幼兒園大班六一活動(dòng)方案（精選17篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班六一活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 1
設(shè)計(jì)意圖：
本班的幼兒對(duì)歌曲很感興趣，所以我想通過(guò)這節(jié)活動(dòng)，讓幼兒充分發(fā)揮自身的藝術(shù)細(xì)胞。“六月一日兒童節(jié)”即將來(lái)臨。讓幼兒通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)提前感受六一活潑愉悅的氣氛，在學(xué)會(huì)唱這首歌的基礎(chǔ)上，也能給他們帶來(lái)幸福。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)用輕松、愉快的歌聲演唱歌曲，體驗(yàn)小朋友歡度六一愉快心情。
2、喜歡和同伴參加活動(dòng)，感受節(jié)日的氣氛。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)編能力與合作能力。
5、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)《快樂(lè)的六一》;圖譜拼接卡
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解六月一日兒童節(jié);組織幼兒參與幼兒園六一節(jié)的環(huán)境布置，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日到來(lái)的喜氣氣氛。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)唱歌曲并能創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話引入
引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道六一兒童節(jié)嗎?六一兒童節(jié)是哪一天呀，那是誰(shuí)的節(jié)日呢?在六一兒童節(jié)那天，你們最想做什么呢?那一天你們快樂(lè)嗎?
二、幼兒完整欣賞歌曲《快樂(lè)的六一》感受歌曲歡快、喜慶的氣氛。
1、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱，說(shuō)說(shuō)歌里唱了些什么。
2、重點(diǎn)幫助幼兒理解“全世界的兒童連在一起”，告訴幼兒六一節(jié)是全世界小朋友的共同節(jié)日。
3、跟隨歌曲旋律有節(jié)奏的拍手朗誦歌詞，注意切分音符。
三、學(xué)唱新歌
1、鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂(lè)伴奏，用“啦”哼唱整首歌曲
2、整體跟唱歌曲。引導(dǎo)幼兒用快樂(lè)的歌聲演唱，尤其在唱“啦”時(shí)要輕巧，有跳躍感
四、完整演唱歌]曲，幼兒可自己做動(dòng)作隨樂(lè)演唱。
活動(dòng)延伸：
引導(dǎo)幼兒自發(fā)組織同伴成為小樂(lè)隊(duì)，體驗(yàn)合作交流帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)反思：
在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我開(kāi)展了音樂(lè)活動(dòng)《快樂(lè)的六一》，這首歌充滿了節(jié)日的氣氛。活動(dòng)的開(kāi)始我通過(guò)談話讓幼兒回憶過(guò)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)節(jié)日的喜悅之情，充分的激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)歌曲的興趣。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)我放在教唱歌曲“快樂(lè)的六一”上。通過(guò)歌曲理解兩段體歌曲的特點(diǎn)，幼兒感受六一歡快的氣氛及歌曲明快的節(jié)奏。歌曲引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用活潑歡快的情緒有表情的演唱歌曲，第一段可用齊唱，第二段用領(lǐng)唱。第一部分幼兒唱得活潑、跳躍，表現(xiàn)出小朋友過(guò)節(jié)時(shí)來(lái)到布置好的活動(dòng)場(chǎng)地的喜悅心情。第二段歌詞說(shuō)的是幼兒過(guò)節(jié)的活動(dòng)，由幼兒領(lǐng)唱。要唱得歡快。第二次演唱時(shí)再加上對(duì)唱的形式，要唱得更活潑、歡快、熱情些，表現(xiàn)出歌曲明快的節(jié)奏。因此，學(xué)會(huì)用活潑歡快的情緒有表情的演唱歌曲是這次教學(xué)活動(dòng)的難點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展小朋友體會(huì)了節(jié)日的愉快心情也加深了對(duì)“六一”兒童節(jié)的理解。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.大班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂(lè)情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：
環(huán)境布置：策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);
2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;
3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。
家長(zhǎng)通知：
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好交給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全。
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 3
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx.5.31
活動(dòng)地點(diǎn)：
大一班教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的`回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、討論，引出主題
1、你們知道明天是什么節(jié)日嗎？
2、六一就是誰(shuí)的節(jié)日？
3、六一節(jié)你們最高興的是什么事？
二、節(jié)目表演
1、大合唱《快樂(lè)的六一》
2、舞蹈《日不落》
3、蘇州童謠
4、葫蘆絲獨(dú)奏《金孔雀》
5、故事表演《狼和狐貍》
三、游戲
1、搶椅子
規(guī)則：將椅子圍成一個(gè)圈，幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走，音樂(lè)停止，幼兒搶一個(gè)椅子坐下，沒(méi)搶到椅子的幼兒則淘汰。
2、誰(shuí)是帶頭人
規(guī)則：請(qǐng)一位幼兒蒙住眼睛，在全體幼兒中選出一個(gè)帶頭人，其他幼兒都要跟著帶頭人做動(dòng)作。請(qǐng)蒙住眼睛的幼兒張開(kāi)眼睛，猜猜誰(shuí)是帶頭人。
3、傳聲筒
規(guī)則：請(qǐng)8位幼兒為一組，教師輕輕地把話告訴第一個(gè)幼兒，讓后幼兒一次往下傳話。請(qǐng)最后一位幼兒把聽(tīng)到的話大聲的告訴大家。驗(yàn)證傳的話是否正確。
四、交換禮物
請(qǐng)幼兒交互交換自己帶來(lái)的小禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲，
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）
二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn)：二樓前坪
負(fù)責(zé)人：曹靜影
裁判：張麓洋的'媽媽
發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽
玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn)：本班教室
負(fù)責(zé)人：湯英
裁判：文啟惠
發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽
玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景
為了讓大班孩子們?cè)诹粌和?jié)這天體驗(yàn)一次奇幻的探險(xiǎn)之旅，我們特別策劃了一場(chǎng)以“夢(mèng)幻樂(lè)園探險(xiǎn)記”為主題的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
營(yíng)造奇幻有趣的節(jié)日氛圍，激發(fā)孩子們的探險(xiǎn)精神。
通過(guò)豐富的游戲和體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)內(nèi)容
探險(xiǎn)入口：設(shè)置神秘的探險(xiǎn)入口，孩子們需要解開(kāi)謎題或完成挑戰(zhàn)才能進(jìn)入夢(mèng)幻樂(lè)園。
夢(mèng)幻樂(lè)園探險(xiǎn)區(qū)：
魔法森林：孩子們可以在森林中探索，尋找隱藏的寶藏或魔法道具。
恐龍島：設(shè)置恐龍模型和化石展覽，讓孩子們了解恐龍的奧秘。
未來(lái)城市：搭建未來(lái)城市的場(chǎng)景，展示未來(lái)科技的成果，讓孩子們感受科技的魅力。
海底世界：設(shè)置海底探險(xiǎn)區(qū)，孩子們可以體驗(yàn)潛水、尋寶等游戲。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)：在各個(gè)探險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置各種互動(dòng)游戲，如尋寶比賽、恐龍拼圖、未來(lái)科技問(wèn)答等，讓孩子們?cè)趨⑴c游戲的`同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。
角色扮演區(qū)：提供豐富的角色扮演道具和服裝，讓孩子們扮演自己喜歡的角色，進(jìn)行角色扮演游戲。
表演舞臺(tái)：設(shè)置表演舞臺(tái)，邀請(qǐng)孩子們進(jìn)行才藝展示，如扮演恐龍、演唱未來(lái)歌曲等。
探險(xiǎn)獎(jiǎng)勵(lì)：孩子們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中可以收集到各種獎(jiǎng)勵(lì)卡片，集齊一定數(shù)量的卡片可以兌換獎(jiǎng)品。
合影留念：在夢(mèng)幻樂(lè)園的出口處設(shè)置合影區(qū)，讓孩子們留下美好的回憶。
五、活動(dòng)總結(jié)
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定孩子們的探險(xiǎn)精神和表現(xiàn)，鼓勵(lì)大家保持對(duì)未知世界的好奇心和探索精神。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景
六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一，為了讓大班的孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而充滿樂(lè)趣的節(jié)日，我們策劃了“奇幻樂(lè)園游園會(huì)”。這個(gè)游園會(huì)融合了奇幻、冒險(xiǎn)和創(chuàng)意的元素，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿魑粗w驗(yàn)樂(lè)趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提供一個(gè)充滿奇幻色彩的游戲環(huán)境，讓孩子們盡情玩耍。
通過(guò)各種游戲和挑戰(zhàn)，鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。
激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
奇幻樂(lè)園入場(chǎng)儀式：以奇幻的音樂(lè)和燈光營(yíng)造氛圍，孩子們穿著自己設(shè)計(jì)的奇幻服裝入場(chǎng)，開(kāi)啟奇幻之旅。
奇幻迷宮探險(xiǎn)：設(shè)置迷宮區(qū)域，迷宮內(nèi)有各種奇幻的障礙和挑戰(zhàn)，孩子們需要團(tuán)隊(duì)合作，共同找到出口。
魔法制作工坊：設(shè)立手工區(qū)，提供材料讓孩子們制作自己的魔法道具，如魔法棒、魔法帽等，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。
奇幻舞臺(tái)表演：邀請(qǐng)孩子們進(jìn)行奇幻主題的'舞臺(tái)表演，可以是童話故事、奇幻舞蹈等，展示他們的才藝。
奇幻美食街：設(shè)置美食區(qū)，提供與奇幻主題相關(guān)的美食，如彩虹糖果、魔法飲料等，讓孩子們?cè)谄穱L美食的同時(shí)感受奇幻的氛圍。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
奇幻服裝和道具的準(zhǔn)備：鼓勵(lì)孩子們自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備奇幻服裝和道具。
迷宮區(qū)域的搭建：利用彩帶、氣球等物品搭建迷宮，設(shè)置各種障礙和挑戰(zhàn)。
魔法制作工坊的材料準(zhǔn)備：提供足夠的材料和工具供孩子們制作魔法道具。
舞臺(tái)表演的準(zhǔn)備：提前通知孩子們準(zhǔn)備節(jié)目，并提供必要的音響和燈光設(shè)備。
美食區(qū)的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備與奇幻主題相關(guān)的食材和餐具，確保食品安全。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景
為了培養(yǎng)大班孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們策劃了“運(yùn)動(dòng)小健將挑戰(zhàn)賽”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技精神。
鍛煉孩子們的體質(zhì)和意志品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)幕式：進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，介紹活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目挑戰(zhàn)：設(shè)計(jì)多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如接力賽、跳繩比賽、跳遠(yuǎn)比賽等，讓孩子們分組進(jìn)行挑戰(zhàn)。
團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲：設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲，如拔河比賽、籃球接力等，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
頒獎(jiǎng)儀式：對(duì)表現(xiàn)出色的`孩子進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
合影留念：全體參與人員合影留念，記錄這一難忘的時(shí)刻。
五、活動(dòng)總結(jié)
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)積極參與體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，培養(yǎng)品質(zhì)。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。
2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、 出發(fā)前談話：
活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)
自由活動(dòng)后能按時(shí)集合
引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助
2、車上組織活動(dòng)
1）向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。
9：30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動(dòng)
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合，乘車返回
2）定向運(yùn)動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。
3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè)，
3、上車回園
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的'評(píng)價(jià)表
四、活動(dòng)反饋：
在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
五、成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。
沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。
沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
六、問(wèn)題：
可以提供一些堅(jiān)毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 9
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長(zhǎng)"為主題開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)，為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題：童心向黨伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝活動(dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月27日(星期五)上午八時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。
七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。
(三)幼兒園大班六一活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的'最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人：曹靜影)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人：湯英)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn)：二樓前坪
負(fù)責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽
玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn)：本班教室
負(fù)責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽
玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。
一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
為了讓大班孩子們?cè)诹粌和?jié)體驗(yàn)童話世界的奇妙，我們策劃了“夢(mèng)幻童話王國(guó)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
營(yíng)造夢(mèng)幻、奇妙的.童話氛圍，讓孩子們沉浸在童話世界中。
通過(guò)角色扮演、故事演繹等活動(dòng)，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)內(nèi)容
童話場(chǎng)景布置：將教室布置成童話故事的場(chǎng)景，如森林、城堡、海底等。
角色扮演游戲：孩子們可以選擇自己喜歡的童話角色進(jìn)行扮演，進(jìn)行互動(dòng)游戲。
故事演繹環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)孩子們表演自己喜歡的童話故事，如《小紅帽》、《白雪公主》等。
童話主題手工制作：指導(dǎo)孩子們制作與童話相關(guān)的手工藝品，如皇冠、魔法棒等。
合影留念：孩子們?cè)谕拡?chǎng)景中合影留念，留下美好的回憶。
五、活動(dòng)總結(jié)
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)保持對(duì)童話故事的熱愛(ài)和想象力。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 11
活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒及老師
設(shè)計(jì)意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛，樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物。
2、歌表演和游戲的.音樂(lè)。
3、彩條若干，五彩包裹若干個(gè)易拉罐、彩圈若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒談話、觀察活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛。
三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
1、歌表演：小兔子
2、游戲：揪尾巴
玩法：聽(tīng)到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演：小豆豆
4、游戲：五彩包裹
玩法：幼兒在音樂(lè)聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂(lè)停了，五彩包裹在誰(shuí)手中，就打開(kāi)一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。
5、兒歌：彩色世界真美好
6、游戲：快樂(lè)呼拉圈
玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐，每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米，參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)），每扔中一次即得獎(jiǎng)，每人有三次機(jī)會(huì)。
四、分享活動(dòng)：在音樂(lè)聲中，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)沙灘親子游活動(dòng)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒與父母以及同伴間共同努力克服困難勇奪勝利的精神。
2.培養(yǎng)同伴間團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
3.學(xué)習(xí)用沙子創(chuàng)意制作出各種圖案，了解制作過(guò)程，體會(huì)親身勞動(dòng)的喜悅心情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
銀河灣沙灘
三、活動(dòng)內(nèi)容
8：30--8：50 器械操展示
8：50--9：00 各班做準(zhǔn)備工作
9：00--10：30 親子沙雕活動(dòng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.通知父母其中一人陪同幼兒參加活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)準(zhǔn)備沙雕工具。
3.布置分配活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1. 各班在主席臺(tái)前集合簽到，園長(zhǎng)講話，主持人宣布活動(dòng)主題。
2. 泳裝秀表演：大六班
3. 器械操展示
4.各班教師將幼兒帶到指定場(chǎng)地進(jìn)行親子沙雕活動(dòng)。
5.參觀作品，各班照全家福。
6.活動(dòng)結(jié)束，主持人組織"環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾、平整沙灘。
六、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)
1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。上午8：10準(zhǔn)時(shí)送孩子到集合東外灘沙灘(在家用過(guò)早餐)。
2.帶上有關(guān)沙雕的工具。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)自備飲用水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4.活動(dòng)過(guò)程中，需要家長(zhǎng)和寶寶合作完成任務(wù)，因此家長(zhǎng)需要穿著便于活動(dòng)的`服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5.注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，結(jié)束后平整沙灘。
6.請(qǐng)勿靠近水區(qū)，注意安全。
7.不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。活動(dòng)結(jié)束后，找本班老師簽到方可離開(kāi)。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標(biāo)：
1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2．展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3．通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的.小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4、預(yù)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲
5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景，六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》
大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》
表演者：
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者：
5．聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預(yù)備伴奏音樂(lè)。
表演者：
中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的童謠》
表演者：
11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》
表演者：全體幼兒。
12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演：《兩只小小鴨》
表演者：
14、模特走秀：《大家一起來(lái)》
表演者：全體幼兒。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)意義：
響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，在六一、端午節(jié)來(lái)臨之際，聯(lián)合有關(guān)部門，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使兒童們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，營(yíng)造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富婦女兒童們的業(yè)余文化生活，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶
三、具體活動(dòng)安排：
(一)宣傳《未成年人保護(hù)法》及健康素養(yǎng)閩南四句66條
1、5月24日上午10：30于市婦兒中心三樓舞蹈室，宣傳對(duì)象：30名正在排練迎泉州電視臺(tái)“六一”匯演的'海百合小學(xué)員;
2、5月29日下午3：00古洋小學(xué)教學(xué)樓五樓會(huì)議室，宣傳對(duì)象：參加我們和流動(dòng)兒童在一起主題活動(dòng)的愛(ài)心媽媽和流動(dòng)兒童。
3、組織機(jī)構(gòu)：石獅市婦女兒童活動(dòng)中心 石獅市疾病預(yù)防控制中心
(二)組織參加第八屆閩臺(tái)對(duì)渡文化節(jié)暨兩岸燈謎聯(lián)猜活動(dòng)
1、時(shí)間：6月2日 上午10：00至下午4：00
2、地點(diǎn)：蚶江村海邊
3、參加對(duì)象：巾幗謎社全體成員 熱愛(ài)燈謎的婦女兒童代表
4、組織機(jī)構(gòu)：石獅市婦女兒童活動(dòng)中心 石獅市燈謎協(xié)會(huì)(巾幗謎社)
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日，為了讓大班孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日，我們策劃了“歡樂(lè)童年嘉年華”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
營(yíng)造歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日氛圍，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和分享精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演：邀請(qǐng)孩子們表演自己編排的舞蹈，展現(xiàn)他們的才藝和活力。
親子游戲互動(dòng)：設(shè)計(jì)有趣的親子游戲，如親子接力賽、親子畫(huà)畫(huà)等，增進(jìn)親子關(guān)系。
才藝展示環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)孩子們展示自己的'特長(zhǎng)，如唱歌、跳舞、講故事等。
美食分享會(huì)：孩子們可以帶來(lái)自己喜歡的食物，與小伙伴們分享，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
禮物交換環(huán)節(jié)：每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份小禮物，進(jìn)行禮物交換，增進(jìn)友誼。
五、活動(dòng)總結(jié)
老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰表現(xiàn)出色的孩子，鼓勵(lì)大家積極參與未來(lái)的活動(dòng)。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景
隨著科技的不斷發(fā)展，為了讓大班孩子們接觸和了解科技知識(shí)，我們策劃了“科技小達(dá)人探索營(yíng)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)孩子們對(duì)科技的興趣和好奇心。
讓孩子們了解基本的.科技知識(shí)和應(yīng)用。
培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
三、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)內(nèi)容
科技展覽：展示一些簡(jiǎn)單的科技作品和實(shí)驗(yàn)，讓孩子們了解科技的應(yīng)用和原理。
科技小制作：指導(dǎo)孩子們制作一些簡(jiǎn)單的科技小制作，如紙飛機(jī)、簡(jiǎn)易電話等。
科技知識(shí)競(jìng)賽：設(shè)計(jì)一些與科技相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓孩子們進(jìn)行搶答。
科技互動(dòng)體驗(yàn)：邀請(qǐng)科技專家或老師為孩子們進(jìn)行科技互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，如VR體驗(yàn)、機(jī)器人編程等。
分享交流環(huán)節(jié)：讓孩子們分享自己的科技小制作和科技體驗(yàn)，增進(jìn)彼此的了解和交流。
幼兒園大班六一活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 集體表演：歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）
二、 舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）
三、 游戲
1、《推小車》 地點(diǎn)：二樓前坪 負(fù)責(zé)人：曹靜影 裁判：張麓洋的媽媽 發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的'媽媽 玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。 規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī)，需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點(diǎn)：本班教室 負(fù)責(zé)人：湯英 裁判：文啟惠 發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽 玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
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