計算機的硬件教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編收集整理的計算機的硬件教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、課前預析

　　（一）教學內容分析

　　這節課是新生入校的第一堂課，在教材中課題是“計算機使用初步”，要講授的內容包括兩個方面：初識計算機和計算機的開機、關機及重啟。通過這節課的學習，一方面使學生在初中已有的計算機知識基礎上進一步地學習常見硬件及其功能，使學生充分了解計算機的組成和簡單的工作原理。另一方面，讓學生養成一個好的習慣：那就是正確地開機、關機及重啟。本節知識是該課程的起點，只有學好這部分內容，才能為后面的其他內容的學習起拋磚引玉的作用。

　　（二）學生情況分析

　　本節課的授課對象是中職一年級學生，年齡大多在16歲，都是初中畢業生，他們對計算機機有了一定的了解，比如說認識哪個是顯示器、哪個是鼠標、鍵盤等一些硬件設備，還會一些應用軟件的操作，比如他們感興趣的游戲。但他們說不清什么是硬件、軟件，以及常用硬件的作用，就是說他們對這些基礎知識了解的太少，不夠系統、不清晰，通過這節課的學習，會讓他們從基礎學起，激發他們學習這門課的熱情，提高他們的認知能力。

　　二、教學目標設計

　　（一）知識與技能：通過老師講授引導以及學生觀察實物的基礎上使學生對計算機硬件有直觀的認識，了解一臺基本的計算機主要是由主機、顯示器、鍵盤、鼠標等組成，并簡單地了解他們的功能。

　　1.通過這節課的學

習，使學生有更大的柔性和發揮的空間，以培養他們觀察、總結歸納、繼續學習的能力，為他們的未來作好準備。

　　（二）過程與方法：通過實物演示、學生觀察、師生互動等形式，培養學生觀察能力、自主學習能力和語言概括表達的能力。

　　（三）教學價值。1.通過老師引導讓學生在自主解決問題的過程中培養成就感，為今后學會自主學習打下良好的基礎。

　　2.通過生生、師生的協作活動，加強師生情感紐帶、構建和諧師生關系、培養學生合作學習的意識和研究探索的精神，從而調動學生的積極性，激發學生學習計算機的興趣。

　　三、教學內容設計

　　（一）教學重點

　　1.一臺基本的計算機的硬件系統主要由哪幾部分組成，它們的基本功能是什么？

　　2.主機箱前、后面板的介紹及硬件間的連線操作。

　　3.正確的計算機開機、關機及重啟。

　　（二）教學難點

　　1.常見的計算機硬件系統及其基本功能。

　　2.主機箱前、后面板按鈕、接口、指示燈等的名稱、作用及連線。

　　3.糾正學生不正確的開、關機操作。

　　四、教學方法

　　啟迪總結法，師生互動法、實物演示法、講授法

　　五、教學準備

　　常見的計算機硬件實物

　　六、教學過程

　　（一）引言

　　當今社會是信息時代，它不但推動著世界經濟的高速發展，而且還引起人們生活習慣、工作方式、價值觀念的改變。信息社會離不開計算機的普及和應用，學習、掌握計算機的操作和使用技能，已成為新世紀對現代青年的最基本要求。如成績統計、身份證管理、人事檔案、體育奧運獲金牌運動員統計、情報檢索等，利用計算機的數據庫管理系統軟件，能夠迅速、準確地對數據進行存儲、編輯、排序、檢索、計算統計等。所以我們每個同學必需要學習計算機知識，那么從哪開始學起呢？

　　（二）講授新課

　　1.初識計算機

　　（1）計算機組成

　　師：請同學們回憶一下，你接觸的計算機都有哪些部件構成的？

　　生（七嘴八舌，這樣課堂氣氛活躍）：顯示器、鼠標、鍵盤，還有主機箱等。

　　（演示實物，名物對照）

　　師(鼓勵):大家回答得不錯。那么你們還能不能說出這些部件有什么共同特點？

　　（同學們思考）……

　　師提醒：這些部件我們能不能看見？

　　生：能。

　　師：這些部件我們能不能摸著？

　　生：能。

　　師（小結）：我們把計算機系統中能看得見、摸得著的這些部件（或者設備）叫做硬件。硬件的集合叫做硬件系統。

　　師生（小結）：從外觀來看，一臺基本的個人計算機硬件系統主要是由主機（箱）、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱等組成。

　　師（進一步）：大家知道，我們的眼睛有看的功能，鼻子有嗅的功能，耳有聽的功能，那么計算機系統中的每一個硬件有什么作用（功能）呢？這就是我們要講得第二個小問題。

　　（2）各硬件的作用

　　師講（新知識）：

　　a.主機（箱）。計算機系統的主體，其主要功能是完成各數據的運算和存儲。計算機中的主要部件（如主板、中央處理器、內存、硬盤、顯卡、光驅等）都安裝在其內部，其他的外部設備（如顯示器、光盤等）通過各種形式的接中與之相連，從而形成一個完整的計算機硬件系統。

　　b.顯示器。它是計算機的主要輸出設備，與主機中的顯卡相連接，其功能是將主機處理好的各種文本、圖像、圖形、視頻、動畫等信息顯示在屏幕上。

　　c.鍵盤。它是計算機中最常見的輸入設備之一，其主要功能是將數字、字母、漢字、控制命令及其他語言的字符輸入到計算機中。

　　d.鼠標。計算機中最重要且常見的輸入設備之一，通過它，操作者可以對屏幕上的光標進行定位，從而對屏幕上顯示的各種元素進行操作。

　　e.音箱。它與主機中的聲卡相連接，是計算機中常見的音頻輸出設備，通過它可將計算機中處理好的音頻信息進行輸出。

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