活動計劃集錦【10篇】

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的活動計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　上海墨舞江蘇分公司我公司是鎮江一家專業承辦慶典活動的廣告公司。策劃、執行以下各類活動：鎮江開業慶典、鎮江開工奠基典禮、鎮江周年慶典、鎮江演藝演出、鎮江商務會議、鎮江展覽展示、創意策劃等活動。

　　服務項目：

　　1）開業剪彩和周年慶典策劃：

　　承接承辦開業、開盤、校慶、廠慶、店慶、企業周年紀念等各種大型慶祝活動和慶典儀式的策劃執行和布置。

　　2）奠基典禮和開工開盤策劃：

　　承接承辦奠基、開工、封頂、俊工、開盤、等各種大型慶典活動和典禮儀式的策劃執行和布置。

　　3）會議和會場布置：

　　承接和承辦各類會議和展覽活動。如：企業年會、訂貨會、研討會、發布會、聯誼會、表彰會、總結會、運動會、酒會、冷餐會等等。

　　4）展覽和舞美設計：

　　舞臺舞美、展臺展架的.設計和制作。舞臺舞美、展臺展架、展板展牌等的設計和制作，并進行搭建等。

　　5）演藝和演出活動：

　　承接承辦各種大型慶典活動和會展會議的文藝演出。提供各類演出節目、演藝策劃、明星邀請、舞美設計、現場環境布置等一條龍服務。

　　6）商業活動和儀式：

　　承接承辦各種商務活動和各種禮儀活動。如：新聞發布、新品展示、促銷露演、產品巡展、文藝演出等。

　　7）品牌和促銷推廣：

　　品牌推廣策劃、設計執行、行銷巡演等。發布會、聯誼會、訂貨會、展銷會、大型路演等。

　　8）慶典租賃服務：

　　出租桌椅，舞臺，桁架背景，空飄，拱門，音響，燈光，帳篷出租，大型活動蓬房，地毯，條幅，噴繪，花卉綠植，花籃，軟包椅、沙灘椅、演講臺，啟動球，啟動推桿，一米線圍欄，注水旗桿，剪裁道具，奠基石，長條桌，桌套椅套，禮炮，彩煙，禮儀服裝等活動用品租賃服務。

　　策劃，我們力求創新。現場，我們力求協調。活動，我們力求完美。客戶說：這樣的公司統籌活動放心！我們說：專業，讓我們做得更好！

活動計劃 篇2

　　一、本學期教研活動工作重點

　　繼續以“有效教學”為核心開展初中英語教學的實踐與研究，促進學生的全面發展，促進英語教師的專業成長，逐步提高全縣英語教學質量。具體工作如下：

　　1.通過新課程新教材培訓會，發動并引導教師開展對《課程標準（xx版）》和修訂后的新目標教材的解讀和教學實踐工作，幫助教師準確理解課程標準，準確把握教學要求，加強教學的針對性和有效性，提高課堂教學質量。

　　2.切實做好“推門聽課”“集體調研”等教學視導工作，有針對性地解決學科教學中存在的現實困難和問題；做好對市、縣教研基地學校的調研和服務工作，指導基地學校有效開展團隊研課活動，發揮基地學校的輻射示范作用。

　　3.組織好初中畢業生學業考試質量分析會，開展相關命題培訓，提高一線教師的命題能力，引領廣大教師研究考試，研究教學，關注每一位學生的發展，尤其是后20%學生的發展。

　　4.做好英語課堂教學評比的策劃和組織工作，為學科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關的.教學觀摩活動和教學資料網絡共享，為廣大教師搭建學習交流的平臺，促進其課堂教學水平的提高。

　　5.積極探索建立新的教研機制，努力創造條件和營造適宜平臺，強化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學研究能力。精心組織、指導教師參加市級初中各種學科評比活動，為優秀教師創造展示才華的機會。

　　二、教研活動的載體與方法

　　通過集體調研、教學視導、聽課、座談、教學研討會等方式，了解與分析當前初中英語教學中的熱點和難點問題，努力探尋切實有效的解決對策，提高英語教學質量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設和教研活動力度，提高學校英語教研活動的有效性。

　　三、學科教研的主題或課題

　　1.解讀新課程標準與新教材

　　2.初中英語寫作教學實踐與研究

活動計劃 篇3

　　一、活動宗旨

　　以進一步加強思想道德建設，全面提高社區居民文明素質為目標，教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動，提高社區精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。

　　二、活動時間

　　20xx年全年度

　　三、主要工作安排

　　1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

　　2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等 活動，為社區內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。

　　3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒，送春聯”活動

　　4、發動居民積極參與學雷鋒，獻血活動

　　5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動

　　6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

　　7、在傳統節假日開展送溫暖，學雷鋒的活動

　　8、開展針對殘疾老人的.學雷鋒獻愛心活動

　　9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

　　10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區居民的文化生活。

　　11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。

　　通過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神，同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。

活動計劃 篇4

　　一、幼兒發展目標與主要內容：

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　一.介紹重陽節

　　(1)老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

　　們幼兒園里老過節了，開心嗎?

　　(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　二.幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的`本領，今天

　　是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“兩只老虎“

　　三.互動環節

　　(1)擊鼓傳花

　　游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　(2)小腳踩大腳

　　游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　(3)剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　(4)品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　(5)贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　四.活動結束。

活動計劃 篇5

　　一、活動背景：

　　教室是同學、老師學習和工作的場所。干凈、整潔的教室會使同學、比較臟，嚴重影響同學們的學習和老師的授課。為了給全院師生創造良好的學習與工作環境，也讓同學們更好的把時間投入在期末的復習當中，院學生會決定組織各系班級的同學進行教室清潔、保潔活動。

　　二、活動目的：

　　１.對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底的打掃或擦洗

　　２.深入整理教室所存在的問題，以便及時解決

　　３.提高全院同學對教室保潔、環境衛生的意識

　　４.加強院與系，系與系，班與班之間的交流與合作

　　５.“響應科學發展，提倡和諧社會”讓文明走進教室的殿堂

　　三、活動時間：

　　20xx年5月25日

　　四、活動地點：

　　賀州學院

　　五、活動的前期工作：

　　１.由院學生會勞動部干部向總務處申請洗衣粉（數量待定）

　　２.召開院系勞動部干部會，明確各系的保潔區，并討論保潔活動的相關問題

　　３.保潔活動所需工具：拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿 （由各系勞動部干部組織同學準備 ）

　　４.要求各系及時召開勞動委員會議，進行工作的傳達，以便更好的開展工作

　　六、活動開展：

　　１.有保潔任務的同學，12：30帶勞動工具到達所需保潔的教室進行保潔活動

　　２.各系勞動部干部對本系各班所到人數進行記錄

　　３.各系所負責保潔的教室：（劃分負責人東區莫崗瑾，西區蔣毅平）

　　(1）化生系：東區A棟教學樓1―2樓的教室和3樓的A303 、A305 、A306，多媒體教室108、208共14個教室

　　(2) 人管系：東區B棟教學樓1―4樓的15教室

　　(3）中文系：東區A棟教學樓4―6樓的教室和3樓的A301 、A302共14個教室

　　(4）數學系：一樓101 ～107教室，一樓到二樓的樓梯，111、112教室

　　(5）外語系：二樓201～207教室；二樓到三樓的樓梯；橫向走道２條

　　(6）計算機系：211～217教室；橫向走道３條

　　(7）教科系：301～307教室；橫向走道２條

　　(8）物電系：311～317教室；橫向走道３條；樓梯４個（一樓至三樓四個樓梯）

　　(9）藝術系：401～403+411教室；三樓至四樓２個樓梯

　　(10）體育系：404～410教室；三樓至四樓２個樓梯；

　　4.具體工作安排：

　　(1)宣傳部或記者團干部負責在活動過程中的攝影工作

　　(2)活動過程中，院學生會勞動部干部對整體保潔活動進行督察，系勞動部干部對本系保潔教室進行督察并負責管理現場秩序，處理突發事件及活動中遇到的問題，并邀請學院相關領導進行視察

　　(3)活動結束后，院學生會勞動部干部負責組織評分小組經行評分

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　1.各個參與活動的同學在清潔活動過程中應注意自身安全

　　2.注意清掃天花板的蜘蛛網，擦洗干凈桌面的墨跡、走廊的瓷磚等

　　3.勞動過程中應注意分工與合作，齊心協力完成此次保潔工作，為我們的校園以及我們自己創造一個良好的學習場所。

　　八、后期宣傳：

　　（宣傳部、學習部和勞動部負責，主要負責人湯基良）

　　1.聯合總務處下達各班在13―14周召開關于環保的'主題班會，提高同學們的環保意識。

　　2.各系于6月7日中午前出一份關于此次活動的宣傳板報，板報內容以及所需照片資料各系自行準備。（宣傳部）

　　3.各系系刊，網站對本次活動的報道。（宣傳部）

　　4.由院學生會出一份教室保潔倡議書，增強同學們的環保意識。（學習部）

　　九、獎勵設置

　　各系在自己評比的基礎上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進入院級評比，從中評出30%的班級作為此次活動的先進 單位, 由學工處對先進單位頒發獎狀。評比小組由各系干部組成，嚴格按照評分細則經行評分。評比結果將會在全校張榜公布。

　　十、活動策劃人、總負責及主要參與者：

　　１.策劃小組、總負責：院學生會

　　２.參與者：全院學生

　　附1：

　　教室保潔工作評分細則

　　評分：總分100分，各系不打本系的分，各系由派兩名代表參加評分小組經行打分，所有系干按教室保潔程度打分。

　　教室的玻璃窗無灰塵；墻壁、桌面沒有新的亂涂亂畫現象；地面、桌子內無紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板干凈。80―100分

　　教室玻璃窗擦的不太干凈（有擦過的痕跡）；墻壁、桌面有些許涂畫現象；地面、桌子內有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不夠干凈。60--80分

　　教室玻璃窗沒有擦，墻壁、桌面涂畫現象明顯；地面和桌子內有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板沒有清理。10―50分

　　獎勵：挑選教室衛生保潔評比分數最高的系，表現突出的班別〈由各系勞動部推薦，院勞動部審核確定〉進行全校張榜公布表彰，此外對于優秀的系別及班級經行獎狀獎勵。

　　關于提高大學生環保

　　意識，召開環保主題班會的通知

　　各系學生會:

　　為了提高全體同學的環保意識，關注學院環境衛生，從而營造良好的學習生活環境，請各系學生會于13-14周期間組織各班級召開一次關于提高大學生環保意識的主題班會, 班會形式可以多樣化。并于6月6日之前將召開班會情況以書面總結報與學生會。

活動計劃 篇6

　　20xx年4月是我國第25個愛國衛生運動月，根據我團關于開展20xx年愛國衛生月 “美麗團場，健康生活――擯棄亂扔、亂倒、亂吐、亂花陋習”的活動主題，結合84團學校實際情況，我校定于4月1日至4月30日在全校范圍內開展愛國衛生月活動，現特制訂方案如下：

　　一、指導思想

　　以廣泛深入地開展愛國衛生活動月為基礎，以創建衛生校園為目標，進一步抓好學校環境衛生整治，有效預防控制春季各類疾病的流行和發生，重點培養學生養成練好衛生習慣，推進學校愛國衛生活動的順利開展。達到人人講衛生，人人養形成良好衛生習慣的目的。

　　二、開展愛國衛生活動月必須有強有力的領導和組織機制作保障。

　　為此，我校專門設置了愛國衛生活動月的工作領導小組：

　　組 長：周國旺 劉超啟 副組長：閆忠 張正軍

　　組 員：杜新晉 孫再權 張海明 田艷 孟 燕 汪亞玲 各年級組組長及各班班主任

　　三、主要活動安排

　　1、開展以“告別陋習，講究衛生”為主題的`宣傳教育活動。校愛衛會小組積極開展健康教育“進班級、進家庭”活動，把健康知識傳播到全校教職工及學生家中。利用兵團電視、校園紅領巾廣播站、學校QQ群、標語、口號等各種行之有效的宣傳辦法，廣泛宣傳衛生防病和健康保健知識，集中對我校食堂、班級、校園周邊商店、衛生死角等進行一次全面檢查。引導學生自覺摒棄亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼的陋習，養成良好的衛生習慣。對學校衛生死角進行徹底整治。

　　2、開展“愛我家園，維護環衛”主題教育活動，在班與班之間開展愛護環境競賽活動。

　　3、開展“美麗團場，健康生活――擯棄亂扔、亂倒、亂吐、亂花陋習”的主題班會，加強教育、監督和管理，引導學生養成良好的習慣。

　　4、組織學生開展以“摒棄亂扔陋習”為主題的實踐活動，全校各班及時撿拾紙張垃圾及有色食品袋等，加強廁所衛生保潔，及時清理校園內綠化帶的垃圾，為全校師生營造健康、整潔、和諧的學習生活環境。

　　5、組織學生、志愿者等參加社會公益，要求各班級將校園外兩邊綠化帶垃圾、雜物、樹葉等一一清掃干凈。

　　6、全校對各班進行一次大掃除衛生檢查評比活動。

　　7、利用櫥窗專欄和義診、健康保健知識講座等形式積極開展健康教育活動。

　　8、圍繞春夏季易發傳染病特點，廣泛宣傳普及以春夏季傳染病預防為重點的衛生知識，提高全校師生的文明衛生意識和自我防病能力。

　　9、全校對辦公室、教室、功能室進行衛生檢查。具體衛生要求如下：

　　1）各年級辦公室、教室、功能室張貼衛生打掃值日表，地面干凈清潔、無臟物、物品擺放有序。

　　2）保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。

　　3）保持掛件、畫框、版面等其他裝飾品表面干凈整潔無塵土。

　　4）垃圾框紙簍擺放到位，超過半桶當天值日生必須倒掉，不可有溢滿的現象。

　　5）辦公桌面只能擺放個人辦公必須品，其他物品放在個人抽屜里面。講桌要保持清潔，不可隨意擺放任何雜物，粉筆、教科書等請老師及時帶走。

　　6）電腦顯示屏、鍵盤要保持干凈，下班、下課離開電腦前，請及時關閉電腦，電腦桌上不得擺放任何雜物。

　　7）教室籃球、公物隨時保持整齊。

　　四、活動要求

　　（一）高度重視，大力宣傳。以愛國衛生月活動為契機，廣泛宣傳衛生防病和健康保健知識，進一步加強環境衛生基礎設施建設，切實改善學校環境面貌，各領導小組成員要高度重視，確保活動安全有序進行。

　　（二）明確要求，務求實效。緊密結合本學校實際情況，根據制定的實施方案，明確要求，靠實責任。各部門要加強督促檢查，通過衛生評比活動對臟亂差的班級和問題進行曝光。

　　（三）廣泛動員，全民參與。通過學校集中整治活動，提高全校師生自我管理和自我服務水平，動員全校師生積極參加清潔校園、環境整治活動。各部門要將愛國衛生月活動的各項工作落到實處，及時總結經驗，查找不足，完善衛生管理。

　　五、實施步驟

　　宣傳發動階段（4月1日-4月10日）。各班級結合實際，制定具體的活動方案，采取多種形式，加大宣傳力度，做到人人知曉，人人參與。

　　環境整治階段（4月10日-4月25日）。各班級按照要求認真組織實施，推動環境衛生整治工作扎實開展，確保愛國衛生月活動收到實效。

　　檢查驗收階段（4月26日-4月30日）。校愛衛會將利用兩天時間對各班級衛生整治情況進行檢查驗收并予以獎罰。

　　六、獎罰措施

　　1、本次衛生檢查結果將納入部門、年級組、班級考核。

　　2、對工作不積極、活動開展不好的部門、年級組、班級分別給予扣分和通報批評；對工作積極、成效顯著的部門、年級組和班級，給予表彰。校愛衛會將對愛國衛生月活動情況進行全面認真檢查督導。

活動計劃 篇7

　　時 間：20xx年x月xx日10:30

　　地 點：梧州市城東鎮思扶小學

　　主持人：莫冠新（思扶小學校長）

　　議 程：

　　一、受贈儀式開始，介紹與會的來賓；

　　二、受贈學校領導講話（思扶小學）；

　　三、捐贈部門領導講話；（梧州市質量技術監督局）；

　　四、學生背誦古詩；（請市質量技術監督局領導點題）

　　五、贈書（學生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

　　六、教育領導講話；

　　七、宣布受贈儀式結束。

　　梧州市質量技術監督局贈書活動主持稿

　　1．（開始）各位領導、各位老師、同學們，上午好!

　　南方的五月柳枝拂動，田野里花草生機勃勃。在這充滿希望與生機的季節，我們收到了來自市質量技術監督局領導給我們帶來的希望，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。

　　今天，我們在這里隆重集會，來接受市質量技術監督局領導對我們的無私捐贈。讓我介紹與會的來賓： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質量技術監督局領導和教育局領導的`到來！

　　今天的集會議程有：（上述）

　　2．各位領導、各位來賓、全體老師同學們：

　　今天，市質量技術監督局向我們學校贈送文化系列圖書，請允許我代表思扶小學對市質量技術監督局領導和教育局的領導對我校教育事業的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。

　　有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。

　　我們學校目前圖書少，內容舊是開展書香校園困難之一。這次“贈圖書”的活動，充實了我們的班級圖書柜，這一批圖書是豐

　　富的精神食糧，對于我們來說是巨大的一筆財富。這些書將極大地開闊學生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識，傳播現代文明的科普讀物，那些拓展知識，講述方法的輔導書，等等，將幫助同學們攀登知識的高峰。

　　面對這樣無私的幫助，我們全體師生一定會倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學習中。學生們努力學習，以優秀的成績回報市質量技術監督局領導、教育局領導。我們老師們努力工作，建設和諧校園，辦人民滿意的教育。為思扶小學的教育事業，做出我們應有的貢獻。

　　3.現在，我們展現一下開展書香校園活動的內容——背誦古詩，請市質量技術監督局領導點題，四年級和五年級來背誦。

　　4.捐贈部門領導講話（市質量技術監督局）；

　　5.贈書（學生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

　　6.教育領導講話；

　　7.受贈儀式結束。

　　我們受贈這批圖書后，采取多種學習形式，真正把這批圖書運用到我們的學習生活當中來，真正發揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。通過開展讀書活動，豐富學生文化生活，提高全體學生的文化素質，推動我校精神文明健康發展，促進校園文明。

　　謝謝大家！

　　我宣布：圖書捐贈受贈儀式完滿結束！

活動計劃 篇8

　　一、活動目的：

　　20××年4月2日，是第7個“國際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識，讓更多的人了解、關注這個非常群體，加強對自閉癥兒童的`尊重、接納和關懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復中心及一些公益組織一起參與本次愛心義賣活動。

　　二、活動時間：

　　3月30日周六8點30前

　　三、活動地點：

　　恐龍園大門口

　　四、活動安排：

　　序號 活動內容 參加人員 責任人 備注

　　1 物品售賣

　　4—6年級學生25人

　　4-6年級組長、z

　　物品上交二樓家委會，截止上交日期：周四13:00

　　2 發放氣球和宣傳彩頁

　　三年級20人

　　z、一名班主任

　　3 轉送義賣款 3人 z

　　4 采訪、報道 五年級小記者 z

　　提前進行小記者培訓

　　5 拍照、攝像 zz

　　6 活動預備會議

　　責任人、現場參與活動的學生 z

　　周五中午12:10；

　　請年級組長、相關班主任告知學生準時參加

　　友情提醒

　　1、注意文明禮儀、言談舉止，樹立井小學生的良好形象。

　　2、如果天氣晴好，盡量穿校服。

　　3、路途與活動過程中注意安全，保管好自己的物品。

　　4、活動涉及到的老師一定要準時到崗，如不能參加請及時告知德育處。

　　5、其他學子生可以在家長的陪同下參與活動，獻出一份愛心

　　6、請班主任指導學生寫一些簡短的參與活動、制作義賣品的過程、想法等，我們將擇優向現場主持人推薦。

活動計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　指導學生有效讀書。“讀書”兩字，關鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現，指導學生學會讀書，是我們的目標所在。

　　俗話說，“一個人不讀書是一生的遺憾，一個民族不讀書是一個國家的恥辱”。學生階段是人生讀書的黃金時光，幫助學生養成熱愛讀書的習慣，多讀書、讀好書，會使他們終身受益。二年級的.小學生已經有了初步的識字量，再借助拼音，他們已經能進行一些課外閱讀了。因此，在本年度的課堂教學之余，我特制定了課外閱讀活動計劃。

　　二、推薦書目

　　（一）必讀書目：配套課文的課外讀物《課外閱讀》、《小學生必背古詩一百首》、《國學經典誦讀》。

　　（二）選讀書目：

　　1．《小豬唏哩呼嚕》2．《笨狼的故事》

　　3．《大個子老鼠小個子貓》4．《小老虎歷險記》

　　5．《三個小寵物》6．《人參娃娃》

　　7．《365夜兒歌》8．《小巴掌童話百篇》

　　9．《笨笨豬》10．《泡泡兒去旅行》

　　11．《吃黑夜的大象》12．《三毛流浪記》

　　13．《小腳丫圖畫書系列》14．《八點猴和狐貍皮褲系列》

　　15．《藍貓淘氣三千問》16．《十萬個為什么》

　　17．《逃家小兔》18。《爺爺一定有辦法》

　　19．《我會把你治好的》20。《猜猜我有多愛你》

　　三、具體實施

　　1、每單周一節課外閱讀課，雙周誦讀國學經典。

　　①上好閱讀指導課。每周設立一節“大閱讀課”，可指導學生閱讀也可展示學生的閱讀成果。如要根據語文課程標準和學生年齡特點，擬定好各班級指導內容，像如何查工具書，如何學會提問，如何學會圈點評注等，幫助學生學會閱讀，提高閱讀效率；激發學生的閱讀興趣，培養好的閱讀習慣。

　　②做好讀書日記。“記”是讀的強化，讀的深化。為使讀書日記成為學生自由吸收和創造的快樂小天地，我們要求語文老師認真教給學生讀書筆記方法（摘錄式、提問式、心得體會式），讓學生利用《讀書快樂營》做好讀書筆記，以培養學生養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

　　2、每天上午的課余時間讀都是學生的課外閱讀時間。

　　3、班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語接龍比賽等活動。

　　4、建好閱讀反饋表。學生畢竟是孩子，讓他們堅持課外閱讀，持之以恒地自覺融入書海中，確實不易。為此我們設立了讀寫本，請家長一起督促學生閱讀。

　　5、開展“親子共讀”活動。設計親子共讀讀書卡，家長每天填寫孩子的讀書書目，讀書時間，家長養成與孩子一起閱讀健康書籍的習慣。，“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”。

　　6、期末將評選“小小藏書家”以此激發學生藏書的積極性。

　　第一周：閱讀《笨狼的故事》

　　第三周：閱讀《十萬個為什么》

　　第五周：詞語接龍比賽

　　第七周：閱讀《小腳丫圖畫書系列》

　　第九周：閱讀《三個小寵物》

　　第十一周：朗讀比賽

　　第十三周：閱讀《人參娃娃》

　　第十五周：講故事比賽

　　第十七周：誦讀故事比賽

　　第十九周：評選“小小藏書家”。

活動計劃 篇10

　　在備課方面，各位歷史老師要認真研究歷史課程標準，研究校情、班情，依據本學期組內教學進度計劃，提前一周準備教學預案，并在下周五前發給其他老師，拿到材料的教師要認真閱讀，并提出合理化的修改建議。下面帶來歷史備課組活動計劃，希望能幫到你!

　　新學年，學校堅持“質量興校，科研強校”的宗旨，進一步調整工作思路，重視各學科協調發展，強調齊頭并進，全面發展。學校將著重從基礎年級的備課、研課等工作入手，促成教學常規工作常態化，促進教育教學質量穩中有升。為此，新學期我八年級歷史備課組，將緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作：以優化課堂教學為中心，以提高教育教學質量為目標，充分發揮備課組成員的個人優勢與特長，以集體備課、說課、研課、聽課、評課為載體，在具體的課改和教研活動中，團結協作，取長補短，共同探討，相互促進，不斷發展自身思想素質及業務素質。現擬定本學期工作計劃如下：

　　一、于學期初，傳達學校、教務處、教科室、教研組等相關工作布置，要求各成員認真做實、做細，及時完成學校各相關部門分配的任務。

　　二、及時組織組內各成員學習新課程標準，統籌安排本學期的`教學進度。同時,及時認真地輔導和組織學生參加各級各類競賽。

　　三、本著個人備課與集體備課相結合的原則，定每周周三上午三、四節為說課、研課和集體備課時間，地點定在歷史備課室。

　　四、強化教學常規工作的落實，要求各成員認真備好每一節課，及時寫好每一個教案，并有教學反思。在教學中，應有周反思、月反思及期中、期末教學反思與小結。

　　五、積極開展“基于網絡環境下的歷史探究性教與學”的教改試驗，每學期各成員必須上一節以上的教學公開課，并及時將公開課教案、公開課教學反思上交教務處。

　　六、每兩周至少舉行一次歷史知識興趣小組活動，如組織學生參觀歷史文物古跡，舉辦歷史知識競賽，歷史故事演講，歷史專題講座，歷史知識墻報、板報、手抄報等豐富多彩的活動，進一步激發學生學習興趣，調動學生的學習熱情，拓寬學生視野，并達到培優扶差的目的。

　　七、堅持開展聽課、評課活動，要求每位成員每周至少聽一節課，一學期至少聽20節。堅持互聽、互評，取長補短，共同探討，相互促進，并通過“優質課”評選活動，共同研討“如何提升我組各成員的教育教學水平”這一課題，努力爭取在原有的基礎上再做新的突破。

　　八、根據學校工作安排，認真組織組內成員參加兄弟學校之間的校際教研和課改活動等。

　　九、堅持備課、研課常態化，做到“四定”：定時間、定地點、定專題、定發言人，認真研討教學重點難點、日常備課及試卷新題型等。

　　十、積極配合教務處做好迎接每一次的質量監控，并及時完成相關的質量分析工作。

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