活動計劃9篇【精選】

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃 篇1

　　作為一名青年志愿者，我們應該用我們的愛心關(guān)心社會上的弱勢群體，只要人人都獻出一點愛，世界將變的更加美好。從而讓我們明白自己身上的責任和義務，并在以后的生活學習中更加的努力奮斗，共同為和諧社會的建設(shè)而拼搏。

　　一．活動時間：XX年4月21日上午8：00－11：00

　　二．活動地點：xx市兒童福利院

　　三．活動人員：xx系11級青年志愿者

　　四．活動安排：

　　1.4月21日早晨在校門口集合，清點人數(shù)后，整隊出發(fā)

　　2.做公車去兒童福利院

　　3.到福利院與福利院工作人員做好交流，帶小朋友們玩游戲

　　4.為小朋友帶去學習用品、營養(yǎng)品、零食、水果

　　慰問兒童福利院活動計劃總結(jié)

　　1.行程中的'安全問題

　　2.總體活動的流程和運作要流暢

　　3.注意福利院兒童的特殊性，玩游戲時要注意安全

　　4.準備活動預案，出現(xiàn)天氣原因就順期延遲

　　5.成立處理突發(fā)事件的臨時決策會

活動計劃 篇2

　　一、目的意義：結(jié)合春天，開展各項有關(guān)勞動的主題，使小朋友在勞動中感受自然，保護自 然，同時使孩子在鍛煉中感受到勞動的樂趣，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好品質(zhì)。

　　二、活動時間：20xx年4月20日~~20xx年5月20日

　　三、活動預設(shè)：

　　（一） 前期準備：

　　1、 社區(qū)活動：

　　小朋友幫小區(qū)打掃衛(wèi)生，撿垃圾，為小區(qū)美化環(huán)境；為小區(qū)宣傳和表演節(jié)目，讓更多的人講衛(wèi)生和愛勞動。

　　2、 小記者采訪活動：

　　每班派小記者采訪別的'小朋友或老師，訪問“五一“勞動節(jié)的由來，然后跟班上的小朋友匯報、討論。

　　3、 幼兒園活動：

　　組織小朋友在幼兒園的花壇中撿起紙團，落葉等垃圾。使幼兒園的環(huán)境更優(yōu)美，從而培養(yǎng)小朋友在勞動，講衛(wèi)生的好習慣。

　　4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　教室環(huán)境布置以“五一”勞動節(jié)為主題，突出節(jié)日的氣氛。

　　5、 家園配合，做力所能及的事情：

　　為了更加突出“五一”勞動的主題，讓小朋友回到家?guī)透改缸鲆恍┳约毫λ�能及的事情，養(yǎng)成愛勞動的良好品質(zhì)。

　　6、 日常的教學活動：

　　（1） 教小朋友一首關(guān)于勞動主題的歌曲《縫漏漏》，并以這首歌的內(nèi)容配一段舞蹈，使小朋友在歡樂的歌聲和舞蹈中學會自己的事情自己做。

　　（2） 教小朋友一套“小木匠操”，通過模仿木工的動作，使孩子在鍛煉中產(chǎn)生對勞動的興趣，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好的品質(zhì)。

　　（3） 準備一堂手工勞動課，讓小朋友學習剝蠶豆，并巧妙地使用蠶豆做出各種動物和植物造型。

活動計劃 篇3

　　課外跳繩興趣小組，在于培養(yǎng)學生對跳繩的興趣、愛好、鍛煉身體、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。現(xiàn)將本學期跳繩小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的： 通過跳繩興趣小組的活動，使學生的跳繩特長得到更好的`發(fā)展，進一步了解跳繩的基本技巧，提高學生的身體素質(zhì)。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動。

　　2、每天下午第四節(jié)課外活動時間進行活動。

　　3、跳繩小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩、打鬧，不準做與跳繩無關(guān)的事。

　　三、活動安排：

　　10月份

　　1、選拔運動員。

　　2、制定計劃。

　　3、通過訓練使學生學會單跳、連續(xù)跳、單腳跳、雙腳跳、正交叉跳、后交叉跳，變換各種新花樣跳。 11月份 加強專項技術(shù)訓練，提高專項成績。

　　12月份

　　組織各項比賽。

　　1月份

　　跳繩表演及獎勵。

活動計劃 篇4

　　為推進我校素質(zhì)教育，貫徹落實學校體育與藝術(shù)“2+1”項目實施方案文件精神，推動我校學校體育和美育的改革與發(fā)展，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，提高每個學生的體藝素養(yǎng)。承擔著增強學生體質(zhì)，對學生進行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學，特制定此計劃。

　　一、指導思想

　　按教育局和學校的工作要求，以全面貫徹教育方針為目的，以優(yōu)化課堂教學設(shè)計和推動課外活動開展為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以活動為載體，推動我校體育、藝術(shù)工作再上新臺階。

　　二、實施目標

　　1、加強學生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。

　　2、規(guī)范我校體、藝課程的實施，加強體、藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學的.實效。

　　3、尊重學生年齡的差異，不同年齡段設(shè)立相應的練習項目；尊重學生個體差異，學生選擇感興趣的練習項目，另外，繼續(xù)開展學校興趣小組活動，力爭學生參與率100％，體藝技能達標率達到90%以上。

　　4、探究并構(gòu)建具有我校特色、運行方便、具有實效性的體藝2＋1項目操作模式，不斷提高體藝“2＋1” 項目實施的內(nèi)涵。

　　三、工作要點

　　1、加強領(lǐng)導，規(guī)范體藝課堂教學

　　體育、音樂、美術(shù)教學工作有專門領(lǐng)導負責組織實施。

　　要求體育、音樂、美術(shù)教師認真學習課程標準，認真鉆研教材，精心設(shè)計課堂教學，面向全體，實施教學。真正做到體育課讓學生強身健體，音樂、美術(shù)對學生進行美育教育，陶冶學生情操。體育課堂教學要求至少上足40分鐘，另有5分鐘的調(diào)整休息時間。課堂組織有序得力，要按照教學設(shè)計達到運動量。音樂課要充分利用現(xiàn)有教學設(shè)施，充分發(fā)揮音樂課對學生進行藝術(shù)熏陶作用，培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)。藝術(shù)教師要利用課余時間，認真做好學校合唱隊等藝術(shù)小組的訓練工作，帶動全校性藝術(shù)活動的開展，并力爭在市中小學生校園文化藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異的成績。美術(shù)教學要積極開發(fā)教學資源，利用現(xiàn)代教學設(shè)備，認真組織課堂教學，不斷豐富教學藝術(shù)，同時要充分利用學校的櫥窗、走廊展出學生的優(yōu)秀作品，展示學生的藝術(shù)才華，激發(fā)學生的成就意識。

　　2、加大投資力度，努力改善體音美教學條件

　　（1）體育器材做到有計劃、逐步增設(shè)完善。

　　（2）完善音樂教室裝備，進一步增添必要的教學器材。

　　（3）美術(shù)根據(jù)實際需要，適當增加教師教學所用器材。

　　3、積極組織學生申報體藝項目，開展豐富多彩的課外活動

　　4、做好體音美學科的教科研工作。

　　5、切實落實組織好大課間活動。

　　6、做好九年級畢業(yè)生的體育加試工作，力爭人人達標過關(guān)。

活動計劃 篇5

　　以新課程理念為行動指南，以全面推進素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領(lǐng)學生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。

　　一、活動目標：

　　1、通過活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　3、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。

　　二、活動構(gòu)想：

　　1、制定切實可行的讀書計劃；

　　2、營造良好的讀書氛圍。

　　三、指導老師：郭學芝羅雪亞

　　四、活動地點：學校書吧

　　五、具體措施：

　　1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。

　　2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。

　　3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

　　4、充分利用學校現(xiàn)有資源及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。

　　5、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些學生喜愛的活動，使閱讀成為一種有組織的集體活動，盡可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的'閱讀才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

　　6、教給學生良好的讀書習慣。

　　1）快樂積累。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

　　2）做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學生的默讀能力。

　　加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。結(jié)合《語文課程標準》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養(yǎng)語文實踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　六、每周閱讀課內(nèi)容安排

　　（略）

活動計劃 篇6

　　活動名稱：

　　美麗的公園

　　活動地點：

　　迎澤公園

　　活動時間：

　　20xx—x—x，早晨9：00出發(fā)。

　　活動目標：

　　1、感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。

　　2、體驗合作游戲的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒了解春游的準備、接送車5輛。

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　1、幼兒收拾自己的物品，做好春游準備。

　　2、談話活動，了解春游注意的事項。

　　二、基本活動

　　1、組織幼兒觀察春天的主要特征。引導幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。

　　2、組織幼兒做游戲。教師講解游戲的'方法，知道游戲規(guī)則。幼兒開展游戲活動。

　　3、幼兒自由組合進行會餐活動。

　　三、社會實踐活動

　　1、乘車到迎澤公園。

　　2、引導幼兒認識春天的主要特征。

　　3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒自由組合進行活動。

　　四、延伸活動

　　主題繪畫“快樂的春游”

活動計劃 篇7

　　目的：通過參加人民公園活動，感受大自然的文化氣息，體驗現(xiàn)在的幸福生活，表達我們創(chuàng)造美好明天的共同心愿；同時，提高孩子的認知能力，增強孩子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)其主人翁精神和愛國意識

　　時間：20xx年4月19日上午（周日）上午9：00

　　地點：濰坊市人民公園

　　參加對象：一年級五班學生及家長、帶隊老師

　　過程：因濰坊人民公園不好停車，家長孩子可坐公交車在4月19日周日上午9：00在人民公園原西門口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀人民公園，讓他們觀察大自然的一枝一葉，感受大自然的生機勃勃，體會生活的美好。然后，老師借此契機對孩子們進行愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、感恩社會的意識，更好地團結(jié)同學，搞好學習，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。上午11：00完成在人民公園的'行程。

　　備注：在組織學生參觀人民公園的過程中時刻關(guān)注學生的安全，教育孩子服從老師安排，聽從指揮，遵守紀律，不亂跑亂跳，加強學生的安全意識，確保學生安全出行，安全返回。

　　一五班家長委員會

　　20xx年4月

活動計劃 篇8

　　為維護社會穩(wěn)定，凈化校園，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，構(gòu)建和諧校園，健康校園。結(jié)合我校實際，使反邪教宣傳教育工作認真落到實處，特擬定我校本學年反邪教宣傳教育活動計劃：

　　一、健全反邪教組織機構(gòu)，明確工作職責

　　反邪教宣傳教育工作是學校、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會之前提。我校高度重視反邪教宣傳教育工作，把反邪教宣傳教育工作落到實處，建立健全反邪宣傳教育工作組織機構(gòu)，明確職責，責任到人。

　　二、組織機構(gòu)

　　反邪教宣傳教育工作領(lǐng)導小組：

　　組長：余健（校長）

　　副組長：王永紅（書記）王秀英（副校長）

　　成員：張勃李文翔寧寶霞 王璐廖自和

　　各班班主任

　　三、建立反邪教宣傳教育的規(guī)章制度

　　我校必須把反邪教宣傳教育工作做到深入細致，建立反邪宣傳教育各項規(guī)章制度，認真開展反邪教宣傳教育活動。從學校到教師，從教師到學生，務必切實加強對反邪教宣傳教育相關(guān)知識的學習。學校有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有部署地開展宣傳教育活動。

　　四、抓好反邪教育工作，認真開展反邪教宣傳教育活動

　　積級配合綜治辦和派出所進行反邪教宣傳教育的工作，使廣大師生了解邪教是什么？邪教對少年兒童健康成長有何影響？邪教對社會、家庭、對人有何危害？在反邪宣傳教育活動中，我們必須做到：

　　第一：發(fā)放《告家長書》。

　　向全體學生發(fā)放一份“防范抵御邪教，構(gòu)造和諧校園，健康校園”為主題的《告家長書》，使學校的反邪教宣傳教育進一步延伸到學生家庭中。

　　第二：《倡儀書》

　　在校園廣播上，由學生代表在全體師生面前宣讀《防范抵御邪教，構(gòu)造和諧校園倡儀書》。

　　第三：專題講座

　　組織全體教師舉行“防范抵御邪教，構(gòu)造和諧校園”教育宣傳專題講座，法制副校長向全體教師講述了國內(nèi)外邪教動向，并要求教育教學活動中滲透“防范抵御邪教，構(gòu)造和諧校園，健康校園”的宣傳教育內(nèi)容。

　　第四：開展一次主題班會

　　班主任要開展一次“防范抵御邪教，構(gòu)造和諧校園”為主題的班會課，通過真實的事件，使全體師生更清楚地認清邪教組織的.邪惡本質(zhì)。

　　第五：完成宣傳專欄工作

　　通過宣傳教育活動，班上出一期宣傳專欄。使青少年學生對邪教有明確的認識，能明辨是非，區(qū)分美丑，防止我校師生參與邪教。

　　第六：出一期反邪教宣傳黑板報

　　出一期“防范抵御邪教，構(gòu)造和諧校園”為主題的黑板報，使學校的反邪教宣傳教育進一步深入到學生的心中。

　　通過一系列反邪教宣傳教育的宣傳活動，讓全校師生更清醒地認識到邪教的反動本質(zhì)、殘忍手段和險惡用心，讓大家決心用科學知識武裝自己的頭腦，把反邪教斗爭進行到底，營造清新潔凈的和諧校園環(huán)境。

活動計劃 篇9

　　一、指導思想

　　為了提升教師業(yè)務素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，全面貫徹落實縣級主管部門崗位大練兵活動，使我校語文教師對《語文課程標準》（20xx）精神有深入理解，熟悉語文教材的編寫體系和意圖，熟練運用教學輔助手段，提升我校語文教師教育理論素養(yǎng)，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務，為促進學生全面發(fā)展服務。

　　二、活動目標

　　通過崗位練兵活動，進一步提高教師適應新課程要求的專業(yè)能力。

　　通過崗位練兵活動，構(gòu)建高效課堂，切實提高課堂教學效果。

　　通過崗位練兵活動，全面提高教育教學質(zhì)量，促進語文組教學均衡，持續(xù)，穩(wěn)定發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容

　　崗位大練兵活動的具體內(nèi)容如下：

　　1、研讀《課程標準》。所有語文教師要認真研讀《課程標準》（20xx），深刻領(lǐng)會《課程標準》的精神實質(zhì)，做到依據(jù)《課程標準》開展教育教學活動。這也是本學期的'活動重點。

　　2、提高教師教育教學專業(yè)能力。

　　（1）提高教師教學設(shè)計能力。包括課程標準的解讀能力，課程資源的分析能力，靈活使用教材的能力，學情分析能力，創(chuàng)新教學設(shè)計能力。

　　(2)提高教師教學實施能力。在開展課堂教學活動中，提高教師的創(chuàng)設(shè)情境能力，指導學生開展自主、合作、探究的學習能力，師生和諧溝通能力，解決教學突發(fā)事件的能力，設(shè)計課堂練習與布置能力。

　　（3）提高教師教學評價能力。包括教師的學業(yè)效果評價，評課能力，教學反思能力。

　　3、有效使用現(xiàn)有的教學設(shè)備。我校現(xiàn)已實現(xiàn)語文課堂多樣化，教室安裝了多媒體，配備了電子白板，以及其他教學輔助設(shè)備。語文教師要利用課程資源或借助地方資源開展教學活動。

　　4、提升理論素養(yǎng)。鼓勵教師通過各種途徑用心鉆研現(xiàn)代教育理論，以先進的教育理論支撐教學活動。鼓勵教師把課堂教學實踐的成果撰寫成論文。

　　5、活動期間，每位教師每學期要上一至二節(jié)示范課，聽評課不少于十節(jié)。通過活動，促進教師教育教學能力的提高。

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