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活動計劃

時間：2024-07-27 18:36:18 活動計劃我要投稿

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【精選】活動計劃錦集五篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的活動計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】活動計劃錦集五篇

活動計劃篇1

　　為進一步做好我鎮青年創業推動工作，為我鎮廣大青年搭建創業平臺，為青年創業提供引導，鼓勵我鎮有志創業青年勇于嘗試，形成政府激勵創業、社會支持創業、勞動者勇于創業新機制，切實推進全民創業工作開展。為有志創業的在校學生及青年提供創業實習環境，以低成本感受自主創業、嘗試創業，激發市民創業熱情，促進創業帶動就業工作，為我鎮廣大青年提供包括創業培訓、商業策劃、導師指引、實戰練攤的好機會。制定本方案。

　　一、目的意義

　　舉辦創業集市活動的目的，是為有創業愿望的'勞動者，特別是高校在校學生、社會青年、市民提供一個創業實習途徑；同時為有創業項目的創業者與投資者搭建交流溝通的橋梁，促進投資者為創業者提供融資途徑；通過創業集市活動廣泛宣傳我市推進全民政策和提高市民創業意識，激發市民創業熱情。

　　二、活動主題

　　我要創業―XX市20xx年創業集市活動

　　三、活動口號

　　萬眾創業大眾創新建設橄欖型社會

　　四、活動時間

　　20xx年2月1日至2月7日。

　　五、活動地點

　　XXXX商業大街（XX村委會對出路段）。

　　六、活動內容

　　本活動內容共分為四個階段，分別是組織發動階段、培訓強化階段、方案參評階段、創業實戰階段，具體安排如下：

　　1、組織發動階段。為期15天（12月25日至1月10日），主要是通過戶外橫幅、電視廣告、宣傳海報、派發傳單、網絡宣傳等手段進行宣傳發動，提供活動咨詢電話并公開接受報名登記。

　　2、培訓強化階段。為期10天（1月11日至1月20日），內容主要包括對參加者（團隊）進行資格審核，并組織專家組對參加者所提交青年創業計劃反饋意見，組織青年創業主題培訓，期間在老師的指導下完善創業方案。

　　3、方案參評階段。為期2天（1月21日至22日），內容包括參加者在創業導師的指導下進一步完善創業方案，同時組織開展“方案評分”，著重引導及鼓勵青年掌握撰寫商業策劃方案的技能，內容包括由評委組對各參賽者創業方案（最終定稿）進行評審。總分前40名隊獲得在“20xx年XX鎮創業集市”舉行期間相應攤位的免費經營權。

　　4、創業實踐階段。為期7天（2月1日至2月7日），內容主要在創業集市期間進行現場布置及經營實施。

　　七、活動報名

　　（一）活動行業范圍

　　參加創業集市售買的必須為干貨類物品。

　　（二）參加對象

　　1、市內高校、技工院校、中職學校18周歲以上在校學生。

　　2、本市戶籍畢業5年內高校、技工院校、中職學校18周歲以上畢業生。

　　3、有創業意愿的XX鎮戶籍青年，要求成員年齡在18至45周歲。以團隊名義參加的，一般不超過5名成員。

　　（三）報名時間及資料

　　符合參加對象有意報名的創業青年請于20xx年1月10日前到XX人力資源和社會保障分局或XX鎮團委報名，報名時提交《XX市創業集市攤位申請表》（樣式見附件一），身份證復印件、彩色1寸相片1張、屬5年內畢業生的須提交畢業證、在校學生須提交有效學生證。

　　八、活動管理

　　（一）創業集市活動由XX鎮人民政府主辦，XX人力資源和社會保障分局承辦、XX鎮團委協辦。具體分工如下：

　　XX人力資源和社會保障分局負責統籌規劃、指導監督、檢查落實情況，具體負責提供創業指導和政策咨詢服務。

　　XX鎮團委負責組織實施，具體負責方案制定、宣傳發動、場地布置、攤位管理、安全保衛、后勤服務等工作。

　　（二）參與創業集市活動的創業者必須確保產品質量安全，不得銷售假冒偽劣、變質產品。因銷售假冒偽劣、變質產品導致的后果由創業者自行承擔，相關組織部門不承擔任何責任。

　　（三）參與創業集市活動的創業者必須自覺遵守創業集市活動的有關規章制度，合理合法進行交易，服從管理人員的指揮。不得將攤位轉讓給其他人員經營，違者取消資格。

　　報名地點：

　　1、XX人力資源和社會保障分局，地址：XX鎮小瑯環路12號培訓樓4號窗，聯系電話：2338XXX，聯系人：鄭先生

　　2、XX鎮團委，地址：XX鎮政府411號辦公室，聯系電話：863XXXX，聯系人：鄭小姐

　　附件：1、我要創業―20xx年創業集市活動申請表

活動計劃篇2

　　為全面推進素質教育，營造崇尚科學、鼓勵創新、勇于實踐的良好氛圍，推動我校科技教育的深入開展，促進學生積極參與科技實踐活動，關注現代科技的新發展和新要求，逐步樹立節能環保等現代科技理念和意識，全面提升我校學生科學素養、創新精神和實踐能力，展示我校學生熱愛科學的精神風貌，根據富陽市中小學生科技節的有關活動安排，希望班主任在長假期間布置學生參加以下活動。

　　1．創新金點子

　　（1）內容：結合日常生活、工作、學習發現問題、提出的金點子、新建議。必須是具有獨創性和創新性。以班級為單位在10月份進行各年級的金點子評比，每班級5篇以上，作品越多，獲獎越多，加分更多。（網絡下載無效）

　　（2）方式：用書面的形式記錄下來。

　　（3）評比設獎：評選校級一、二、三等獎。選送優秀作品參加富陽市的評比。

　　（4）作品選送時間：10月10日前，將金點子作品報送給你所任教的科學教師。

　　2．小發明比賽

　　（1）競賽內容：在日常生活、工作、學習中發現問題，并根據有關的`科學原理，進行創造性的構思、設計和制作，創作出與現有物品不同的且有一定科技含量的，具有一定的實用性、超前性、先進性的科技作品。每班級3件以上，作品越多獲獎越多，加分更多。（前人已經發明的無效）

　　（2）競賽方式：要求是已經制作完成的實物，并且是前人沒有制作的作品。

　　（3）評比設獎：評選校級一、二、三等獎。選送優秀作品參加富陽市的評比。

　　（4）作品選送時間：10月10日前，將作品報送給你所任教的科學教師。

　　3．科技小制作

　　（1）內容：體現環保或其它主題的作品。材質不限，必須制作精美，體現手工制作。（可以與家長合作完成）

　　（2）競賽方式：要求是已經制作完成的實物。

　　（3）評比設獎：評選校級一、二、三等獎。選送優秀作品參加富陽市的評比。

　　（4）作品選送時間：10月10日前，將作品報送給你所任教的科學教師。

活動計劃篇3

　　為預防學生在社會綜合實踐活動途中、活動中出現的意外事故，保障活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：

　　一、指導思想

　　以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組（安全事故處理領導小組）

　　組長：楊丐成

　　副組長：劉小平周小鋒

　　組員：潘簫簫王文成蘇安慧章新新杜建芬徐小秋

　　徐央央滕李港

　　職責：制訂本次活動的各種方案，四-六年級班主任做好班級分組及活動管理，處理活動中發生的一切意外事故。有事故在第一時間內立即上報組長。

　　三、具體應急方案：

　　1.建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

　　負責領導：

　　5月13日

　　5月14日

　　5月15日

　　2.發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的.時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。

　　3.發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；隨隊負責領導協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

　　4.按規定的時間路線排隊乘車回校，帶隊老師注意車內安全。

　　5.出發前帶班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興去，平平安安回校。

　　四、工作任務及要求：

　　1.各年級領導和班主任一起負責統籌協調，安排各班的活動。

　　2.注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境，確保活動圓滿成功。

　　3.統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。

　　4.活動結束后，每天負責人將活動情況上報校長室。

活動計劃篇4

　　一、活動主題：

　　我們和小樹一起成長

　　二、活動時間：

　　20××.3.12-20××.3.31

　　三、活動目標：

　　1.認識、理解樹與人的關系。

　　2.激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養環保意識。

　　3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關系培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感。

　　4.培養幼兒勞動技能，了解種樹的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。

　　5.給予幼兒親近自然的機會，提高動手能力。

　　四、活動內容：

　　1、宣傳：①植樹節的來歷。②植樹節的意義。③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點，講解有關植物生長知識。

　　2、實踐：①嬰班：在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的.觀察，培養他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關愛自然，有保護環境的意識。②小、中、大班：幼兒在各班老師的帶領下，分批到共青團植樹林植樹，幼兒自帶工具。③外出活動實踐根據天氣情況另行安排。