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小班繪本《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》教案與反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的小班繪本《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》教案與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)意圖：
繪本《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》適合小班這個(gè)年齡段的孩子，這本繪本，雖說內(nèi)容并不是很多，但細(xì)細(xì)品讀，教育的價(jià)值還不少，繪本讓幼兒初步了解各種動(dòng)物便便的形狀特征，以及通過讓幼兒想出各種辦法，來安慰小男孩，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的良好品德。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解兔、狗、牛的特征和習(xí)性，學(xué)說簡(jiǎn)單的對(duì)話。
2、體驗(yàn)幫助關(guān)心朋友的快樂情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT、幼兒游戲照片、歌曲《幸福拍手歌》。
活動(dòng)過程：
一、玩一玩
感受和朋友一起做游戲的快樂。
1、師幼一起玩《找朋友》游戲。
2、你找誰做朋友？
過渡：出示小男孩圖片。圓圓會(huì)找誰一起玩？
二、誰和我玩
了解狗、兔、牛的主要特征及不同習(xí)性，愿意學(xué)說簡(jiǎn)單的對(duì)話。
1、來到花園。
①看看圓圓去找誰做朋友？你從哪里看出來的？
小結(jié)：小動(dòng)物長(zhǎng)得都不一樣。
②圓圓想請(qǐng)小兔一起玩，應(yīng)該怎樣對(duì)小兔說？
圓圓：小兔，請(qǐng)你和我一起玩，好嗎？
小兔：不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙。
2、來到小狗家
①圓圓繼續(xù)找朋友，猜猜這回圓圓去找誰？（小狗）從哪里看出來？（肉骨頭、狗碗）
小結(jié)：小狗喜歡吃肉骨頭。
②圓圓想請(qǐng)小狗一起玩，他會(huì)怎么對(duì)小狗說？
圓圓：小狗，請(qǐng)你和我一起玩，好嗎？
小狗：不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙。
3、來到農(nóng)場(chǎng)
①圓圓繼續(xù)找朋友，他又去找誰做朋友？（讓聽辨是什么動(dòng)物的叫聲）其他動(dòng)物是怎么叫的嗎？
②圓圓想請(qǐng)小牛一起玩，他會(huì)怎么對(duì)小牛說？
圓圓：小牛，請(qǐng)你和我一起玩，好嗎？
小牛：不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙。
4、圓圓找了幾個(gè)朋友玩？（小狗、小兔、小牛）它們都很忙，是怎么回答圓圓的？
5、圓圓怎么了？（哭了）
三、你快樂、我快樂
說說讓朋友快樂的辦法，體驗(yàn)幫助朋友帶來的快樂。
1、有什么辦法讓圓圓快樂起來？（師梳理短句）
2、播放《幸福拍手歌》。
活動(dòng)延伸：
大便真的是一件很重要的事，有了大便一定要馬上去廁所。不能為了玩，而忘記大便，而把大便拉在褲子上。
活動(dòng)反思：
有趣的故事情節(jié)，顛覆了孩子的慣性思維；故事以簡(jiǎn)單的語句為主，”和我一起玩吧"，“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙“貫穿故事始終。這種不斷反復(fù)的簡(jiǎn)單句式，尤其適合的孩子，能讓幼兒不斷重復(fù)、記憶，同時(shí)充分激發(fā)幼兒的想象力。活動(dòng)中孩子的情緒很高漲，活動(dòng)還培養(yǎng)了幼兒關(guān)心他人的良好品德。
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