活動實施方案5篇【優選】

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案 篇1

　　班風、學風是立校之本、治學之基。為進一步規范學生行為，提高學生文明素質，強化學生愛校、愛班級的集體意識，引導學生樹立自立、自律、自強意識，營造嚴謹務實、奮發向上的學習氛圍和良好的學習環境，形成良好的班風學風，進而促進我校德育水平的提高，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　建設良好的班風學風是深化教育教學改革，實施素質教育，全面提高教育質量和辦學效益的前提。學校以班風學風建設活動月為契機，以文明修身為主題，組織學生學習文明規范，塑造中學生講文明、守規范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學區、宿舍區、餐廳等公共場所內的學生行為規范、文明禮貌，校園人文環境和諧。

　　二、建設目標

　　通過加強班風學風建設，強化規范教育，進一步促進學生養成良好的生活、行為習慣，營造嚴謹、安全、舒適的學習生活環境；通過加強班風學風建設，提升班級凝聚力，形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。

　　三、組織機構

　　成立班風學風建設領導小組，負責建設活動的組織協調、督促檢查和總結評比工作。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z全體班主任

　　四、活動時間：

　　8周—11周

　　五、活動安排

　　（一）宣傳發動（8周）

　　1、分別召開全校教師、學生大會議，進行班風學風建設工作部署。教風是班風學風建設的基礎，教師要以教風帶動班風學風，督促教師抓好課堂教學和管理，督促學生干部做好考勤（點名）工作，并將考勤情況每節課及時向老師匯報。

　　2、分別召開各種工作會議，進行班風學風建設活動部署。強化值日教師和班主任的責任意識，指導和支持值日教師、班主任做好細致的學生工作，突出班風學風建設在學校各項工作中的重要地位，抓好班風學風建設，以點帶面，進而促進班級良好學風的形成。

　　3、各班召開主題班會。級部主任和班主任根據各班級具體情況，結合班風學風建設，召開各種形式的主題班會，做好做細思想教育工作，強化學生常規管理，各要有落實學風建設的具體措施，幫助學生樹立良好的行為習慣，培養學生的學習的自覺性、積極性，營造良好的班風和學風。

　　（二）專項檢查活動（8-11周）

　　1、校園禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入校園，活動期間，班風學風建設領導小組成員將加強校園的巡邏力度，一經發現學生將手機帶入校園，將收繳學校代為保管至學期結束，并通知家長到校共同教育。學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。

　　2、無煙校園專項行動。活動期間，班風學風建設領導小組成員將在課間、課后加強學校宿舍、餐廳、廁所等場所的巡查，一經發現有學生抽煙現象，將按校規嚴肅處理，同時通知家長到校共同教育。學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。

　　3、文明衛生專項行動。學校將以這次“班風、學風建設活動月”為契機，加強學生衛生、環保意識教育，活動期間，將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學樓、宿舍樓的'不良現象。一經發現學生學生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學樓、宿舍樓，學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。

　　4、文明禮儀專項行動。活動期間，要求學生文明禮貌用語；在校園必須穿校服且衣著整潔，不得穿窄腳褲；不得佩戴首飾、留長指甲；女生不燙發、染發，男生不留長發、怪發、新潮發型。班風學風建設領導小組在校園隨機抽查，對違反規定學生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。

　　5、班級文化氛圍建設活動。各班自主設計教室后墻黑板處宣傳欄（班級目標、安全目標、班規<公約>、自主安排內容等等），第八周星期四將設計所需制作式樣、材料報政教處，學校統一制作、購買。第九周星期四上午學校組織檢查評比。

　　6、質量檢測活動。期中按照市教研室統一提供試題，教導處組織監場閱卷。

　　7、魅力型主題班會課設計、觀摩活動。各班主任于第十周星期一提交一份魅力型主題班會課教案（主題自擬、紙質正反面打印），政教處組織評委評選。教案分一、二、三等，分別按10、8、6分計入班級活動。全校第一名提供觀摩課，班級月活動考核總分加一分。

　　（三）檢查評比（12周星期一）

　　“班風學風建設活動月”領導小組負責對各級部、班級具體落實班風學風建設的各項工作進行檢查與監督。

　　學校根據各班級在活動月中的表現以及各種檢查成績，按《班級百分考核細則》進行“班風學風建設活動先進班集體”評比。活動成績按每次活動的雙倍分納入期末班級考核，每級部評比三個“班風學風建設活動先進班集體”，頒發優勝循環紅旗，按名次期末考核分別加1、0.7、0.5分。

　　六、活動要求

　　1、班風學風建設是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應提高認識，統一思想，強化責任意識、服務意識、大局意識，確保落實，不追求形式，注重實效，積極投身到建設優良班風學風的活動中來。

　　2、學生干部在班風學風建設活動月活動中要充分發揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學的前列，模范遵守學校制定的各項規章制度，明確自己的帶頭責任，為促進學校優良班風學風建設做出應有貢獻。

　　3、在班風學風建設活動月期間，故意違反校規校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學生，除按學校有關規定嚴肅處理外，取消該班該月的各類評獎資格。

　　4、班風學風建設的開展情況作為級部主任、班主任該學期考評，學生綜合素質測評和學生各種評優的重要依據之一。

活動實施方案 篇2

　　為傳承發揚中華傳統節日優秀文化，貫徹落實中央、省文明辦《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》要求，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我局工會春節前組織開展“溫馨的節日”主題文化活動，具體活動實施方案如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞黨的十八大這個主題，充分挖掘傳統節日文化的內涵，廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和扶貧助困等主題實踐活動，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　二、活動主題

　　歡度春節

　　三、活動內容

　　(一)深入開展群眾性節日民俗文化活動。節日期間，各股、室深入挖掘春節文化內涵，積極創新傳統節日的形式和載體，廣泛開展形式多樣的春節民俗文化表演、春節團圓和體育健身等文化活動，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。

　　(二)廣泛開展中華經典誦讀活動。結合春節活動主題，精心選擇有關春節的名篇，在全單位廣泛開展學習經典、誦讀經典活動。努力培養積極的人生追求、高尚的'情感境界、健康的生活情趣，讓全體干部職工特別是廣大年輕干部熱愛經典、親近經典、熟知經典，更好地弘揚中華民族的優秀傳統。

　　(三)組織開展“關愛他人”志愿服務活動。組織動員黨員、共青團員和年輕干部與幫扶單位的空巢老人、孤寡老人、殘疾人、困難戶、留守兒童和進城務工人員一起過春節，通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式，積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

　　四、活動要求

　　組織開展“我們的節日”主題活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對于促進民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福，具有十分重要的意義。各股、室，各干部職工要把組織開展好“我們的節日·春節”主題活動擺上重要議事日程，突出人文關懷、突出營造氛圍，精心組織實施。要堅持貼近實際、貼近生活，積極創新傳統節日的形式和載體，營造濃厚的節日氛圍。活動結束后，請各股、室及時將活動方案、活動圖片、影像等資料、活動總結報局辦公室，辦公室經過評選后，將優秀成果整理備檔，并報旗文明辦。

活動實施方案 篇3

　　一、指導思想：

　　橡皮泥的色彩鮮艷，質地柔軟，它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動是一種發展幼兒動手能力和培養幼兒空間想像能力的活動，其操作性、創造性很強。幼兒制作泥工作品的過程就是其操作、想像、創造、自我滿足的過程，所以泥工活動是培養幼兒創造性思維能力的最佳手段之一。

　　二、目標：

　　1．能運用團、搓、捏、拉等技能，嘗試表現一些實物的特征，發展幼兒的動手能力。

　　2．能大膽使用各種顏色油泥，制作各種實物。

　　3．愿意參加泥工活動，體驗泥工活動的'快樂。

　　4．培養幼兒保持桌面、地面整潔的習慣。

　　三、具體措施：

　　1．認識、欣賞各種手工作品。

　　2．了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。

　　3．輔助材料的合理運用。

　　4．總結、復習小制作的方法和步驟。

　　5．手工作品展覽會。

　　四、活動安排：

　　水果拼盤

　　蔬菜寶寶

　　小雞樂園

　　快樂的小鴨

　　荷葉上的青蛙

　　小熊過橋

　　昆蟲世界

　　小兔找家

　　交通工具

　　（天上）

　　交通工具

　　（陸地）

　　交通工具

　　（水里）

　　三只小豬

　　小馬過河

　　熊貓吃竹子

　　臘梅

　　海底世界

　　可愛的小丑

　　恐龍來了

　　貓和老鼠

　　圣誕快樂

活動實施方案 篇4

　　為了認真貫徹落實省委、政府《關于加快建立人口和計劃生育工作新機制的意見》（閩委[20xx]18號）和省委辦公廳、政府辦公廳《關于印發省計生協會〈關于開展基層計生協會“三聯創”活動的意見〉的通知》以及全省計生協會基層建設工作總結表彰大會精神，進一步加大我縣基層計生協會建設和創先力度，大力開展“三聯創”活動，即開展創建先進鄉鎮計生協會、合格村（居）計生協會、一流村（居）計生協會和“五好”計生協會小組活動，切實提高計生協會的服務水平和能力，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照全面落實科學發展觀的要求，緊緊圍繞人口計生工作的整體部署，從各地實際出發，堅持以村（居）協會為重點、以協會小組為基礎、以鄉鎮協會為關鍵，深入開展“三聯創”活動，加強基層計生協會的自身建設，為推進人口計生事業、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村做出新的貢獻。

　　二、目標和任務

　　經過今后五年的“三聯創”活動，全縣50以上的協會小組達到“五好”協會小組要求，80的村（居）協會達到合格村（居）和一流村（居）協會要求，其中一流村（居）協會不低于25，有一批鄉鎮協會達到先進標準；全縣基層協會基本做到組織健全，領導班子團結協作，隊伍網絡更加健全，作用發揮更加明顯，協會的'各項工作有新的進展和新的氣象，尤其在服務群眾方面有新的突破、新的作為。

　　三、考評驗收方式

　　“五好”協會小組、合格村（居）協會和一流村（居）協會每年評定一次。合格村（居）協會和一流村（居）協會的評估辦法和權限按原“雙創”規定執行，“五好”協會小組的評定納入其中同評估。先進鄉鎮協會的評選，原則上采用評先的辦法，每二至三年一次，五年評兩次，由縣級協會負責評選，報市協會審核認定。

　　四、措施和要求

　　（一）廣泛宣傳，形成共識。“三聯創”活動是全省新一輪基層協會建設和創先活動的重要舉措，是在持續開展“雙創”活動并取得顯著成效的基礎上，把基層協會創先活動的主體由原來的村（居）向鄉鎮協會和協會小組兩頭延伸，實現上下聯動、三級聯創，形成鄉、村、組互為條件、互相推動、整體提高的工作格局。廣泛開展“三聯創”活動，必將有力地推動基層協會建設，提高基層協會服務群眾的水平和能力，進而推動基層人口計生工作和“三個文明”建設。因此，全縣各級計生協會要認真學習，廣泛宣傳、層層發動，形成共識，進一步明確開展“三聯創”活動的意義、目的和要求。要組織基層協會會長、秘書長、理事和協會小組長進行學習培訓，幫助他們提高認識，明確工作職責，增強責任感和使命感，積極推進“三聯創”活動深入持續健康發展。

　　（二）科學規劃，分類指導。開展“三聯創”活動，只有堅持實事求是、從實際出發，才能深入持久、取得實效，避免流于形式。鄉鎮計生協會要對現有村（居）協會進行一次全面調查摸底，了解情況，掌握實情，按照“全面創建、遞次達標、突出特色、提高質量”的思路和要求，認真制訂切實可行的五年創建規劃，不搞一哄而上。要堅持分類指導，抓試點樹典型，以點帶面，逐步推進，確保活動質量。今年，每鄉鎮抓1至2個村（居）協會作為試點，人口多的鄉鎮至少要抓兩個典型村，人口少的鄉鎮至少要抓1個典型村，并盡量依托在社會主義新農村建設重點村上。計生工作基礎好條件相對具備的鄉鎮，創建步伐可大一些，爭取盡快進入先進鄉鎮協會行列。

　　城關分會和企業協會要同步開展創先活動，城關分會的協會小組應與流出地村（居）計生協會的協會小組同步開展創建“五好”協會小組活動，一起檢查，一起評估。

　　（三）配強班子，提高素質。班子強則創先易，班子弱則創先難。各鄉鎮計生協會要切實把本級和村(居)協會的班子建設作為“三聯創”活動的重中之重，抓住當前鄉鎮、村(居)班子換屆的機遇，積極爭取退下來、熱心計生工作的領導和村主干參加協會工作，配強協會班子和專職干部。調整充實協會會員隊伍，吸收一批“五老”、年輕而有文化、有專長的致富能手、民營企業家和社會能人入會，勸退不能發揮帶頭作用的會員。要結合社會主義榮辱觀教育，加大教育培訓力度，切實加強基層協會的思想、組織、作風和業務建設，層層建立培訓機制。

　　（四）抓好載體，扎實推進。協會的生命力在于活動，凝聚力在于服務。全縣各級協會要把“三聯創”活動與計生宣傳服務活動有機結合，以“三演”、“五大工程”、“關愛婦女健康宣傳服務活動”、幸福工程、防艾知識宣傳教育、推進計生村（居）民自治和“生育關懷”等項目為載體，圍繞“三生”、“三優”和生殖健康等方面的實際需求，堅持以人為本，建立長效運行機制，千方百計為群眾做好事、辦實事、解難事，豐富創建內容，增強創建實效，真正做到“三聯創”活動創有目標、創有手段、創有內容、創有實效。

　　（五）主動匯報，爭取支持。各鄉鎮計生協會要及時、主動向黨政領導匯報，做到協會工作“三納入四同時”（即：把協會建設納入黨政一把手親自抓、負總責的議事日程，納入黨委、政府督查的范圍，納入人口計生工作考核的內容，協會工作與人口計生工作同時部署、同時檢查、同時考核、同時表彰），為“三聯創”活動創造良好的環境條件。加強與有關部門溝通和協調，密切合作，做到優勢互補，資源共享，充分發揮各部門的職能優勢，并在人、財、物和技術等方面給予大力支持。

　　（六）加強領導，狠抓落實。開展“三聯創”活動，是今后五年各鄉鎮計生協會的一項重要任務。各鄉鎮計生協會要切實加強對“三聯創”活動的領導，落實責任，精心組織，加強督促檢查，確保“三聯創”活動扎實深入開展，努力把基層計生協會建設成為組織健全、有人管事、有錢辦事、有章理事、層層有人抓的群眾團體，成為提高人口計生工作水平、促進經濟社會協調發展的一支重要力量。

活動實施方案 篇5

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實中央、省、市關于加強矛盾糾紛排查工作的方針、政策，緊緊圍繞市委、市政府關于進一步深化“平安”建設的工作部署，按照貼近生活、深入群眾、弘揚主旋律的要求，進一步大張旗鼓地開展矛盾糾紛排查活動，使“平安”建設深入人心，形成全黨動員、全民動手，積極參與的局面，努力在全鄉營造建設“平安”、促進經濟和社會各項事業協調發展的濃厚輿論氛圍。

　　二、組織領導

　　成立鄉矛盾糾紛排查活動月領導小組，由分管政法的黨政負責人任組長，司法所長任副組長，司法所成員、各村治保主任為成員。認真組織召開治保調解主任會議，組織開展義務治安巡邏，組織各村上出宣傳簡報，配合開展好入戶走訪活動。

　　三、活動內容

　　1、繼續深入宣傳“平安”建設的'目的意義、目標要求、任務措施，以及鄉黨委、政府建設“平安”的堅強決心。

　　2、繼續大力宣傳各系統的成功經驗和取得的明顯成效，推動平安建設工作不斷引向深入。

　　3、繼續大力宣傳政法機關和廣大干警嚴格執法、熱情服務、恪盡職守、保一方平安的先進事跡和精神風貌，進一步提高人民群眾的認同度和支持率。

　　4、繼續深入宣傳與人民群眾生產、生活密切相關的法律法規常識，不斷提高公民遵紀守法、群防群治、依法辦事、見義勇為的意識和法律素質。

　　四、職責任務

　　1、深入基層，廣泛開展入戶走訪活動。從3月5日開始，組織綜治維穩人員全面開展矛盾糾紛大排查、大化解活動。

　　2、突出重點，全面加強政法宣傳工作。結合當前正在開展的全面排查化解矛盾糾紛、排查整治農村治安重點地區推進農村平安建設、“司法行政大動員、化解矛盾促和諧”，全面加強政治宣傳工作。

　　3、多措并舉，不斷拓寬綜治宣傳渠道。一是要以群眾喜聞樂見的形式為載體，通過簡報、墻報、專欄、標語、橫幅等形式加大深化“平安”建設的宣傳力度。二是認真組織廣大中小學生通過書寫門板報、黑板報等形式廣泛宣傳“平安校園”創建。

　　五、工作要求

　　1、各村、各單位明確專人負責，要加強領導、督查和協調，及時掌握動態，確保活動取得實效。

　　2、將這次活動納入村年終考評范圍，對重視不夠、工作不力、消極應付、工作成效不明顯的，要嚴肅追究相關責任。

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