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活動計劃

時間：2024-08-16 18:10:09 活動計劃我要投稿

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【精華】活動計劃匯總9篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的活動計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】活動計劃匯總9篇

活動計劃篇1

　　一、指導思想

　　深入貫徹全國教育工作會議精神，全面推進素質教育，落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》要求，結合我校實際情況，積極開展豐富多彩的學生課外文體活動，促進我校學生全面發展和健康成長。

　　二、目標與主要工作

　　（一）目標

　　全面推進素質教育，培養學生的創新精神和社會實踐能力，精心組織，認真實施，為廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動，促進學生身心全面發展。

　　加強學校自身建設，充分開發和利用我校的文體教育資源，力爭20xx年全校參加課外文體活動的學生人數達到100%，并形成二三個具有學校特色的活動項目，爭創小學課外文體工程示范校。

　　（二）主要工作

　　1、建立組織機構

　　成立學校實施“工程”領導小組。負責學校實施“工程”的具體工作，制訂長期、短期規劃和相應制度，組織并設計好學校、年級、班級開展的文體活動。

　　具體如下：

　　組長：***（校長）

　　副組長：***（副校長）、***

　　組員：***（美術組長）、***（音樂組長）、***體育組長）

　　2、抓好師資隊伍建設

　�。�1）建設一支專兼并舉，高素質、有特長的指導教師隊伍。要充分發揮學校教師在文體方面的特長，加強教育與培訓，形成一支素質較高且相對穩定的學校指導教師隊伍。

　�。�2）建設一支指導學�；顒樱嘤枌W校教師的專業隊伍。發揮具有文體特長教師的優勢，共同組成一支具有較高專業技能與知識水平的指導與培訓隊伍，促進學校指導教師特長的形成，提高活動的質量。

　　3、構建四個層面活動

　　開展以學校、年級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列，促進活動內容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰性，激發廣大學生的參與熱情，形成良好的活動環境。

　　學校在兼顧各個層面活動的基礎上，形成以年級為特點的課外文體系列活動，使之形成一個獨立的、完善的整體。

　　4、加強宣傳引導，營造良好的外部氛圍

　　加強對家長和社會的宣傳引導工作。通過家長會、宣傳欄、資料、學生等途徑，引導家長和社會正確認識實施“工程”的意義。

　　5、創設品牌活動項目，形成活動特色學校。

　　遵循教育規律和學生的身心特點、依據學校的實際情況和所在地區特點，堅持教育性、科學性、趣味性和普及與提高相結合的原則，在體育、文化藝術、科學普及、游戲娛樂諸方面，創設出具有地區特色的學校品牌活動項目，并在此基礎上形成學校的特色，使廣大學生在全面發展的基礎上學有特長。

　　(1)體育：繼續保持原有的田徑、足球等傳統特色項目的發展，重視設計并開展各類體育游戲活動。

　　(2)藝術：開展以少兒舞蹈、書法、美術、電腦板報、紅領巾讀書沙龍、小荷編輯組等活動。

　　(3)科技：鞏固現有的科技制作、小發明、三模比賽等品牌項目，鞏固和拓展新的特色項目，形成品牌。

　　6、開發教育資源，拓展活動的空間。

　　堅持校內外的有機結合。利用校外的活動設施與場所，如少年宮、體校等校外機構，以及校外教育基地、文體場館的作用，并協調好有關單位與機構，為雙休日、寒暑假開展活動的學生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要。同時注意社區與家庭的參與，為“工程”實施營造良好的.氛圍。

　　7、建立完善的制度，強化安全，規范運作

　　在組織活動的過程中，要加強安全教育，對指導教師和活動設施嚴格把關，并制定出相應的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。同時，要建立起責任保險機制，依法處理傷害事故。

　　8、確保時間、落實陣地，開展學生課外活動

　　學校每年在教學計劃中安排不少于2周課時的活動：每天中午自主學習時間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動，部分學生另安排興趣拓展，如電腦、書法、美術、舞蹈等活動；每周有二節課時間開展以體育游戲為主的活動；每周安排一個早晨開展“快樂晨練”活動；每學期至少一次大型社會實踐活動；寒暑假期間，每月安排3－4個半天的時間開展活動。

　　9、確保課外文體活動的投入，推進“工程”實施

　　作為“工程”實施的保障，學校通過各種渠道，獲得社會的支持，并注重對實施“工程”的投入，保證活動的開展和安全。

　　三、實施階段與工作重點

　　1、第一階段：*年*月－－*年*月

　　*年*月－－*年*月制定規劃，調整活動方案，初步嘗試開展部分學校特色文體活動。

　　2、第二階段：*年*月－－*年*月

　　*年*月－－*年*月

　　進一步完善學校“工程”實施，強化學生參與率與開展與培育學校特色項目；

　　3、第三階段： *年*月－－*年*月

　　全面實施，形成特色項目。

　　四、工作要求

　　1、領導重視，統一認識

　　小學課外文體活動工程是當今推進素質教育的一項新舉措，學校領導充分認識實施“工程”的意義，重視加強對教師和學生的教育，正確處理好課外文體活動與教育教學的關系，加強課堂教學的質量，為學生的課外文體活動提供時間保障。同時，把實施“工程”納入到學校的辦學規劃之中，并建立起長期和近期的目標和計劃，保證“工程”持久有效地開展。

　　2、精心組織，提高質量

　　學校課外文體活動是否能調動廣大學生的參與熱情，提高學生的參與率，關鍵就在于我們的活動設計與組織�；顒討浞职l揮學生的主體性，促進學生自主發展的意識，要善于依據學生的身心特點，運用多種形式，使活動具有針對性，滿足不同層次學生的需求，并形成寓學于樂、寓煉于樂的活動。決不流于形式，走過場，以及專業化、強制性的現象出現。

　　3、善于總結，形成特色

　　實施中小學課外文體活動工程，重要的是能夠依據地區、學校和學生的特點，形成具有特色的活動項目。而這就要求我們在工作中能夠充分開發與整合教育資源，善于總結，及時發現問題，調整活動的方案與計劃，形成豐富多彩的活動形式，取得較好的成績，提高活動整體質量。

　　4、加強管理，注重引導

　　管理是實施“工程”的有效保障。學校在實施“工程”過程中必須加強管理，健全規章制度，做到方案科學、有效，保證活動的開展與質量的提高。同時，要正確認識指導教師的作用與角色，要善于引導學生開展健康、活潑、有益的文體活動，杜絕不健康、不安全的活動。

活動計劃篇2

　　一、社團宗旨

　　發現生活之美,享受藝術人生

　　二、教學目標

　　1、激發學生愛美、尋美、創美的興趣,培養學生熱愛美術的情感。

　　2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。

　　3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試了解本學期的課程自由地表現所見所聞、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。

　　4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,大膽表達自己的感受。

　　三、社團成員

　　全校28位成員

　　四、活動時間安排

　　星期四下午

　　五、活動地點

　　美術室

　　六、指導教師

　　七、教學制度

　　紀律管理

　　1、準時參加社團組織的活動,不遲到、早退。

　　2、活動期間不能私自離開美術室。

　　3、美術室內不得打鬧。

　　4、嚴禁帶吃的東西進入美術室。

　　5、每次活動開始,社長負責清點社團成員人數。如有缺席,須及時向老師匯報。

　　6、社團成員不能私自進入美術室,不經社長及老師允許不能帶非本社團成員入內。

　　7、如有事不能來的同學,需提前一天向老師請假(朱老師、張老師)。

　　物品管理

　　1、愛護美術室內所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

　　2、社團內的書籍不能帶出美術室。

　　衛生管理

　　1、美術室要保持衛生干凈,物品擺放整齊。

　　2、每次社團活動結束后進行打掃衛生,按值日表進行。

　　其它

　　1、活動結束后,由值日組長負責鎖門。

　　2、社團社長、副社長要齊心協力組織好社團的各項活動。

　　3、社團所有成員都有為本社團發展獻計獻策的責任和義務。

　　4、每月對社長、副社長的工作進行評價,對社團管理提出個人意見。

　　八、課程安排

　　通過美術社團的活動,本學期的課程主要分為版畫和國畫。使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的'基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能力。

　　九、具體工作措施

　　1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

　　4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

　　十、活動安排

　　周次起訖時間教學內容教時備注

　　2 9.14—9.20

　　組織準備工作

　　報名

　　2 9.14—9.20

　　選拔

　　3 9.21—9.27

　　《傳承經典》

　　國畫課

　　1、工具準備、握筆練習

　　4 9.28—10.4

　　2、一筆墨畫法

　　5 10.5—10.11

　　3、學習其他技法

　　6 10.12—10.18

　　4、水墨色彩

　　7 10.19—10.25

　　《印象版畫》

　　版畫課

　　1、工具準備、握刀練習

　　8 10.26—11.1

　　2、水印版畫1

　　9 11.2—11.8

　　3、水印版畫2

　　10 11.9-11.15

　　4、作品展示

　　11 11.16—11.22

　　《傳承經典》

　　國畫課

　　1、水墨1

　　12 11.23—11.29

　　2、水墨2

　　13 11.30—12.6

　　3、水墨3

　　14 12.7—12.13

　　4、水墨4

　　15 12.14—12.20

　　《印象版畫》

　　版畫課

　　1、版畫1

　　16 12.21--12.27

　　2、版畫2

　　17 12.28--1.3

　　3、版畫3

　　18 1.4--1.10

　　4.版畫4

活動計劃篇3

　　一、活動目的：

　　為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的'形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

　　二、活動時間：

　　20xx年5月14日下午14：00----17：00

　　三、活動場所：

　　東區食堂籃球場

　　四、活動對象：

　　活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

　　五、活動內容：

　　在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術

　　六、活動安排：

　　宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部負責）；

　�。�2）橫幅宣傳（實踐部負責）；

　　陽光學院Nature化妝社

　　二Oxx年四月二十八日

活動計劃篇4

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十七大精神和省委八屆八次全會精神，緊緊圍繞學院中心工作，切實抓好黨員教育管理，不斷豐富組織生活內容，創新教育活動形式，增強組織生活實效，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為推動學院科學發展提供思想和組織保障。

　　二、黨日活動時間

　　從第四周開始，每兩周集中活動一次，時間為每雙周三下午。

　　三、黨日活動內容

　　1、集中學習：認真組織我系全體黨員深入學習黨的十七大精神、十七屆三中全會精神、省委八屆八次全會精神、科學發展觀以及新黨章等。

　　2、專題討論：圍繞如何進一步加強黨的先進性建設，如何充分發揮基層黨組織的作用，如何破解學院和本部門工作的難點，認真制定討論題目，組織有針對性的專題討論。

　　3、黨員實踐：圍繞師生關注的`各種問題的有效解決，開展以領導聯系群眾、領導聯系專家、黨員聯系群眾、教工聯系學生為主要形式的調研、互助活動;圍繞進一步增進黨員教育的生動性和感染力，開展以知識競賽、演講比賽、義務勞動等為主要形式的文體、實踐活動;圍繞保持共產黨員先進性，開展請英模人物作報告、觀看主旋律電影、參觀考察等為主要形式的增強黨員意識系列教育活動;圍繞上級和院黨委要求，重點開展好學習實踐科學發展觀主題教育活動。

　　4、撰寫心得：每位黨員要結合黨日活動安排和學習內容，認真撰寫一篇學習心得體會。

　　5、召開民主生活會：下半年，結合我系的具體實際，組織安排一次民主生活會。

　　四、黨日活動要求

　　1、全體黨員要充分認識黨員學習教育的重要意義，進一步增強學習的自覺性，原則上不得請假，嚴格考勤，認真記錄，確保黨員學習教育取得實效。

　　2、學生黨支部要妥善處理學生黨員上課和組織學習的時間沖突，及時補學，把學習教育作為學生黨員入黨后繼續教育的重要組成部分常抓不懈。

　　3、要切實加強黨員學習教育的規范化、制度化建設，進一步建立健全學習考核機制。每位教工黨員針對下半年黨日活動情況均要認真撰寫學習心得，于12月20日之前交系黨總支。

　　附件黨日活動參考討論題目

　　1、怎樣理解“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”，怎樣創新高�；鶎狱h組織建設?

　　2、十七大報告對推進黨內民主的新提法有哪些?基層黨組織如何堅持并做好民主集中制?

　　3、高�；鶎狱h組織在推動“新解放新跨越新崛起”中如何作為?怎樣充分發揮戰斗堡壘作用?

　　4、新形勢下教工黨員的先鋒模范作用怎樣體現?

　　5、學生黨員如何進一步增強黨員意識，體現在哪些方面?

　　6、制約本支部黨建的關鍵問題是什么?我院黨員師生中存在的突出問題是什么?如何進一步改進?

　　7、影響和制約我院科學發展的突出問題是什么?如何進一步改進?

　　8、黨的建設如何貫徹落實科學發展觀?

活動計劃篇5

　　XX縣村級計劃生育藥具管理規范化項目

　　實施方案

　　實施村級計劃生育藥具管理規范化項目是滿足日益增長的使用藥具人群的需要，是開展社會主義新農村建設，解決人口和計劃生育工作重點和難點問題的需要，也是落實《計劃生育藥具工作管理辦法（試行）》，加強制度化、規范化建設的需要。認真實施好這一項目，提升全縣計劃生育優質服務整體水平，具有重要意義。為了進一步加強計生藥具基層管理工作，促進基層計生藥具管理工作規范有序的發展提高，根據省、市、縣《村級計劃生育藥具管理規范化項目文本》的有關要求，結合我縣藥具管理工作實際，現制定本方案：

　　一、指導思想

　　以省、市藥具工作會議精神為指導，以《全國計劃生育藥具業務管理規范和質量管理規范》和《關于加強計劃生育藥具干部隊伍建設的意見》為標準，從貫徹落實計劃生育基本國策，不斷滿足群眾計劃生育、優生優育、避孕節育、生殖健康的需求出發，以發送縣、鄉、村計生藥具管理與服務機構設施和裝備水平，增強服務能力，提高服務質量為重點，以標準化、規范化建設為方向，最大限度的滿足育齡群眾的需求，提高育齡群眾對避孕藥具管理的滿意程度，切實發揮計劃生育避孕藥具在穩定低生育過程中的物質保障作用。

　　二、總體目標

　　將村級計劃生育藥具規范化管理融入到20xx年開展的村級規范化建設年活動中，在縣、鄉、村各級共同努力下，用一年左右的時間，改善全縣507個村的計生藥具管理與服務機構，通過加強基礎設施建設（按照《全國計劃生育藥具業務管理規范》和全省“基層基礎規范化建設年活動”的有關要求，規范村級藥具服務陣地）、配置必要裝備（“四統一”：統一制定藥具規章制度上墻板面；統一制作藥具宣傳知識掛圖；統一配備藥具專用櫥；統一配備藥具服務用箱）、提升計生藥具服務人員的.管理服務能力（達到“四化”：年輕化、女性化、知識化、專業化）等措施，規范計劃生育藥具管理服務工作，形成標準統一、程序規范、運轉科學、供應快捷、滿足需求、減少浪費的運行機制，提高藥具免費供應工作的

　　管理效率和水平，使各項藥具工作進一步得到提高。

　　三、分目標

　　1、把村級計生藥具管理與服務規范化建設納入人口和計劃生育目標管理責任制，認真組織實施。

　　2、加大投入、嚴格管理，切實做到責任到位，措施到位、投入到位、管理到位。

　　3、規范村級藥具服務人員，一是配備具有初中以上文化程度，年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員，并全面培訓、持證上崗；二是規范并落實藥管員的職責和待遇。

　　4、規范村級藥具服務陣地建設，統一配備藥具儲存展示櫥、藥具服務箱、藥具宣傳圖版等。

　　5、規范帳表及管理制度，按時、正確、規范填報各級報表，各種資料、表簿保存完整并裝訂存檔。

　　6、規范服務內容，開展避孕藥具知情選擇，做好使用藥具人員隨訪，使用效果收集、不良反應等信息、組織健康查體、藥具咨詢等。

　　四、實施方法和步驟

　　（一）做好前期準備，奠定改革基礎

　　1、召開動員會議，傳達省市會議精神，統一思想，提高對村級規范化建設工作重要性的認識。研究村級計劃生育藥具管理規范化建設工作，成立村級藥具管理規范化建設項目領導小組；研究制定切實可行的《村級計劃生育藥具管理

　　規范化建設活動實施方案》和《村級計劃生育藥具管理規范化建設實施細則》，使各級做到有章可循、有據可依、組織健全、落實到位。

　　2、把村級計生藥具管理與服務規范化建設納入《人口和計劃生育目標管理責任制》，列入年終考核成績，認真組織實施。各鄉鎮成立村級規范化建設領導小組，高度重視，精心組織，認真研究制定出具體的實施方案和工作計劃，報縣局批準后組織實施。

　　3、在基線調查的基礎上，搞好財政預算，保證財政投入。對村級規范化建設專項資金嚴格管理，確保藥具項目經費�？顚Ｓ�，切實做到責任、措施、投入、管理四到位。

　　（二）開展基線調查，摸清實際狀況

　　1、召開各鄉鎮計生辦，局相關科室會議，部署基線調查有關事宜；培訓基線調查人員，掌握調查內容及調查步驟。

　　2、按要求組織實施基線調查，認真填寫調查表。

　　（1）摸清村級藥管員的現狀（包括年齡、性別、學歷、上崗時間、持證情況、待遇落實情況）；村級服務室的現狀（面積大小、建設年限、現有裝備數量、現有藥具宣傳資料情況）；村級藥具知識圖版情況（種類、數量）；村級藥具帳表的填寫（培訓、填報正確及時、資料完整）；村級藥具隨訪服務情況（服務時間、服務形式、服務人員、服務內容）等。

　�。�2）、認真填寫調查表和育齡婦女對基層藥管員服務滿意率調查問卷，各種調查表填寫完整規范，數據準確。

　　3、調查結束后，各鄉鎮要認真分析調查結果，寫出調查匯報。

　　（三）規范村級藥具服務人員，一是配備具有初中以上文化程序、年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員，并全面培訓、持證上崗；二是規范并落實藥管員的職責和待遇。

　　1、要求村級藥管人員按照“年輕化、知識化、女性化、專業化”的原則進行配備，年齡要在35歲以下，具有初中以上文化程度。

　　2、實行“公開

　　選拔、競爭上崗、擇優聘用、持證上崗”制度，通過統一報名、統一考試、統一錄取、統一培訓、統一持證上崗的“五統一”的程序進行選配，所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進行選聘。該項工作要在5月底前完成，5月28日報縣計生局。

　　3、對鄉村兩級藥具管理人員施行登記備案制度，規范對鄉村兩級藥具管理服務人員的管理。

　　4、組織兩次藥管人員的集中培訓學習，同時通過以會代訓等形式加強學習，規范村級藥具服務人員工作職責，提高藥管人員的整體素質，依法規范服務程序和服務行為。

　　5、對村級藥管員的工資實行分級發放，落實待遇。工資實行鄉鎮統籌、直通車形式，每半年或一年按規定標準發

活動計劃篇6

　　一、教研的指導思想

　　以學生發展為本，以課程改革為動力，以培養學生的創新意識和實踐潛力為重點，以語文課程標準的精神為指導，加強語文教學的研究，提高語文教師群體的業務素質和課堂教學水平，推進小學語文改革，促進學生的全面、持續、和諧發展。

　　二、教研的理念與目標

　　以實施課堂教學模式改革和教學方法創新、學習方式轉變為重點，開展有新意的切合本校教學實際的教研活動。構建立體課堂結構，激發學生學習語文的興趣，為學生帶給豐富多彩的情景，給學生留有想象與思考的空間，提倡合作交流的課堂學習氛圍。重視知識獲得的過程，利用語文發展學生的創新意識和實踐潛力，讓學生會在生活中學語文，發揮語文的工具性與人文性的作用。

　　三、教研工作要點與措施

　　●加強教育科學理論學習，提高教學理論水平，大力改革教學思想、教學方法，開展專題性研究，不斷提高教學質量；

　　●分段群眾備課，開展形式多樣的語文教研活動，優化語文課堂教學模式，提高語文課堂教學效率；

　　●外出培訓、聽課取經，作“小講座”、上“匯報課”傳寶；

　　語文中心教研組將配合學校組織檢查、督促和指導，進一步增強廣大語文教師的科研意識，以進一步適應新課標新理念課程改革的需求。

　　1、教學研究：

　�。�1）規定隔周五下午第三節課后進行群眾備課、評課、理論學習。（教研組為單位，組長負責）

　　（2）外出聽課的老師，回來要上一節匯報課，寫一篇總結或心得體會。

　�。�3）寫好一年一度的學科論文或經驗總結，努力爭取獲獎。

　�。�4）提倡個人主動上公開課。

　�。�5）落實“五個一”的.要求：每月被聽或聽別人一節課；每學期設計一篇優秀教案或活動方案，每月寫一篇教學隨筆；每學期完成一本萬字的業務學習筆記（手抄為主，也能夠剪貼）；每學期上一節公開課；（期末逐條檢查，與年度考核業務潛力掛鉤.）

　　2、課堂教學：

　　（1）認真搞好組織教學。堅持由始至終全過程調動學生學習的用心性，個性重視非智力因素的作用，做到教書育人。

　�。�2）貫徹教學原則。科學性和思想性統一，理論聯系實際。直觀性、啟發性、循序漸進、鞏固性、因材施教等全面靈活的配合運用，提高教學質量。

　�。�3）盡量做到每課一得。

　�。�4）做到每一節課教有目的，練有中心、學有效果，觀點正確，概念清楚，突出重點，講清難點，精講精練，教師講課一般不超過一節的二分之一時間。

　�。�5）講課語言要準確、鮮明、生動，要用普通話教學。板書有計劃，書寫工整、規范。

　�。�6）要杜絕拖堂現象。

　�。�7）作業以精練為原則，新課講完后，留適量作業，要求學生按時完成。教師要認真批改，普通性問題及時完成作業和作業潦草的學生做到熱心教育，耐心幫忙。

　�。�8）加強對學生課外閱讀和學習活動指導，培養學生自學習慣和潛力，擴大知識領域。

活動計劃篇7

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月28日上午8：30開始。

　　二、比賽地點：

　　起點：市區崇陽溪崇安街南端岸邊；終點：穿過崇東大橋橋孔水面（指大橋北面兩個橋墩的連接位置1000米直道逆水競賽）。

　　三、參賽單位：

　　市直機關、學校、廠（礦）企事業單位、駐軍、各鄉（鎮、場）、街道等單位均可報名參賽。

　　四、運動員資格：

　　1、凡是本單位的.干部、職工、合同工和臨時工均可參賽（年齡不限）；每隊15人（其中領隊1人，舵手1人，鼓手1人，劃手男女各6人），領隊要求是本單位的領導。

　　2、在比賽的第二輪中，每隊允許有二名替補隊員進行更換。

　　3、參賽運動員必須身體健康，會游泳、熟悉水性；各隊在訓練和比賽時，必須穿救生衣，以確保安全。

　　五、競賽辦法：

　　1、競賽按國家體育總局審定的最新《龍舟競賽規則》和大會組委會補充規定執行。

　　2、比賽以淘汰方式分組進行，每一組的第一名進行第二輪比賽，最終獲勝者取得龍王獎。

　　六、獎勵辦法：

　　凡參賽隊伍均給予獎金和獎品，本次賽事只設一個龍王獎，由成績最佳者獲得，并頒發獎金、獎杯和獎品。

　　七、具體要求：

　　1、凡參賽單位務必于5月22日上午11：00時前將報名單一份（加蓋公章）傳真或送達市文體新局

　　2、定于5月23日下午3：00時在市文體新局三樓會議室召開各參賽隊領隊會議，進行比賽抽簽和訓練安排及有關競賽事項的說明。

　　3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊分批在崇陽溪水上訓練時間，具體訓練時間由各隊在領隊會議上自行提出，并由大會競賽組負責統一安排協調；訓練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會競賽組安排提供。

　　4、各參賽隊自備隊旗一面（呈直角三角形，高1米，底長1。5米），顏色不限，字樣是XXX（指單位）代表隊。

　　5、其他未盡事宜另行通知，本規程解釋權屬賽事組委會。

活動計劃篇8

　　活動目標：

　　⒈學習用吸管吹單個和多個連接的泡泡，并嘗試在吹好的泡泡上進行添畫活動。

　　⒉積極參與，大膽嘗試，體驗創作的樂趣。

　　活動準備：

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　　⒉吸管、顏料每組一份，操作紙人手一張。

　　活動過程：

　�、闭勗拰耄ぐl幼兒繪畫的興趣。

　　——小朋友都喜歡吹泡泡，泡泡吹到空中會怎樣？

　　——如果把泡泡吹在紙上，你們猜猜會發生什么事？我們來試一試？

　�、矊W習用吸管吹單個和多個連接的`泡泡。

　　——你們看這是什么？（吸管和顏料）⑴教師示范吹單個泡泡。

　　——自選吸管，蘸點顏料。

　　——對著白紙吹泡泡。（要求：吹的時候要輕輕的，吸管與白紙離開一段距離。）⑵請個別幼兒嘗試吹泡泡。

　　——請幼兒上來嘗試。他成功了嗎？你們真棒。

　�、怯^察比較泡泡的不同。

　　——（出示課前吹好的連接在一起的泡泡）泡泡一會飛到東，一會飛到西，它們很調皮，看看這張與剛才的泡泡有什么不一樣？

　　——怎樣將泡泡吹的連接起來呢？（幼兒討論）——誰來試一試？（請個別幼兒上來嘗試）他們成功了嗎？（成功了）——小結：吹出連接的泡泡我們要一個緊挨著一個吹。

　�、辰處熂磁d添畫，激發幼兒想象力。

　　——這些泡泡可神奇了，除了會在紙上吹，我還會讓泡泡大變身�？�，泡泡變成了什么？（教師現場添畫）——請幼兒觀察范畫，看一個個的泡泡變成了什么？（小魚）——連接在一起的泡泡，能變成什么？（幼兒說，教師即興添畫）——那泡泡除了變成海底世界和XX之外，你還想將泡泡變成什么？（幼兒討論回答）⒋幼兒作畫，體驗創作的樂趣。

　　⑴提出作畫要求：提醒幼兒要輕輕的吹，在添畫的時候，要根據泡泡的位置、形狀合理的添畫。

　�、朴變翰僮鳎瑤熝惨曋笇А�(播放背景音樂)⒌展示作品，進行講評。

　�、耪堄變荷蟻斫榻B一下自己的作品，你將泡泡變成了什么？你是用什么方法吹出這個圖案的？

　�、颇阕钕矚g哪幅畫，為什么？請說說理由。