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活動計劃

時間:2024-08-02 23:36:50 活動計劃 我要投稿

【實用】活動計劃模板匯總十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】活動計劃模板匯總十篇

活動計劃 篇1

  課外興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了武術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過興趣小組的活動,使學生的`武術特長得到更好的發展,進一步了解武術的基本知識,培養學生的運動能力。豐富校園文化生活。

  二、活動步驟:

  (一)、組織健全武術興趣小組

  武術興趣小組的成員不應該太多,參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加,學生集中在初二級組。

  (二)、小組活動時間

  每周三下午第二節課下開始活動

  (三)、小組活動內容

  (1)重點基礎基本組合,提高動作的協調配合。

  (2)重視基本功方面的學習,加大柔韌練習,提高動作準確性。

  (3)指導學生從事套路學習,培養學生的觀察能力和協調的習

  (四)、活動周次學習內容

  第三周:一般性身體素質訓練

  第四周:武術基本功

活動計劃 篇2

  活動目標:

  1、嘗試用樂器進行合奏表演,體驗演奏樂器的樂趣。

  2、通過音樂活動引發對昆蟲鳴叫聲的興趣。

  活動準備:

  1、音樂cd。

  2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。

  3、部分節奏卡片,木魚、碰鈴、串鈴等樂器。

  活動過程:

  (一)猜猜誰會來。

  1、森林里要開一個昆蟲音樂,大家看看誰來了?

  2、逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片,即蜜蜂、螳螂、知了。

  (二)昆蟲唱歌。

  1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段,并出示最后兩小節的節奏卡片: x x x x / x - - - / 引導幼兒拍打節奏。)

  2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段,相應出示最后兩小節節奏卡片。即:

  螳螂:xx x xx x / x - - - /

  知了:x. x x. x / xx - - - /

  3、教師帶領幼兒一起根據節奏卡片拍打節奏。

  (三)昆蟲音樂會。

  1、幼兒分成三組,分別扮演蜜蜂、螳螂、知了,選擇合適的樂器(蜜蜂—木魚;螳螂—碰鈴;知了—串鈴)。看著節奏卡片演奏。

  2、教師彈奏歌曲,幼兒齊聲合唱,在每段的最后兩小節根據歌詞分角色演奏相應樂器。

  3、昆蟲好朋友在一起表演,昆蟲音樂會肯定會更精彩。

  4、教師彈奏歌曲,全體幼兒齊聲和唱三段歌詞,在每段的最后兩小節用各自的音樂一起敲擊相應節奏,以產生合奏的效果。

  5、昆蟲音樂會上還有誰呢?它們是怎么鳴叫的?

  6、引導幼兒用不同的節奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。

  7、鼓勵幼兒創編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。

  8、在音樂的伴奏下,嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。

  九、盥洗:

  1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便,不推擠。

  2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖,不玩水,有正確的'洗手方法。

  3、指導幼兒用自己的毛巾擦手,有良好的衛生習慣。

  十、餐前活動:手指游戲

  十一、午餐:

  1、幼兒能安靜、愉快地進餐,不挑食,保持桌面干凈,能主動把掉的飯粒撿入餐盤。

  2、有良好的坐姿和進餐習慣。

  3、會正確使用和收放餐巾、餐具。

  4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。。

  十二、餐后活動:散步

  十三、午睡:

  1、幼兒會折疊衣物,擺放整齊頁。

  2、不玩耍、不講悄悄話,能較快地、安靜入睡。

  3、老師巡回觀察幼兒入睡情況,糾正不正確的睡姿。

活動計劃 篇3

  20××年已漸漸悄然而去,嶄新的xxxx年即將到來。20××年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,xxxx年更是承載著希望與夢想的一年。

  在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題:

  青春揚帆,溫暖前行——暨xxxx迎元旦表彰晚會

  二、晚會基調:

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會地點:

  教室

  四、晚會時間:

  根據學校安排確定

  五、晚會思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

  2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會節目要求:

  1、歌曲類:

  (1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

  (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

  (3)與以上主題相關的原創歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

  (2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

  (3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

  (4)相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

  (1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

  (2)經典的傳統曲藝類節目;

  (3)其它類型的曲藝節目。

  4、其他節目

  七、節目來源:

  全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  八、晚會參報節目要求:

  能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的'氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

  九、節目及要求:

  時間:12月30日一天時間。

  要求:節目任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

  十、對宿管部人員及走讀人員的要求

  宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

  十一、晚會主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;

  3、主持人由文藝部負責選拔。

  十二、晚會采購:

  鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

  十三、籌備組相關負責人員

  總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

  副組長:

  晚會采購組:(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。

  晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)

  安全保衛組:

  十四、其余事項

  1、由趙xx同學負責晚會版面的書寫。

  2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

  3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

  4、趙xx、崔xx同學全程參與我班晚會。

  5、晚會教室課桌應擺放為方形。

  6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

活動計劃 篇4

  活動背景:

  近年來,大學生創新和應變能力越來越受到社會各界的關注。我們外國語學院積極培養和提高學生的創新和應變能力,舉行此次辯論賽。

  一、活動名稱

  外國語新生辯論賽

  二、活動主題

  “提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

  三、活動對象

  外國語學院全體新生

  四、活動時間

  初賽:9月26日

  決賽:10月10日

  五、活動目的

  培養和增強學生的應變能力,豐富學生校園生活。

  六、活動流程

  準備工作

  1、宣傳。前期宣傳中科研發展部的部長們聯系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統計參賽者的信息。科研發展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。

  2、請評委。已通過與外院辯協商量,請12屆的優秀辯手做評委。

  3、借教室。借兩個教室,一作比賽區,一作侯場區。

  4、買獎品。

  比賽過程

  初賽

  根據選手當天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據選手的綜合表現,選出符合要求的'選手參加培訓,經過培訓后參加決賽。

  初賽后,科研發展部干事將對各個選手的信息進行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準備。

  決賽

  比賽前,辯協的培訓人員將選手分組,并以抽簽的方式決定每兩組之間的辯題。

  決賽賽制

  正方三辯開篇立論時間三分鐘

  反方四辯進行盤問時間一分半

  反方三辯開篇立論時間三分鐘

  正方四辯進行盤問時間一分半

  正方二辯小結時間兩分半

  反方二辯小結時間兩分半

  正反方二辯對辯,各方時間為一分半

  正方三辯進行盤問時間為兩分鐘

  反方三辯進行盤問時間為兩分鐘

  自由辯論時間,各方時間為五分鐘

  反方四辯進行總結,時間為四分鐘

  正方四辯進行總結,時間為四分鐘

  在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。

  七、經費報銷

  預計500元,用于辯手獎品購買。

  八、活動總結

  科研發展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經驗。

活動計劃 篇5

  此次賽課活動共有14位老師參加賽課,歷經一個月時間,經過這次賽課,我受益匪淺。下面我就此談談自己感受。

  一、注重教師為主導,學生為主體,以學生的活動為主線。

  14位教師為學生提供了充分從事音樂表演活動的機會,在自主探究、合作交流的過程中激活了學生思維,鼓勵學生探索規律和方法。

  二、注重多媒體在音樂教學中的應用。

  隨著信息技術的日夜發展,多媒體在音樂教學中的應用越來越突出。將計算機等多媒體運用到教學中去,結合學生的實際情況與教學內容,編制課件,使師生互動多姿多彩。此次賽課,14位老師的課件制作水平都比較高,并且都比較重視教學中應用多媒體。

  三、人的一生其實都在學習。也唯有不斷的學習,終生的學習,我們才會不斷的進步成長。而古語又說:“在做中學得最好。”不僅對學生如此,對我們這些老師也是一樣的,我相信,在這次的賽課活動中,就我個人而言,我看到了許多不同的課,也感受到了每個人不同的特點。每一位老師都有許多值得我學習借鑒的地方。

  四、音樂教師扎實的基本功。聲樂、器樂、鍵盤。讓我感受最深的,是賽前的準備和賽后的`評課。賽前準備中,經了解,無論是誰,都積極的備課、試講、修改,再講……沒有人敷衍了事,并且短短40分鐘的課大多都是由整個音樂組傾注了全部心血。賽后的評課中,每位老師都對自己所要進行評課的參賽選手進行了認真的評價,評課即結合了新課改的理論基礎,也結合具體所上的那節課,讓人聽后受益匪淺。賽課后,所有的這一切,讓我感受到,這一次賽課活動的結果并不重要,重要的是我們經歷了一個認識他人、認識自我的過程,感受到了團隊的強大力量。在整個活動中沒有最好,只有更好!可以想象,如果沒有這樣一次大家相互交流學習的實踐活動,我們將失去多少學習進步的機會。

  五、作為一名年輕的教師,我要不斷進步,不斷反思自己,也許在我們每個人的成長中都會犯下這樣或那樣的錯誤或失誤,但是,對于所有具備真誠反思精神的教育者來說,每一次失誤都是一次進步。只要我們保持著對教育的激情和反思精神,我們就會提升自己的教育品質,豐富自己的教育技能。在今后的教學中,我會謹記他們的教導,不斷地學習,不斷地探索,提高自己的專業素養,真正地讓音樂教學走在前進的路上。一直很喜歡一句話,也常用它來做結束語,今天,我仍用它來做為結束語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

活動計劃 篇6

  書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是重要的學習方式,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學校給我們創造了一個很好的學習環境:打造書香校園。為了把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養,特制定了20xx年度個人的讀書計劃:

  一、本人的讀書目標:

  1、通過讀書活動,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

  2、通過讀書活動,使自己業務水平得以提升,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的教師。

  3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,獲得教師職業幸福感,塑造良好的教師形象,建立新型的師生關系。

  4、通過讀書活動,豐富自身人文涵養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、本人的讀書口號:讓讀書成為習慣。

  三、本人的讀書內容

  1。《給教師的一百條建議》;《兒童的人格》;《過一種完整幸福的教育生活》;《教育新理念》;;《賞識你的孩子》;《做最好的老師》《班主任》。

  2、每月至少研讀一本教育教學雜志:《中學歷史教學參考》

  四、讀書的具體措施安排:

  1、堅持做到每天讀書學習一小時,以書為友,充實思想。

  2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持撰寫讀書心得。

  3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學信息,以新的.教育理念指導教學,使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。

  4、本人積極參加學校組織的各項讀書活動,使自己不斷成長,成為一名文化底蘊深厚的教師。

  5、認真讀書,主動與同事交流,多反思,多總結。由淺入深、由易到難。

  作為一項為孩子“打底”的工程,教育需要我們具有博大而高遠的精神,充實而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷,追求完美人生的信念。只有讀書,并在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現教師專業化發展,促進教師人生發展和生命成長的最好的途徑。

活動計劃 篇7

  活動背景:

  可以說“社區環保”問題在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者,但每個人又可能是污染的制造者,因此,無論是誰我們也有保護環境的責任與義務。生活在社區我們也應當成為環保的主體,努力地成為具有主體意識的環保人,使每一個人都成為保護環境,建設環境的真正主體,積極主動地參與環保活動,投身環保事業。環境保護其實很簡單,只要從小事做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環保意識,用實際行動感召更多的人參加到環保的行列中來。為了我們有一個干凈衛生的生活環境我們一起努力,一起挽手前行!

  活動主題:

  社區我們共同的家

  活動地點:

  甸柳一居居委會,居民區,街道

  活動目的:

  1.喚起社區居民的環境保護理念,讓更多的人參與社區環境保護

  2.增強社區居民的環保意識,不制造社區環境污染并積極參與維護社區衛生活動

  3.讓社區居民樹立社區主人翁態度,社區是我們共同的家,創造干凈衛生美好的社區環境是我們每一個人的責任與義務

  活動負責人:

  甸柳一居居委會 山財社工一居實習小組

  活動對象與活動時間:

  所在社區全體居民 時間待定

  活動內容介紹

  1.制作環保知識宣傳海報,及社區環保知識介紹展板放在社區衛生環境不佳的地方集中展出。

  2.開展專題性的“社區環境衛生保護”簽名活動

  3.協調聯系學校相關的志愿者與環協組織,利用其會員多公益性的.特點,在周末或者合適時間組織他們來社區做志愿者活動與社區衛生愛護相關的宣傳活動

  4.在社區舉辦以“社區我們共同的家”相關主題的辯論會,邀請駐濟高校的辯論協會成員來我們社區參與該活動。

  5.在社區舉行以環保為主題的小型文藝小晚會

  6.發放一定量有關于社區環境保護的調查問卷

  活動執行階段設計

  第一階段:前期準備階段

  購買彩紙、彩筆等用工具,制作海報展板,后期的志愿者與高校辯論協會聯系和協調工作同時展開

  第二階段:實施階段

  在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責,收集信息,活動日志記錄,并進行活動的反思總結,并進行評估,聽取居民的意見和建議,找出問題和不足,指導下期活動的順利進行。

  第三階段:項目總結、評估與鞏固階段

  活動結束后活動負責人對整體項目進行總結并分析,力爭在以后做到最好

  困難及應對方案

  1與辯協志愿者社團聯系協調未果

  要有專人負責這一塊,多跑一跑,多聯系,利用我們社工本有的一些資源,比如我們的老師督導以及濟南八校社會工作者協會等已有的組織,志愿者也可以是我們周圍的一些同學,只要有公益意識的同學都是我們的發動對象

  2活動當天人員稀少

  主要在于前期宣傳,我們的宣傳的效果直接影響我們下一步的活動開展,所以我們的前期展板等的宣傳要保質保量,盡力做到深入人心

  3天氣氣候溫度

  多關注活動當日的天氣預報,做好預案靈活處理,包括活動場地轉換以及雨傘等的準備,或者根據天氣情況進行活動時間調整

  4一些無法預料問題

  成立應急小組,專人負責,在活動開展之前做好預案準備,盡量在意外問題發生時進行最快速的處理應急

活動計劃 篇8

  讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進一步激發學生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,提高審美修養和人文底蘊,促進學生全面健康地發展,按照學校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書節“書香班級”系列活動。

  一、活動時間:XX年5月

  二、活動目的

  1、通過活動,引導學生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;

  2、通過活動,引導學生實現從“閱讀”到“悅讀”;

  3、通過活動,構建有特色的書香班級文化,構建最理想的成長文化生態;

  三、活動安排

  1、宣傳工作

  (1)要求各班制作學習宣傳欄,由各班學習委員和宣傳委員著手布置,張貼學生讀書心得和關于讀書的資料,便于同學們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求5月7日前完成。

  (2) 請各班出以“讀書· 成長”為主題的黑板報,要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或學習標語,營造良好的學習氛圍。

  2、“讀書節”主題班會。

  時間:5月10日,主題自擬,形式不限。

  3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時間待定。

  4、5月中旬,系部將請專業教師舉行“讀書節”講座。

  5、各班可舉辦與讀書有關的`活動。

  四:總結表彰(5月底)

  1、向學校推選“書香班級”中的優秀班級;〈宣傳欄,班會,黑板報,教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動等都作為優秀班級的評選依據〉

  2、百科知識競賽活動,評選“優秀組織獎”1個、“優秀個人一、二、三等獎”各若干名;

  3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進行宣傳。

活動計劃 篇9

  一、 年度活動主題:

  20xx年的社區活動,將按照春夏秋冬季度劃分確定為四節主題活動,活動分為必做、選做特色活動、節日小問候、宣傳計劃、。

  二、 年度社區文化工作目標:

  共享公司、社區、聯盟商家各方面的社區文化資源,積極配合公司開展社區間的`文化交流活動,營造獨特的社區文化氛圍,使社區成為桂林的高尚社區文化品牌。

  三、口號:“快樂生活 締造幸福 ”

  四、活動內容:

  (1)必做主題活動(根據集團品質部要求所有小區按照要求開展活動,參與集團評優)

  (2)選做特色活動:桂林分公司活動計劃

  (3)節日小問候:3月8日婦女節、6月1日兒童節、9月10日教師節、10月9日重陽節等節日要為業主發送短信,送去節日的問候與祝福。

  五、20xx年宣傳計劃(單元通知欄、社區公告欄)

  深圳市彩生活物業管理有限公桂林分公司品質部

  20xx年3月20日

活動計劃 篇10

  課外美術興趣小組,在于培養學生們對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生們的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、參加對象

  美術興趣小組面向全體學生們,所以對美術有興趣的學生們都可報名參加。

  二、活動時間

  每周1次。

  三、活動要求:

  1、組織學生們按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  3、每次老師布置的作業,學生們都應按時完成。

  4、愛護美術教室內的設施和用品。

  四、活動內容:

  1、使學生們了解一些簡單的美術常識知識。

  2、重視基礎方面的學習,從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

  3、指導學生們從事美術創作,培養學生們的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

  4、給學生們自己創作作品的時間和空間。

  5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  五、活動形式:

  采取課內和課外相結合,利用多媒體和美術室等設施進行課內教學,利用校園周邊公園進行課外寫生。

  六、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)在學生們自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎的學生們參加。要選出有工作能力、成績也好的學生們擔任組長。興趣小組成員要在教師的`指導下充分發揮自身的美術優勢,成為班級中的美術骨干,協助美術教師提高全班同學的美術素質。

  (3)要教育學生們自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生們的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生們的學習成果。

  七、定期舉辦學生們作品展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生們提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生們的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

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