活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
20xx年10月17日是全國第一個“扶貧日”,為了使“扶貧日”擴大影響,從而引導社會各界關注貧困問題,安徽省發布了20xx年全國“扶貧日”活動方案,該方案提出,“扶貧日”期間,將做好認領貧困村扶貧項目和為貧困地區捐款的工作,以實際行動支持貧困村發展經濟,幫助困難群眾提高生產技能,早日脫貧致富。
扶貧項目公開認領
據省扶貧辦數據顯示,目前,我省扶貧開發任務依然繁重,全省還有186萬貧困戶,484萬貧困人口,3000個貧困村。
在“扶貧日”活動期間,將開展“貧困村扶貧項目認領活動”,公布3000個貧困村經審核確認的'扶貧項目及所需金額,以及認領流程和捐款賬號,號召全省各機關、企事業單位、社會團體及社會各界人士認領。
10月9日上午,省慈善協會發布了接受全國首個“扶貧日”社會捐贈的公告,公布捐贈戶名、開戶行和賬號,公開接受社會各界的捐贈。鑒于我省尚未成立扶貧基金會,本次公募活動使用省慈善協會賬號,省慈善協會也是唯一代接受社會各界捐款的單位。
公募資金定期公布
據悉,我省將開展“扶貧日”專題宣傳,以“10·17,邀您一起”為行動口號,充分利用各大媒體營造氛圍,擴大影響。其間,將展示扶貧開發方針政策以及全省各地扶貧開發典型經驗、做法。
同時,還組織全省各市、縣、鄉鎮集中開展“扶貧日”宣傳活動,通過懸掛宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識競賽、解決實際問題等各具特色的活動,引導全社會關注扶貧開發、關心和關愛貧困地區、貧困人口,推動社會各界共同參與扶貧開發。
此外,還組織扶貧公募活動,活動包括扶貧項目認領、社會各界認領,并且將擬定于10月17日舉辦“扶貧日”公募現場捐贈儀式。據介紹,公募資金管理將定期向社會公布接收資金和使用情況,主動接受社會各界監督。
活動方案 篇2
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,以世界人口日宣傳主題為重點,認真總結和準確把握人口發展規律,堅持計劃生育基本國策,以人的全面發展統籌解決人口問題,穩定低生育水平,提高人口素質,優化人口結構,促進人口與經濟、社會、資源、環境協調可持續發展。
二、宣傳內容
1、宣傳人口和計劃生育工作取得的成就;
2、宣傳保護婦女、兒童合法權益的法律法規;
3、宣傳男女平等,生男生女一樣好,女孩也是傳后人等新型婚育觀念;
4、宣傳生殖保健、避孕節育、優生優育等科學知識;
5、宣傳計劃生育政策法規、獎勵扶助、特別扶助等法律法規知識。
三、宣傳形式
1、計生專題欄目。利用廣播進行人口國情、優生優育、計生政策法規等宣傳和典型報道,弘揚先進,激勵后進,切實轉變人們的'婚育觀念,樹立婚育新風。
2、舉辦文體活動。組織民間文藝愛好者自編自演文藝節目,組織豐富多彩的計劃生育文體活動,把計生政策、法規知識進行大力宣傳,豐富群眾文化生活,強化宣傳教育效果。
3、開展走訪調查。通過召開座談會、上門走訪等廣泛征求群眾意見,了解群眾需求。加大對流動人口的管理與服務力度,組織計生工作人員上門,摸底子,知實情,確保流動人口無一漏管,并對他們免費提供隨訪、咨詢服務。
4、集中宣傳服務。利用標語、展板、宣傳車、宣傳資料等形式集中宣傳,宣傳計生政策法規、農村計劃生育獎勵扶助制度、關愛女孩等知識。充分發揮計生技術優勢,組織計生醫務技術骨干乘坐流動服務車深入鄉村,開展面對面咨詢服務和義診活動。
四、活動要求
1、加強領導,提高認識。各村要把世界人口日宣傳工作擺上重要位置,周密部署、統籌協調、精心組織。
2、群眾參與,注重宣傳。通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與,倡導婚育新風。
3、新聞造勢,營造環境。充分發揮新聞輿論,加大宣傳力度,擴大計生宣傳影響力。
4、抓好落實,務求實效。加強組織協調工作,保證活動取得實效。
活動方案 篇3
活動目標:
1、 以多種游戲形式復習鞏固本期部分語言以及早期閱讀的內容,體驗語言活動的快樂。
2、 通過活動充分展現家園共育、家園互動的.優越性,同時向家長展現班上幼兒各方面的發展情況。
活動準備:
1、 泡沫地墊若干【地墊一面貼有字卡】,在教室內縱排排列;小椅子排列成馬蹄形,家長坐。
2、 大鼓六面,下面分別藏題卡一張【或漢字卡或謎語或兒歌或故事表演或獎品一件】。
活動過程:
1、 師幼共同開火車進入活動室,幼兒依次與每位家長擊掌,以示“加油”!幼兒有序的找一塊地墊坐下。師幼家長共同做簡單的手部律動。
2、 游戲:大揭秘。
【1】、師:“我的小手還會這樣唱歌,你會嗎?”師任選一面鼓敲打節奏,幼兒學習用手拍打節奏。
【2】、師:“我們的每一面鼓寶寶下面都藏著一個秘密哦!你們想知道嗎?”幼兒按要求拍打相應節奏,便可打開盆子。全體幼兒共同完成題卡上的題目或共同獲得禮物一件。
3、 字卡操作游戲:蘿卜蹲。
幼兒一橫排為一組玩“蘿卜蹲”。
玩法:幼兒一橫排為一組,站立起來舉起地墊的反面,展示出上面的漢字寶寶。老師根據幼兒的漢字發口令,如:“王子蹲,王子蹲,王子蹲完蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完、、、、、、
活動方案 篇4
一、活動時間:
二、活動地點:學校三樓電化教室。
三、參加對象:四年(1)班正、副班主任及全體同學。
四、活動形式:詩朗誦、講故事、演唱等。
五、活動目的:通過展示舊照片,講照片里的故事,讓同學們回憶童年的快樂經歷,了解長輩們的無限關愛和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。
六、活動準備:
1.收集學生照片。
2.排演節目。
七、活動過程:
第一篇:金色童年
主持人A:同學們,我們每個人都珍藏著一本相冊。翻開相冊,我們看到一張張可愛的笑臉,想起一幕幕難忘的經歷。照片里動人的故事告訴我們:愛,伴隨我們快樂成長。
(出示"金色童年"字幕)
主持人B:在金色的童年里,我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調皮。請聽陳開延同學為我們帶來的小詩歌《我的舊照片》(背景:部分學生小時候照片展示)。
主持人A:看著小時候的照片,那時的幼稚真是可笑,和大家說說你照片里的故事,好嗎?(學生照片展示)
主持人B:每一個故事都是一份快樂,讓我們把這份快樂與全校老師、同學分享吧。(學生貼照片)(播放音樂)主持人A:看,豐富多彩的照片令人激動。金色的童年多么快樂,我們的生活多么幸福啊!
第二篇:無限關愛
(出示"無限關愛"字幕)
主持人B:看著這些舊照片,才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是家人、老師那深深的情,濃濃的愛。請看錄象。
主持人A:愛在我們身邊,愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛,老師的愛。(夸一夸父母或老師)
主持人B:還記得我們學過的一篇課文《媽媽的愛》嗎?一起再來讀讀吧。(全班朗誦:《媽媽的愛》)
主持人A:父母的'愛自然而醇厚,B:老師的愛博大而深遠。(合)讓我們采一束鮮花送給您。
主持人A:請我們班的小歌星莊小娟為大家演唱《采一束鮮花》。
主持人B:深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊的同學來一首,怎么樣?A:唱什么呢?B:唱什么呢?
哦,就唱《每當我走過老師窗前》吧。
第三篇:快樂"家庭"
主持人A:為了我們班,為了我們這個家,老師,您辛苦啦!謝謝您!(出示"快樂家庭"字幕)
主持人B:是呀,家是我們生活的搖籃,家是我們成長的階梯,溫馨的家中故事多。
主持人B:誰來講講家中的故事?(照片展示)
主持人A:下面,我要請大家看一張全家福(班級師生照),誰來給大家介紹一下?
第四篇:老師的話
主持人A:看到這張照片,往事歷歷在目。洪老師,您好嗎?
主持人B:告訴大家一個振奮人心的消息,洪老師在那兒呢。(掌聲歡迎洪老師講話)(全體哼唱《友誼萬歲》)
主持人A:謝謝洪老師。現在,我們該請誰來說說啦?(掌聲歡迎陳老師講話)
老師:同學們,此時,老師的心情和你們一樣激動。一張照片就是一個美好的回憶,從這許許多多的照片里,我們讀出了一個字,那就是"愛"。家庭的愛,集體的愛,伙伴的愛,老師的愛。愛,讓我們充滿快樂,享受幸福。讓愛永駐我們的"家"!
主持人B:謝謝陳老師。時間過得真快呀,一節課就要結束了。
主持人A:是啊,時間是留不住的。我建議,讓我們用照片記下這快樂的時光。10年20年后,當這張照片也成為舊照片時,我們再相聚,再講講照片里的故事吧!
主持人B:老師和我們留影吧。
主持人合:《愛伴我成長》主題班會到此結束!
點評:
教育的深遠影響就在于播種的真善美,能激活生命,讓情感的胚芽向著陽光攀爬。"隨風潛入夜,潤物細無聲"是教育的一種化境。陳老師《愛伴我成長》主題班會在短短的40分鐘里,淋漓盡致地把愛的旋律唱響,讓愛再現,讓真情傾溢。從身邊的愛入手,讓學生回憶"金色童年",感受"無限關愛"。父母之愛、老師之愛、集體之愛等愛的教育主題明晰,條理有序,形式活潑,情感濃郁,因而本次班會頗為成功。
陳老師讓童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回憶的陶醉,又有相互的感染與生發,活潑的形式,讓生命中的每一次呼吸再一次成為深深的刻記--褪色的生活場景,遠逝的親情得到再一次召喚與擦拭,唿啦啦地扎向眼前,橫亙胸頭。自然而然地喚醒沉浸在幸福里每一個學生"知恩"、"感恩"--這容易在當下缺失的教育應有的題中之義。與教師的合影,"10年20年后,當這張照片也成為舊照片時,我們再相聚,再講講照片里的故事吧!"愛,歷久彌新!成長的檔案里都是愛,"父母的愛自然而醇厚,老師的愛博大而深遠"。詩朗誦、故事、獨唱、錄象、歌伴舞、貼照片以及背景音樂烘染等豐富的喜聞樂見的活動形式,貼近學生生活,易于組合。所以主題活動準備起來簡單易行,而影響卻十分深刻。
一節好的主題班會課就應該給人留下深刻的記憶,讓心靈接受蕩滌、接受洗禮,讓美麗的情愫在不經意中滋長。陳老師《愛伴我成長》主題班會就臻于這樣的境界。
活動方案 篇5
一、指導思想
20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥”的社會氛圍。
二、活動時間:11月27日~12月5日
三、活動主題:拒絕危險駕駛,安全文明出行。
四、活動安排
1.氛圍營造
①電子顯示屏張掛:
a.抵制七類違法安全文明出行。b.交通法規我知曉,文明交通我踐行。c.七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應急車道、不禮讓斑馬線。
2.宣傳教育
①請交警來校作交通知識講座。
②觀看交通安全錄像、展板。
③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學教師群共享下載),并將宣講資料(文字和照片)于12月8日前上傳至德育處。
④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷于12月8日前一并交德育處)
⑥五、六年級每班評選3張優秀的交通安全手抄報于12月8日前交德育處。
五、活動要求:
1.提高思想認識,要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的`有效載體,予以高度重視。
2.各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結合。
3.各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。
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