實用的活動方案范例[10篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　1．通過游戲，能區分前、后。

　　2．學說句子“xxx在xxx的前面(或后面)，”

　　活動準備：

　　貼絨畫“拔蘿卜”。

　　活動過程：

　　1．教師演示。

　　出示畫畫，教師說；“老爺爺種的大蘿卜長大了，要把蘿卜拔出來，可是拔呀拔拔不出來，老爺爺怎么辦?”教師邊說邊演示教具，并逐一說出；老奶奶在老爺爺的后面，小姑娘在老奶奶的后面，小貓在小狗的后面，……教師要求孩于跟著老師一起說。 教師接著問“小朋友看看誰在小貓的前面?”“誰在小姑娘的前面”……教師反復提問，練習句子“xxx在xxx的前面(或后面)”。

　　2．通過游戲練習。

　　教師說；“我們現在來學解放軍叔叔排隊，請小朋友聽好老師的.要求。”先請一個孩子上來站好，然后教師分別喊其他孩子上來站在xxx的前面或后面。讓孩于進一步親自感受前、后。

　　注意事項：

　　本活動也可以用物品的擺放來練習。

　　活動結束：

　　小朋友一起探討。

活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　學校體育是提高青少年健康素質的關鍵環節。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想，全面推進素質教育，切實提高青少年體質健康水平，營造具有宜昌四中特色的校園體育文化，我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的`課外體育活動。具體實施方案如下：

　　二、工作原則：每天運動壹小時，師生共同做運動。

　　三、工作措施：

　　（1）體育課外活動項目相對指定。

　　（2）體育課外活動教學項目多樣化。

　　（3）多班級同時上課劃分場地，不同年級在周五分批次開展活動。

　　（4）七、八年級向九年級適當讓步。

　　（5）師生全員參加，共同活動，以年級安排表為準。

　　四、工作職責：

　　1、體育老師：在體育教研組長領導下，體育老師固定監測指揮班級活動的范圍，協調指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

　　2、班主任及下班老師：按時到位，參與班級活動XX，維護活動秩序及安全，輔導學生，加強師生互動交流。

　　3、年級組：協調指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

　　4、政教處：協調全校師生有序開展課外體育活動，堅持考勤工作，將考勤結果納入教師30條考核工作之中。

　　五、班級活動及人員下班安排表（附后）

　　省略

活動方案 篇3

　　主題：裝新房 貼壁紙 得iPhone 6

　　活動日期：3.15-3.16

　　活動地址：佳榮家居建材廣場 歐雅壁紙

　　活動細則：

　　1、 凡進店顧客，掃描二維碼，加關注并申請會員成功顧客，即贈送精美禮品一份

　　2、 凡申請會員成功并且訂單顧客，除額外積分外，并所交定金數享雙倍積分，積分1000分，及可兌換iPhone 6一臺，積分年底不清零，終身有效

　　3、 活動期間所交定金，可以參加全年的任意一次活動，一家僅限一次，全年所有活動細則會在歐雅微信商城公布

　　4、 凡交定金1000送潔麗雅高檔禮品盒一份

　　凡交定金3000送高檔電餅鐺一個

　　歐雅壁紙佳榮店 20xx年2月12日

活動方案 篇4

　　活動時間：

　　即日起至5月3日

　　XX餐廳在國慶節期間舉辦二周年店慶活動，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

　　活動主題：

　　入住遠望樓賓館，歡度美好假期

　　活動日期：

　　20xx年4月30日-5月3日

　　北京XXX賓館為了感謝客戶長期以來的`大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動。

　　客房優惠：

　　普通標準間促銷價：￥298元/間夜（凈價）

　　商務標準間促銷價：￥380元/間夜（贈送雙人早餐）

　　商務大床房促銷價：￥460元/間夜（贈送雙人早餐）

　　在餐飲方面：

　　1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

　　三人用：￥288元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）

　　六人用：￥488元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）

　　八人用：￥588元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）

　　2、零點客人將享受8.8折優惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”。

　　在康樂方面：

　　1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動

　　2、營業時間：15：00-23：00

　　室內游泳（1小時）

　　美國賓士域保齡球（1局）

　　落袋式臺球（1小時）

　　乒乓球（1小時）

　　健身（1小時）

　　詳情可致電：

　　豐富多彩的促銷活動將為下榻北京XXX賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！

活動方案 篇5

　　小學階段是兒童可塑造性最強的時期，這一時期的小學生不僅活潑好動，愛聽愛說，而且善于口頭模仿。他們的身心特點決定了小學階段是兒童發展接近外語本族語語音和語感的最佳時期。為了激發學生學習英語的興趣并豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我校開設了英語沙龍。

　　一、指導思想：

　　營造“活動為主，學科滲透，環境烘托”的英語學習氛圍。

　　二、活動目的：

　　激發學生的交際興趣，調動其鍛煉口語交際能力的積極性、主動性，使他們樂于隨時隨地跟別人進行口語交際。打破學科界限，采用孩子們喜聞樂見的'形式，精心營造英語學習氛圍和環境，讓孩子們去聽、去看、去說、去學，學會運用生活中的英語。培養學生在日常生活、學習中的英語聽說能力，使孩子體驗到學習的快樂與成功的喜悅。

　　三、活動內容：

　　活動口號（Slogan）

　　“Crazy English Time！”

　　英語沙龍活動方案內容：課本劇表演

　　班級：3~6年級部分學生（池根宇，金佑真，李周洋，金創浩，林娜英，樸海燕，玄玉美，高晨旭，張智源，黃靜，雷佳宜）

　　目的：開展多元化的英語活動，使其成為孩子們學習英語的有效形式。

　　成果展示方法：班級內或校內組織表演英文課本劇，并制作視頻上傳至校園網。

　　效果：全方位地解放學生的身心，以“動”促學，以“動”促用，把英語從學生嘴里“挖”出來。

　　具體實施方法：每周三下午兩節課時間，在英語教室和語音室開展活動。活動以視聽英文動畫片或電影，游戲，唱歌，畫畫，競賽，猜謎等各種形式進行。

活動方案 篇6

　　九龍街道辦黃泥完小遠足活動方案 春天，萬物復蘇，生機盎然；兒童，天真爛漫，活潑好動。讓孩子親近自然，感受春天，挑戰自我，堅定信念。為了給學生提供一次磨練意志、挑戰自我、熔鑄團隊的機會，培養學生自強不息、堅持不懈的精神，提高學生戰勝困難的信心，增強學生的合作意識，塑造優秀人格，學校定于20xx年4月18日（星期五）全天舉行 “登山踏青，挑戰自我” 遠足活動，活動具體內容如下：

　　【活動目的】

　　給學生提供一次磨練意志、挑戰自我、熔鑄團隊的機會，增強學生的合作和團隊意識；培養學生自強不息、堅持不懈的精神，塑造學生頑強的意志品質，給學生留下一個不泯的人生記憶。

　　【活動時間】

　　20xx年4月18日 集合：上午7:20 出發：7:40 返回：約下午3：30

　　【活動主題】

　　感受大自然的'美好，感受大地母親的博大，體驗自身成長的價值。

　　【活動要求】

　　一、學生要求

　　1、飲用水：根據自己平時需要帶適量的水（據經驗，一般500ml礦泉水2-3瓶左右），因受條件所限，需合理分配飲用水，且中途不得購買零食及飲用水。（每學生另加2盒牛奶。）

　　2、午餐：合理選擇食物，以能夠迅速補充體力、便于攜帶、衛生、適量為原則。（每學生另加2盒面包或者沙琪瑪。）

　　3、著裝：統一穿著輕便衣服（根據當天天氣適當增減衣服）、輕便鞋子（厚底，舒適、輕便、不要穿新鞋）、遮陽帽等。

　　4、行進：以班級為單位，整體行進，保持班級距離不少于4米；禁止學生單獨行動，不準私自離開班級。班主任走在班級隊伍的前面，科任教師走在班級隊伍的后面。

　　5、統一行動：安全第一，專心行進，注意觀察道路情況，有序的行進隊列。過路口時，聽從指揮。

　　6、愛護環境：做文明的小學生，言行舉止應符合小學生的要求。

　　7、各班級有“特殊體質”的孩子不參加本次活動。班主任聯系家長提早帶回家。

　　二、帶隊組長、班主任及教師要求

　　1、充分重視：事前班主任做好充分的動員工作，對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠足活動的學生，由家長寫出假條，說明原因，交班主任批準，不允許參加本次活動。班主任統計好不參合人員，帶好本班學生的通訊錄。

　　2、保證安全：帶隊組長、班主任和老師及時到達所經路口，維持交通，保障學生順利通過。

　　3、安全教育：班主任務必在行前對學生進行人身、交通、財產等安全教育。

　　4、信息暢通：要求帶隊組長、班主任與教師保證通訊暢通。每次休息后教師隨時清點學生人數，確保每個學生到位。

　　5、職責分工：班主任在隊伍前面，科任教師斷后；帶隊組長對違規學生有提出警告、阻止的權力。各班充分利用好班干部、小組長的作用，加強班級管理。

　　6、緊急情況：及時處理受傷學生；對突發急性疾病的學生及時撥打X0，送往醫院救治。對其他突發性事件，班主任隨時向組長匯報，以便及時做出處理。

　　7、護衛隊員：班主任確定兩名護衛隊同學。

　　8、隨隊步行：班主任及科任教師不得隨意乘坐車輛。

　　9、返回解散：返回學校后，務必清點本班學生人數，舉行小型慶祝儀式，總結后統一解散離校。

　　【安全措施】

　　1、安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作，教育學生專心致志走路，注意交通安全。同時行進過程中科任教師隨時提醒學生遠離安全隱患。

　　2、教師執勤：學校領導、組長及時到達相關路口，根據路口當時情況及時控制、放行隊伍，保障安全順利通過。

　　3、班主任：科任老師負責掉隊學生和出問題的學生，班主任帶領隊伍繼續前行。

　　4、醫護救治：及時救治扭傷、摔傷等受傷學生，對突發急性疾病的學生及時撥打X0，送往醫院救治。

　　7、突發事件報告：班主任老師隨時向組長匯報，及時做出處理。

　　【后續要求】

　　1、遠足結束后返回各班，清點人數，各班進行有特色的總結。

　　2、每位同學寫出“遠足感悟”（自擬題目）。班主任進行匯總，每班選出5篇學生作品，最遲于4月25日上交教教處。

　　九龍街道辦黃泥完小

　　20xx年4月16日

　　附路線圖：

　　黃泥完小——九龍三中后樹林——過中和普村（第一次休息）——冒天水后大梁子（第二次休息，吃東西）——木依村——格克村——小河溝（第三次休息吃東西）——跑馬唐村——補崗歹村——回學校。

活動方案 篇7

　　根據上級的通知精神，在全校學生當中樹立社會主義核心價值觀和終身學習的理念，培養學生科學的人生觀、世界觀和價值觀，豐富我校學生校園文化生活，鍛煉和提高學生的閱讀寫作和演講能力，構建文明和諧文化校園，本年級決定開展以“我是90后”為主題的演講活動。

　　具體活動方案如下：

　　一、活動組織及職責

　　1、參賽對象為本年級學生；

　　2、以班級為單位組織參賽，每班級限報1—2名選手；

　　3、成立“我是90后”演講活動領導小組：

　　組長：

　　成員：

　　組織協調：各班班主任

　　成員職責：負責組織好本班參賽選手的報名選拔工作。

　　二、活動宗旨

　　通過“我是90后”演講活動的開展，目的就是讓90后代出生、成長的青少年了解所處的偉大時代和面臨的機遇與挑戰，明確他們肩上的責任和奮斗目標。通過演講等實踐活動，增強他們的民族自豪感、責任感，引導他們成長為具有遠大理想和奮斗目標，懂得感恩父母、感恩社會，自信自強，腳踏實地，具有強烈時代責任感的社會主人建設者和接班人。

　　三、演講主題

　　“我是90后”主題教育讀書活動

　　四、參賽須知

　　1、演講活動主題為“我是90后”。演講文稿在1000字以內，時間限定在5分鐘以內；

　　2、各班級從參加演講比賽的學生中選拔人選，選派1—2名參賽選手，然后根據本次演講主題，準備演講內容，演講文稿及參加比賽人員名單于20xx4月20日前報年級辦公室；

　　3、比賽地點：學校運動場

　　4、比賽時間：28日下午第三節課。（如有變動，另行通知）

　　五、活動實施步驟

　　1、活動籌備階段（月1日至月5日）：確定演講比賽總體實施方案。

　　2、參賽準備階段（月6—月20日）：活動方案分發，各班級結合演講主題自選角度，選拔參賽選手進行參賽準備。

　　3、決賽階段（月28日）：年級組織決賽。由各班級選派的選手參加比賽，通過評委評分評定獎項，頒發獎品及獲獎證書。

　　4、參加演講比賽學生作品將打印裝訂成冊，并印發給參賽者及各班級。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，明確任務。本次活動是我年級20xx工作中的重要組成部分，是對外宣傳我校辦學特色的`重要機會，各班要高度重視，明確任務，認真做好本次活動的組織工作。對組織好的班級將頒發組織優勝獎。

　　2、深入宣傳，廣泛動員。各班要以演講比賽活動為契機，采用多種形式，運用多種手段廣泛深入開展學習讀書活動，以達到比賽活動的預期效果。

　　3、齊心協力、密切配合。各班主任要在做好本班組織工作的基礎上，牢固樹立“一盤棋”的思想，增強大局意識，自覺服從領導小組的統一安排，加強溝通協調，力求使活動順利進行，以收到最佳的活動效果。

　　七、具體要求

　　（一）內容要求：

　　1、圍繞“我是90后”，闡述青少年學生在偉大時代所面臨的機遇與挑戰，明確自己肩上的責任和奮斗目標；懂得感恩父母、感恩社會，自信自強，腳踏實地。同時謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就，切身感受到的巨大變化，預祝祖國的明天更加繁榮昌盛，我們的生活更加幸福美好，充分展現青少年學子對祖國的無限熱愛。

　　2、語言流暢，內容充實，富有激情，能夠讓同學們受到鼓舞。

　　3、演講內容可參考《我是90后》。

　　（二）著裝及比賽要求

　　1、演講者著裝整潔，服飾、鞋子、首飾和發型等符合中學生的形象要求。

　　2、演講時要求脫稿，如有背景音樂，請自帶錄音帶或光碟。

　　3、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　4、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　5、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　（三）規則：

　　1、演講者必須遵守組織紀律，按時參加抽簽、比賽及臨時會議。

　　2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。

　　3、各班主任帶隊進場，并維護本班學生的會場秩序，對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。

　　八、評分及獎項

　　（一）評分要求

　　1、評委本著公平公正的原則對演講者的表現打分。

　　2、去掉一個最高分和一個最低分，再計算出平均分，即為演講者的成績。

　　3、評分實行十分制。

　　（二）獎項設立

　　設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎8名及組織優勝獎3個。

　　附：演講比賽評分標準表

活動方案 篇8

　　一、活動意圖

　　現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

　　二、活動目標：

　　1.簡單了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

　　3、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

　　4、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

　　三、活動準備：

　　1．紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

　　2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

　　3.提前拍幼兒媽媽、奶奶、阿姨、園長、幼兒園教師的照片

　　四、活動內容：

　　(一）

　　1.出示ppt(見附件)，看完后通過提問導入（(1)都看到了誰（2）這些圖片有什么共同點）??）

　　2．講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷

　　3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的'老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

　　4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。

　　5．在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

　　6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們為小朋友做出的勞動。

　　（二）

　　1、體驗活動：照顧蛋寶寶

　　大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

　　2、我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

　　媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

　　（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽 媽們感受孩子們的愛）

　　3、我愛好媽媽：

　　每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

　　傳播真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重

活動方案 篇9

　　一．活動目的

　　1.宣傳品牌文化、傳播品牌形象、提升市場氛圍；

　　2.倡導白酒新型飲用方式，為提升五糧醇銷量找到新的突破點；

　　3.通過倡導白酒新型飲用方式體現出五糧醇高品質特點。

　　二．活動主題

　　冰點空間·冰涼一夏

　　三．活動時間

　　1.活動開展時間：20xx年6月10日——10月30日

　　四．新型飲用方法說明（根據地方習慣）

　　1.加冰或冰鎮，品嘗五糧醇綿甜口感，體驗冰火交融的爽快；

　　2.加話梅或檸檬，體驗果香與酒香的交融，體驗清爽飲用感受；

　　五．活動開展方法

　　1.宣傳方法：在終端，特別是核心終端，通過主題促銷展架、pop海報、宣傳單頁宣傳五糧醇新型飲用方法；

　　2.免費品嘗：在條件適合的終端（核心酒店、核心煙酒行、有促銷員的商超）開展免費品嘗活動，事先調配各類新型五糧醇，邀請消費者品嘗；

　　3.免費贈飲活動：在酒店開展免費贈飲活動，既按消費者需求，當面為消費者調配后贈與消費者，可以采用五糧醇小瓶酒；

　　六．各渠道具體操作方法

　　1.酒店渠道，酒店渠道是本次活動開展的重點渠道之一，在核心酒店要采取宣傳、免費品嘗、贈飲相結合的方式開展活動，酒店促銷員需將本次活動作為活動期間主要工作，在無促銷員的`酒店，要求酒店業務人員在飯點時間駐點核心酒店推廣本次活動；

　　2.煙酒行，煙酒行渠道要采取宣傳與免費品鑒相結合的方法開展本次活動，業務人員要幫助核心煙酒行調配好五糧醇，并在飯點時間駐點周邊有大型酒店的煙酒行開展推廣活動；

　　3.商超，商超渠道要采取宣傳與免費品鑒相結合的方式開展本次活動，商超促銷員要將本次活動作為重點工作，要事先調配好五糧醇，邀請消費者免費品嘗；

　　4.團購：邀請團購客戶參加一桌式品鑒會，在品鑒會上讓客戶體驗五糧醇的新型飲用方式。

　　七．活動物料

　　類型、備注：

　　X展架 產品宣傳畫面及活動介紹

　　DM單 產品宣傳畫面及活動介紹

　　活動海報 產品宣傳畫面及活動介紹

　　產品展臺 用于擺放產品及宣傳物料

　　備注：根據各區域消費習慣和偏好選擇使用，一切以消費者需求出發。

　　自銷五糧醇品牌事務部

活動方案 篇10

　　一、指導思想

　　為了展示我校辦學成果和辦學特色，圍繞我校“給孩子的成長創造最大的`空間”的理念，以實現全體學生的發展、學生的全面發展、主動發展、生動活潑的發展的育人目標，根據教育局指示精神，經學校研究決定，在“六一”到來之際，我校將舉辦體育、藝術、科技節系列活動。（說明：學校將今后每年5月定為“體育、藝術、科技節”，進入5月將如期舉行。）

　　二、活動主要板塊

　　1．少兒書法評比（負責部門：教科室）

　　2．班級布置評比（負責部門：大隊部）

　　3．廣播操、集體舞比賽（負責部門：校長室體育組）

　　4.少兒藝術表演大賽（負責部門：大隊部）

　　5.科技節比賽（負責部門：教科室）

　　6．六一表彰大會（負責部門：校長室）

　　三、各板塊活動具體安排

　　（一）書法現場比賽

　　時間：5月17日（周四）下午

　　地點：學校多媒體教室，現場比賽。

　　參賽對象：一——六年級每班各3人參賽。

　　形式及作品要求：書法作品為硬筆16開，軟筆四尺三裁，所有作品以班為單位在年級中評出一、二、三等獎，選出優秀作品用展板展出。書寫內容另行通知。

　　（二）廣播操、集體舞比賽

　　時間：5月23日（周三）——5月24日（周四）

　　地點：學校操場

　　參賽對象：一——六年級各班。

　　形式：各班列隊逐一進行廣播操與校園集體舞表演，現場評分，以班為單位在年級中評出一、二、三等獎。

　　（三）班級布置評比

　　時間：5月25日（周五）

　　對象：各班級

　　主題：慶“六一”

　　要求：重點為板報，兼顧其它文化布置及室內衛生。各年級評出一、二、三等獎

　　（四）少兒藝術表演大賽

　　時間：6月1日（周五）下午

　　地點：學校操場

　　參賽對象：一——六年級各班組織排演一個節目。

　　具體要求：形式自選，內容健康，體現新時代兒童精神風貌，兼顧參賽人數。

　　形式及評獎：現場評分，各年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　　（五）科技節比賽

　　內容：（1）科幻畫展示；（2）創意金點子征集；（3）科技小制作競賽

　　時間：（1）科幻畫展示：5月18日（周五）

　　（2）創意金點子征集：5月25日（周五）

　　（3）科技小制作競賽：5月30日（周三）

　　參賽對象：一——六年級各班，其中第（3）項一、二年級不作要求。

　　（六）表彰大會

　　時間：6月1日（周五）下午

　　地點：學校操場

　　對象：全體學生

　　要求：各班按學校規定比例和時間確定并上報優秀少先隊員和優秀學干。

　　四、其它說明：

　　各板塊負責部門負責本板塊始終，包括制定細則、組織實施、單項獎次評定。

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