(實用)活動計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、景區介紹
景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。
二、活動介紹
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來
,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的`熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為積極配合廈門創建國家級森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20xx年3月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
三、活動主題及口號
主題:“約會春天,擁抱綠色”
口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!
四、活動內容
1.在廈門唯一的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。
4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐
五、活動時間
20xx年3月初——4月底
六:活動地點
廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)
七、參與方式
以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名
八、提供樹種
景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。
九、活動路線安排
路線一:暢享農家風味+景區觀光(a線)+植樹活動一日游
活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——開始景區游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程
相關費用內容:(車費自理)
餐費:300元/桌起(10人/桌) 門票:a線:50元/人 導游費用:80元/位 活動費用:20元/套
電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人
路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(a線)一日游
活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程
相關費用內容:(車費自理)
門票:b線:80元/人 活動費用:20元/套 導游費用:100元/位
電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人
十、費用說明(略)
活動計劃 篇2
一、活動主題:
健康快樂,展示自我
二、活動時間:
20××年4月28日(星期六)
三、活動地點:
學校操場
四、活動形態:
親子帶動操、親子互動游戲與帶動競技趣味游戲為活動主架構,與戶外競技比賽活動相結合,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育結合的基本理念,強調家庭運動是孩子成長的重要因素,讓孩子的童年更健康、更快樂。
五、活動準備:
1、各班分好家長等候區域,將各班的椅子擺好。
2、各班的方隊訓練完成
六、活動過程:
1、入場式:
主持人宣布春季運動會開始,主持人致開幕詞,并說明活動的意義。
小朋友進場,以大班――中班――小班的順序進場,小朋友以響亮的口號及整齊的方隊進入活動場地。
園長致詞
2、表演儀式
在主持人引出體智能老師可樂哥哥,并帶領幼兒做三個律動
幼兒園老師的開場舞《國家》
3、中班、大班幼兒回到各班的`等候區,老師組織小班的家長和幼兒參加比賽。
4、親子競技比賽
小班:“旗開得勝”(準備:旗幟每班三個個,凳子每班4個,呼啦圈每班4個)(每班分為三組)
中班:“袋鼠跳”(大口袋25個)(每班分為三組)
大班:“齊運球”(準備:每個班三個籃球)(每班分為三組)
注:小班在進行比賽的同時,中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區等候,一次類推。
5、頒獎:
優秀家庭獎:以班級為單位,由幼兒和家長領獎,每名幼兒有一個獎牌和獎狀。
優秀團隊獎:以班級為單位,由班級老師上來領獎。
年級組獎:以班級組為單位,每個年級組一個獎狀。
七、活動結束
主持人致結束語,宣布親子運動會結束,家長領幼兒快快樂樂回家。
活動計劃 篇3
一、具體工作
1、落實過程,努力提高學生實踐能力。
(1)每學期每個學生至少完整地經歷一個活動主題的全部過程(選題、策劃——活動展開——交流展示——總結評價);綜合實踐活動課程實際使用的教學時間不應少于24課時,并注意確保用于研究性學習的時間;要有比較詳細的活動過程記錄、活動報告等結果性文本;要有指導教師對每個學期綜合實踐活動的評語和等級評定的結果。
(2)注意解決好活動各個實施階段中一些關鍵的具體問題:選擇和確定主題、制訂活動計劃階段——強調從學生感興趣的問題出發;活動展開階段——強調全體學生親身經歷、親歷親為;匯報交流階段——強調全員參與、充分交流;活動總結階段——強調有效反思、合理評價。
(3)進一步優化活動中的教師指導,提高活動的實效性。根據實踐活動各階段的任務和重點,指導學生充分經歷活動過程,提高研究和實踐的水平。結合具體活動進程,適時上好選題指導課、方法指導課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報課、總結評價課。
(4)重視學生實踐活動核心能力的形成與發展。課程實施中教師要有意識地培養學生發現和提出問題、獲取和使用信息、溝通交流、計劃與監控、方法選擇、資料整理與處理、分析綜合、評價反思、操作與實驗等方面的能力。
2、強化管理,努力實現課程實施的常態化。
(1) 制定和不斷完善學校《綜合實踐活動課程實施方案》,全面規劃課程目標、內容、實施和評價策略。
(2)進一步完善教研組建設,優化師資配置方式。
(3)認真落實課程的三級計劃。學校認真制訂好本學期實施計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃。
(4)積極開發和積累綜合實踐活動課程資源,為學生的學習提供保障。要正確指導學生用好《綜合實踐活動》學習材料,把它作為課題生成的源泉之一、活動過程的資源之一;指導教師用好《綜合實踐活動指導與示例》,把它作為案例學習的材料之一,學習如何組織和指導學生開展綜合實踐活動。
(5)認真及時積累有關資料。對于學校來說,主要是計劃、教師管理、課時管理、檢查調研等過程管理方面的資料;對于教師來說,主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”,設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
(6)根據本校的實際,制訂和完善綜合實踐活動的有關規章制度,如教師工作量制度、教師獎勵制度、校本教研制度、檔案管理制度、課程評價制度、安全管理制度等。可單獨制訂,也可以在學校現有管理制度中增加反映綜合實踐活動課程管理要求的內容。
3、加強學習,努力提高課程理解和實施能力。
(1)組織學校課程管理人員及全體綜合實踐活動指導老師繼續認真學習與綜合實踐活動課程相關的教育教學理論,如研究性學習、任務驅動學習等理論,積極倡導教師在日常的.教學工作中做到理論與實踐的統一。不斷學習各地在實施綜合實踐活動課程中的經驗,及時把握課程發展的最新動態。
(2)不定期舉辦各種層次的主題沙龍研討,營造良好的學術氛圍,為參與綜合實踐活動教學的教師提供交流和研討的平臺。
(3)引導參與綜合實踐活動教學的教師努力學習現代信息技術,促進教師隊伍信息素養的提高。
二、工作安排:
三月份:
1、制定校綜合實踐活動計劃。
2、確定年級負責人,制定年級活動計劃。
3、各班制定班級課程實施計劃。(各班任課老師)
4、認真組織課程培訓活動,幫助全體任課教師了解綜合實踐活動課程的基本理論,把握實施課程的基本過程和要求。
(培訓內容:(1)專著《綜合實踐活動建構創意與實施策略》、《課型范式與實施策略:綜合實踐活動》;(2)本實施意見“具體工作”部分有關要求;(3)各地實施經驗,可參考《綜合實踐活動研究》雜志,以及省教研室學科網站xx、區教研室學科網站xx、中國綜合實踐活動網xx等資源
5、各班開始實施第一個主題活動設計方案。
6、組織教師參加研究性學習優秀成果交流活動
四月份
1、各班繼續按計劃實施活動
2、組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網絡研討直播活動
3、校綜合實踐公開課活動。
五月份
1、交流主題活動進展情況
2、檢查各班綜合實踐活動實施情況
3、組織區綜合實踐活動論文評比,并擇優選送參加市、省級論文評比
六月份
1、學生綜合實踐活動成果評比。
2、收集匯總本學期各班級所進行的綜合實踐活動主題及成果資料。
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