大班綜合活動方案特別的我

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大班綜合活動方案特別的我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一.主題目標：

　　1.了解我從哪里來，知道自己名字的由來并學寫自己名字，初步了解“口”字旁，提手旁，足字旁的漢字構成的規律。認讀漢字：星期一星期五，能結合生活經驗采用圖夾文的形式制作運動計劃表。

　　2.正確感知10以內數量，能把兩部分數量合起來看，學習按群測數。認識相鄰數，認識并區分10以內的單雙數。正確書寫數字1、2、3、4。

　　3.了解并愛護牙齒，知道放屁是一種生理現象，了解放屁的原因。了解運動項目、種類和形式，豐富運動方面的知識經驗，知道科學運動的方法。

　　4.感知音樂旋律，有表情地演唱歌曲，嘗試給樂曲填詞，能夠進行創編演唱，會唱出休止符后的歌詞，能用兩種不同的唱法唱歌曲前后的部分。

　　5.學會用繪畫的方式，表現自己所喜愛或參加過的運動項目。學習手指印畫，會用繪畫、剪貼等形式制作教師賀卡，表達對老師的祝福。

　　二.活動安排：

　　綜合活動：國王生病了好朋友認識標記

　　音樂：名字歌小手歌手指歌不再麻煩好媽媽拉拉勾羞答答

　　美術：手指印畫大家來鍛煉賀師卡

　　語言：特別的名字能干的嘴巴爸爸媽媽和我我的小手真能干國王生病了你是最好的運動會真熱鬧

　　社會：我從哪里來百家姓我喜歡我自己我愛老師

　　數學：感知10以內的數量認識相鄰數認識單雙數

　　健康：我們的牙齒屁從哪里來我喜歡運動

　　體育：豐收之歌不怕黑的孩子

　　科學：拆裝圓珠筆

　　三.環境創設：

　　1.師生共同布置《我愛老師》的主題墻，并展示幼兒制作的賀師卡，讓孩子們交流欣賞。

　　2.布置墻飾《運動真快樂》，畫面上孩子們在進行各種運動，旁邊有相應的漢字，讓孩子主動感知和閱讀文字。

　　四.家長工作：

　　1.向孩子介紹為其取名的原由，并教孩子學寫自己的名字。

　　2.在家有意識地培養孩子熱愛運動的好習慣。注意孩子的運動量，告訴孩子飯前飯后不能做劇烈的運動。

　　3.在家里，和孩子一起看從小到大的照片，了解自己長大的過程。

　　4.培養孩子養成早晚刷牙的習慣，預防蛀牙。

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