創作的`、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。

　　3、XX縣中小學首屆藝術節活動是校園文化生活的一件大事，各學區、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍，充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

　　小學秋游活動方案 2

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓同學們初步了解秋天的季節特征，培養同學們的觀察力，提高同學們動手、動口的能力。

　　2、讓同學們在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家校聯系，增進家校間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓同學們帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

　　2、與同學們商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代同學們要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的'安全事項、活動總要求及活動后的作業。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，同學們自由活動。

　　四、活動延伸

　　1、同學們口述日記"今天我們秋游"，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼同學們繪畫作品，公布部分同學們的日記、家長的隨感。

　　小學秋游活動方案 3

　　秋游地點：

　　大龍潭公園

　　活動時間：

　　xxxx年10月26日

　　活動目的：

　　秋天秋高氣爽，也是帶領學生領略大自然的好時光，為了拓寬學生的知識面，感受秋天農村田野的風光，組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗，同時初步了解要遵守規則，保護環境等。

　　活動目標：

　　1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現象的變化，感受秋天的`美。

　　2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的快樂，增進彼此情感。

　　活動內容：

　　1、游覽龍潭公園。

　　2、找秋天。

　　3、集體游戲。

　　4、自由活動。

　　注意事項：

　　1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。

　　2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。

　　3、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。

　　4、遵守紀律，保護環境衛生。

　　5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。

　　6、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。

　　7、通知好家長接孩子時間。

　　小學秋游活動方案 4

　　活動時間：

　　20xx年11月9日

　　活動名稱：

　　親子活動——濟南動物園內容與要求：

　　1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂。

　　2、通過觀察、介紹、觀看表演等活動，激發幼兒喜愛動物的情感。

　　活動準備：

　　1、在活動前，已通過談話，家庭聯系電話等途徑讓家長、幼兒了解秋游的地點與內容

　　2、家長與幼兒共同準備秋游物品。

　　3、活動前曾開展過討論活動，讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛生等。

　　活動流程：

　　出游前準備——秋游活動——討論交流——延伸——注意事項

　　指導要點：

　　一、提本次親子活動的要求、注意事項（安全、衛生、守時等）

　　1、向家長介紹本次活動的實踐意義。

　　2、在班里開展安全、衛生教育。

　　3、組織幼兒入廁，準備出發。

　　二、活動過程（濟南動物園）

　　1、-------------要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內集合（一定要準時）。

　　2、-------------班車出發去濟南動物園

　　3、------------到達動物園后，幼兒在家長的帶領下游動物園,幼兒園教師講解（游玩時不要脫離隊伍）。

　　4、------------用餐（中午自備午餐，集體分享）

　　5、------------繼續游園

　　6、-----------（自由活動時間）下午3點在動物園門口集合。

　　三、討論交流（回家路上）

　　1、討論話題：今天你玩得開心嗎？為什么？你看到了什么？知道了哪些動物的'秘密？

　　2、家長、教師表揚幼兒進步之處。

　　四、延伸

　　1、請家長幫助幼兒記錄自己的發現，并將秋游照片帶到幼兒園交流。

　　2、家長進行書面的小結與反饋。

　　五、注意事項

　　1、請各位家長自行開展外出安全工作，活動期間，嚴禁幼兒單獨行動，觀察動物時注意保持適當的距離，請一定看好自己的寶寶。

　　2、愛護公共環境，不隨地扔垃圾，請家長給孩子一個良好的示范和榜樣。

　　小學秋游活動方案 5

　　一、指導思想:

　　深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的'環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下:

　　二、活動主題:

　　尋找秋天的足跡

　　三、活動內容:

　　1.做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。

　　2.漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。

　　四、活動要求:

　　1.各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

　　2.班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子、、或者小盒子存放落葉。

　　3.各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。

　　4.秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。

　　小學秋游活動方案 6

　　以鹿城區實踐活動的開展為契機，我校學生將分赴七都實踐基地和溫州市博物館、科技館進行秋游實踐活動，在實踐中學習，在活動中成長。

　　一、活動時間：

　　20xx年12月18日（周四）

　　二、活動地點安排：

　　五年級由鹿城區統一安排（七都實踐基地）

　　一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）

　　三、出行方式：

　　汽車（包車），一人一座

　　四、人員安排：

　　活動總負責人：x

　　各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

　　1、七都實踐教師人員安排名單

　　五年級（帶隊：x，配合：x）

　　五（1）x

　　五（2）x

　　五（3）x

　　2、博物館、科技館教師人員安排名單

　　其他年級（帶隊：x，配合：xx）

　　一（1）x

　　一（2）x

　　一（3）x

　　二（1）x

　　二（2）x

　　二（3）x

　　三（1）x

　　三（2）x

　　四（1）x

　　四（2）x

　　四（3）x

　　六（1）x

　　六（2）x

　　五、活動過程：

　　1、五年級（七都實踐活動）：

　　7：30學校集合

　　7：40康樂坊上車（3輛，一班一輛）

　　8：30抵達基地，按安排表開始一天活動

　　15：10離開基地，返校

　　2、一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）

　　8：40到班級報道后，聽學校廣播集合整隊

　　9：00康樂坊上車（13輛，一班一輛）

　　9：30到達博物館，參觀

　　10：30參觀科技館

　　12：00活動結束，家長來接

　　七、秋游實踐活動注意事項：

　　1、節檢出游，可適當帶飲料、水果、面包等，不可帶零食。

　　2、統一穿校服，分小組開展活動，組內安排活動內容和研究主題。

　　3、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

　　4、不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　6、嚴禁破壞公共財物，不隨地亂扔垃圾。

　　7、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。

　　8、結束后，班主任要結合學生的年齡特征，提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。

　　八、安全保障措施：

　　1、在活動前，各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天，按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于安全知識教育及再次強調活動注意事項。

　　2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

　　4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的'要請示負責人。

　　5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。

　　6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

　　7、請家長按時到場接孩子，班主任確保每個學生都能安全到家。

　　小學秋游活動方案 7

　　一、目的：

　　為了豐富學生的`課余生活，開闊學生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生熱愛海島家鄉，了解家鄉的特產，增強學生愛樹護樹的意識，給學生一次鍛煉的機會，特組織學生秋游游覽活動。

　　二、時間：

　　20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)

　　三、地點：

　　岱西橘子林

　　四、乘車路線：

　　乘車步行乘車

　　學校橘子林涼亭回家

　　五、下班管理教師分配：

　　總領隊：

　　具體負責：

　　后勤負責：

　　攝像負責：

　　一(1)班：

　　二(1)班：

　　二(2)班：

　　三(1)班：

　　三(2)班：

　　四(1)班：

　　四(2)班：

　　五(1)班：

　　五(2)班：

　　六(1)班：

　　六(2)班：

　　注意：

　　1、下班教師必須明確職責，合理分工，責任到位。

　　2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

　　3、在橘林時，下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀，帶領學生剪橘子)

　　六、活動安排：

　　1、發車：學校操場8：20(用車按有關規定手續辦理)

　　2、目的地集中：9：00

　　3、游覽橘子林：9：00——10：20(各班自行組織)

　　4、步行到涼亭：10：20——10：30

　　5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行組織活動)

　　6、返回：11：40

　　六、安全事項：

　　1、車上：

　　①注意頭不能伸出窗外，或向外扔垃圾。

　　②禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。

　　③保證每輛車子中有至少一位教師管理。

　　2、路上：

　　①學生分兩列縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。

　　②教師分頭尾管理。

　　3、活動中：

　　①以班級為單位，有組織地參加活動，并注意搞好衛生。

　　②教師隨時清點人數，發現問題，及時采取措施。

　　小學秋游活動方案 8

　　一、主題：

　　開拓視野，文明禮儀，團隊合作，綜合實踐

　　二、活動時間、地點：

　　1、時間：11月4日（星期五）

　　2、地點：低年段是火車站，

　　3、五年段是臥龍山，

　　4、六年段是朝斗巖。

　　三、活動目的：

　　1、組織學生走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發學生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。

　　2、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的'行為禮儀，做一個有道德的人。

　　四、活動領導小組及各班負責人：

　　領導小組組長：鐘友飚

　　副組長：陳家洪

　　活動具體組織：上官萍萍、陳梅珠（各班負責人及各年段負責人名單詳見附表）

　　活動后勤負責：陳明財

　　五、活動要求：

　　1、全體學生穿校服、戴紅領巾。

　　2、學生可帶適量的水，零食，自備點心。每生帶一個以上塑料袋，裝垃圾。

　　3、活動內容：每班都要有活動主題，開展1到2個與主題有關的活動，如：我是護綠小衛士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。

　　六、衛生、紀律、安全方面的要求：

　　1、采取“一動員一總結”及“四點名”（出發前、到達目的地、回校前、到校后）的制度。

　　2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。

　　3、到達目的地之后，以班為單位，集體活動，學生要處在老師的視線范圍之內，同學們禁止到河邊等危險地方活動.如發生突發事件，請同學們在第一時間通知班主任，或者副班主任。

　　4、秋游途中同學們不準亂扔垃圾、不準追跑、說臟話，不準在老師沒有允許的情況下單獨行動，如有被發現，按學校的常規評分處理，并在秋游總結會上全校通報批評。

　　5、回校后要組織清掃教室和衛生區，大隊部和各年段負責人總結各年段秋游情況,評出文明班級若干個。

　　七、活動日程安排：

　　1、11月4日上午8：00到校集中，8點10分開始大隊部對秋游注意事項進行強調。各班正副班主任清點班級學生人數，強調組織紀律，進一步加強關于秋游安全知識教育及再一次強調秋游注意事項，然后按年段依次出發。

　　2、到達秋游地點，班主任清點班級學生人數，強調注意聽從安排，安全第一！

　　3、各班組織學生開展有益的活動（如游園的活動、清理白色垃圾等活動）。

　　4、11：00左右各班整隊,清點人數,回校。

　　5、到校后，各負責老師組織學生回班總結秋游情況，再次清點人數，清理校園環境，組織學生排好路隊回家。

　　小學秋游活動方案 9

　　一、活動目的：

　　借助秋游活動，讓學生感受大自然給人的視覺沖擊，走入秋天，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；陶冶學生情操，豐富課外生活，培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛生、交通安全等問題

　　二、活動時間：

　　20xx年11月26、27日（星期六、星期天）

　　三、活動內容：

　　秋游

　　四、活動方式：

　　畫室全體成員予以積極配合。

　　五、活動過程:

　　活動前：

　　熊老師宣講活動內容，各班制定活動公約。

　　1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立文明學生的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現文明學生素質。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展，各盡其職，引導學生積極完成各項游戲環節

　　2、組織學生開展繪畫活動。

　　3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。

　　4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

　　活動后：

　　在各小組評比的基礎上，對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

　　六、活動注意事項：

　　1、各班要清點人數，確保學生不掉隊。排隊行走安全：一切行動聽從老師和家長的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：

　　1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

　　2）在老師視線范圍內活動，不得穿過警戒線，不得隨意離開，去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。

　　3、活動過程中，家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的整齊有序。

　　學生要求：

　　（1）聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

　　（2）準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丟失。

　　學生準備：輕便的衣物、運動鞋

　　家長準備：輕便的衣物、運動鞋。

　　4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

　　5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意后，要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

　　6、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養良好的公共道德。

　　回家安全：1）不得自行回家，到達學校后等到老師清點人數后方可回家。

　　活動自愿，請家長積極配合，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的.學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。

　　最后家長們要積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

　　班主任和帶班家長要加強巡視，聯系的行政要做好監控，發生事故要采取應急措施。

　　七、活動安排(參考行程)：

　　周六下午的學生2點左右學生到活動地點、周日上午的學生9點左右到達活動地點、周日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全，到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合，由各班老師負責宣讀游戲環節，以及帶領孩子積極完成游戲活動，領獎品。觀察大自然：

　　八、攻略領取攻略↓

　　抽簽

　　↓

　　游戲環節（周六）

　　一、拔河（家長不參與）：藍隊（安）=紅隊（小悅、陶）綠隊（王）=黃隊（陳、楊）注：獲勝隊每人一張2萬元大衛幣

　　二、看圖猜猜猜（家長孩子參與）：藍隊=紅隊綠隊=黃隊

　　學生做動作，家長競猜。

　　注：時間最快的一隊獲勝，每人一張2萬元大衛幣

　　三、搶凳子（家長不參與）：紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注：每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛幣

　　四、兩人三足（家長學生同時參與）：紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行

　　注：每隊最先完成者最先取得繪畫工具

　　小學秋游活動方案 10

　　一、出發時間

　　11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 準時出發。

　　二、活動分組如下：

　　全體成員共分四大組，每一大組共20 人。一大組分兩小隊，一隊以學生為單位，合計10 人;另一隊以相應的家長為單位，合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長，由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。

　　注：排隊集中時，按組隊為單位集合。

　　三、活動費用

　　費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等，平均50 元/人。

　　四、活動項目安排：

　　(一) 第一項活動——暢游水林

　　一條游船承載4 位同學，每條船為一整體，選一船長，船長帶領本船船員安全暢游水上森林，盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。

　　(二)第二個活動項目——親情野餐

　　1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多，以夠吃為準)

　　2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導，千勿越俎代皰)，用保溫盒裝好，貼上標簽，標簽上寫上自己的姓名。

　　3.兩份菜肴，一份留給自己和同學們共同分享，一份留給家長(留給家長的應該是兩份中最好吃的那部分)，并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。

　　4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐，學生一桌，家長相應一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。

　　5.就坐后，各同學拿出準備好的自制菜肴，等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴，由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學，并當場頒獎。

　　6.評獎結束后，各組學生隊長主持本組的小小感恩活動，先由每位同學向自己的家長表白自己的'感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤，并向家長送上燒烤的美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。

　　注：(所準備的菜肴不宜太多，以防止吃不完浪費)

　　(三)第三個項目---人魚之歡

　　1.以家庭為單位，每個家庭之間展開釣魚比賽活動

　　2.各家長自備漁具，如魚竿、魚餌、魚袋等

　　五、其他注意事項

　　1.學生一律穿校服

　　2.講究衛生、講文明。保持車內衛生，各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋，游園衛生，游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛生，用餐燒烤時均愛護環境衛生。家長要為孩子做表率。

　　3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行，不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時，站在安全的地方，不可戲水。

　　4.一切行動聽指揮，每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊，有事需申請。

　　5.可手機進行拍照，可帶一些健康的零食，可帶水、飲料，各人保管自己的錢物。

　　小學秋游活動方案 11

　　活動目的：

　　為增進二年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。

　　活動時間：

　　考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。

　　活動地點：

　　經過家委會成員的'實地考察，活動地點定為綠色莊園。

　　活動人員：

　　一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

　　活動籌備

　　家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：

　　車輛聯絡：

　　由程諾媽媽負責;

　　物資準備：

　　主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

　　條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：

　　由馮婕茹媽媽負責;

　　安全、攝影：

　　由許家寧爸爸負責。

　　活動過程：

　　一、集合：

　　10月6日早上8:30在學校xx公園集合，按小組乘車：(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢，8:50準時發車趕往綠色莊園。

　　各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

　　二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。

　　三、小組活動

　　到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。

　　活動內容：

　　起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與，家長指導。

　　小隊展示：

　　報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

　　四、午餐

　　自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

　　五、親自游戲——夾球跑比賽

　　游戲規則：

　　1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必須回到起點重新開始。

　　2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家委當裁判。

　　3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內有人請假，則安排一人跑兩次。

　　4、小組成員先跑完的為勝。

　　六、攀爬活動

　　帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。

　　七、返回

　　下午四點，乘原車返回。

　　活動要求：

　　1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點;如有特殊情況，請與各小組組長聯系。

　　2、學生統一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心，時刻把安全放在首位。

　　2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現意外事故。

　　3、要注意保護環境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。

　　小學秋游活動方案 12

　　一、指導思想

　　以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、活動目的：

　　讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

　　1、 活動時間：20xx年10月26日（周五）

　　2、 活動地點：柳州市大龍潭公園

　　3、 活動人員：20xx（1）班全體學生

　　4、 活動內容：1.集體活動：我的腦袋最靈光（猜謎語）

　　2. 集體活動：說句悄悄話

　　3.分小組聚餐

　　三、活動準備

　　1. 按座位分組，以小組為單位分設活動小負責人。

　　2.安全教育：

　　（1）各小隊長認真組織，確保安全出發前要認真清點人數，報告班主任

　　（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

　　（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開。回來后向老師說一聲。

　　（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。

　　（5）有偶發事件，必須即時向老師匯報，等待處理。

　　（6）購買食物時，認真識別“三無”產品，注意飲食衛生。

　　3、文明禮貌教育：

　　（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統一扔進垃圾箱。

　　（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。

　　（3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學學生的'形象。

　　（4） 參觀、就餐講文明，講謙讓 ，體現公園路小學學生的素質。

　　四、活動小結

　　1、表揚好人好事，評選先進個人。

　　2、評比“環保之星”，頒發小獎章。

　　3、談感受。

　　小學秋游活動方案 13

　　一、目的、意義：

　　為飽覽祖國大好河山，了解改革開放的社會，陶冶情操，更好地接受愛國主義教育，參與社會考察，進一步弘揚民族精神，特組織本次秋游活動。

　　二、組織領導：

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　年級段負責人：

　　一年級：xxx;二年級：xxx;三年級：xx;四年級：xxx;六年級：xxx。

　　三、秋游時間及地點：

　　1時間：xxxx年xx月xx日7:45—14:30

　　2地點：一年級：亮山工程、方塔園;二年級：沙家浜;三年級：寶巖生態園;四年級：蘇通大橋(南通濱江公園);六年級：無錫三國、水滸城

　　3配班老師安排(見附表一)。

　　四、秋游前的準備工作：

　　1、做好宣傳發動，向學生講清秋游的目的意義。

　　2、秋游收費標準：一年級：50;二年級： 62：三年級：48;四年級：58;六年級：86。

　　3、校長室擬發告家長書。

　　4、做好報名工作：

　　做好宣傳發動工作，身體不好的可不參加，班主任要了解班級里的特殊體質學生，對不適合參加有關活動的學生，班主任要掌握并和校長室聯系，采取相應的措施，確保學生安全。關照學生：有年卡的當天一定要交班主任，然后交導游，否則無效。

　　收好秋游活動費。請班主任于10月15日前把費收齊后交鄒雪英老師。

　　5、各班班主任要利用晨周會對學生進行秋游安全(交通安全、食品衛生安全、不玩水、不玩危險的'游戲等)。

　　6、每班復印一份學生名單(也可電子稿)，交校長室李崗。(學生保險用)(名單上交時間：10月15日前)

　　五、學生秋游活動安全教育與組織管理

　　1.教育學生：

　　(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,嚴禁到河邊、懸崖處玩耍。(離河邊1米以內、離懸崖2米以內作違規處理)

　　(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

　　(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

　　(7)教給學生與班級(或小組)失散后自救的辦法

　　A：出發前教師電話告知全體學生(應急時師生聯系用)

　　B、明確：明確：哪里走散就在那里等待，如一小時后無老師過來尋找，自己應求助可信之人，(保安、園內工作人員)最后到景區大門出口處永久等待，告知學生會有教師到大門口尋找，并且會一直等在景區門口。

　　2.班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

　　(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　　(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學生離校后，才能離開。部分學生因家長不能及時來接，學校進行統一管理。

　　六、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

　　(一)學生發生一般的小毛病、小損傷：

　　班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

　　(二)學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

　　3.班主任通知學生家長到醫院。

　　4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5.組長在第一時間向上級報告。

　　小學秋游活動方案 14

　　一、活動目的

　　1.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理潛力，體驗勞動的喜與樂;

　　2.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;

　　3.感受深秋的秀麗和豐收的喜悅，透過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

　　4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

　　二、活動時間：

　　定于20xx年10月19日星期四

　　三、活動地點：

　　陳平

　　四、活動資料：

　　一、二年級秋游;

　　三至六年級野炊。

　　五、活動準備

　　1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

　　a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

　　b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

　　c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　d、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的`任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　2.由班主任與配班老師負責班級活動。

　　3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶狀況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到校園。

　　4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

　　過程：搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地，

　　回到時按班級次序步行返校。

　　5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦，為了培養學生的自理潛力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工狀況。

　　6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

　　六、活動過程

　　1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

　　2.8：20出發

　　3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

　　4.13：00清理現場

　　5.13：30活動結束，步行原路回到。

　　七、人員安排

　　第一組組長：涂雁飛

　　成員：徐萍藍寅劍

　　鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)

　　第二組組長：鄭國杰

　　成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

　　何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)

　　八、安全事項

　　1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛十分稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個就應注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

　　2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

　　3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，留意燙傷。

　　4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的群眾聯歡。

　　5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足必須的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6.活動中各教師持續手機的暢通，以便及時取得聯系。

　　九、其他：

　　1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

　　2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，能夠讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

　　3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上必須要填寫好家長的聯系電話。

　　5.活動結束后，對學生強調必須要先回校園，不能在路上或同學家逗留。

　　本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，職責落實到人，確保活動成功。

　　小學秋游活動方案 15

　　一、指導思想

　　1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2.以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組(安全事故處理領導小組)

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長： 組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫療準備：

　　校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發生交通事故、意外傷害事故應急方案

　　由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

　　(一)領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　(二)班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的`(學生人數)包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。

　　8、活動結束要及時總結，做好記錄。

　　小學秋游活動方案 16

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2．以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組（安全事故處理領導小組）

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：制訂本次活動的'各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　小學秋游活動方案 17

　　一、活動目的

　　為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

　　二、活動領導小組

　　總領隊：

　　副領隊：

　　成員：各班班主任

　　三、活動時間：

　　10月31日

　　四、活動地點：

　　青青世界

　　五、隨隊醫護：

　　李華君

　　六、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

　　2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

　　5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

　　文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　七、秋游注意事項：

　　1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。

　　2、如有不參加的'學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

　　4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

　　7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

　　小學秋游活動方案 18

　　一、活動主題：

　　班級戶外秋游燒烤活動

　　二、活動目的：

　　秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭、

　　三、活動時間：

　　xx年xx月xx日、

　　四、活動地點：

　　xx水庫、

　　五、策劃、組織單位：

　　三班班委、

　　六、參與人員：

　　xx全班同學與老師、

　　七、具體活動安排：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來、具體工作分到具體同學那、（所需食物和用品清單列在后面）、

　　2、出發的時間定在早上8點半、請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合、

　　3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半、

　　4、到達目的'地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下、同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈、

　　5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤、（一定要注意安全！）

　　5、此為游戲環節、

　　6、包餃子，大家積極動手，互相學習、

　　7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎、

　　8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主、

　　9、大約16點，返校、

　　八、經費預算：

　　1、門票：90元、

　　2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米、水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶、水果和紅薯、

　　3、工具xx元、

　　4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網、

　　5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油、

　　小學秋游活動方案 19

　　活動時間：

　　xxxx年11月02日

　　活動地點：

　　南郊公園

　　活動目的：

　　一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

　　二、在生活中實踐，在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

　　三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環保小衛士”。

　　活動注意事項：

　　1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

　　2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯系。

　　3、學校每個班聯系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。

　　4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

　　5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的'準備。

　　6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。

　　配班老師如下：

　　總負責：總調度：醫療保健：照相：

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

　　工作職責：

　　1．后勤安全負責人職責：

　　（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；

　　（2）與有關部門簽訂好協議；并督促其嚴格執行協議條款；

　　（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故；

　　（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

　　（5）全面關注師生的安全；

　　（6）及時處理偶發事件。

　　2．班級負責人職責：各班主任

　　（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；

　　（2）全面關注學生的安全；

　　（3）及時妥善處理偶發事件。

　　3．帶班老師職責：

　　（1）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

　　（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；

　　（3）組織學生帶些常用藥品；

　　（4）精心設計、安排學生的活動；

　　（5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

　　（6）關心每一位學生的身體狀況；

　　（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；

　　（8）關注學生用餐安全衛生情況；

　　（9）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；

　　（10）活動后關注孩子的接送、回家情況。

　　4．安全教育負責人職責：

　　（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

　　（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

　　小學秋游活動方案 20

　　活動目的：

　　讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。

　　在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。

　　培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

　　活動內容：

　　在生態園進行綜合實踐活動。

　　進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。

　　活動前：

　　召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。

　　各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

　　班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

　　（1）組內成員合理分工，明確自己的`任務。

　　（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學生的形象。

　　（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現局小學生的素質。

　　（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士。

　　（5）活動中注意安全，不做危險動作。

　　活動時：

　　帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

　　組織學生開展游戲活動。

　　指導學生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。

　　領隊老師認真考察各班學生活動情況。

　　活動后：

　　各班總結交流秋游收獲。

　　布置板報。

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