老教師指導新教師教學反思

　　身為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思要怎么寫呢？以下是小編整理的老教師指導新教師教學反思，歡迎大家分享。

　　這是我正式為人師的第一個學期，我憑著對這份職業的熱愛全身投入到我的日常工作中。這一學期，本人虛心向前輩們學習，認真完成領導交待的人物，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，認真學習新的教育理論，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

　　一、政治思想方面

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備。通過教材、教參、電子資源包、參考書認真把握教學重難點，并寫好完整的教案，準備好課件及教具。

　　2、認真鉆研教材。了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量。他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　6、課后輔導工作。在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。積極參加學校以及市教育局舉辦的活動，通過比賽開拓自己的視野、通過交流認識自己的不足并提高自己的業務水平。通過外出學習，記錄自己的心得，博采眾長。

　　8、熱愛學生。平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　三、班級管理方面

　　由于我管理學生的經驗不足，只能多靠班，多跟孩子呆在一起。

　　1、早讀、午休、課外活動課靠班。接手班級的前兩個月每天都靠在班級，給孩子養成了良好的習慣，為以后的學生管理也打好了基礎。

　　2、爭星激勵制度。本班每個同學都有一顆成長樹，表現優秀可以領取一顆星星貼在自己的成長樹上，孩子們迫切想裝扮自己的成長樹，便于對學生的管理。

　　3、組織各種班級活動。除了在數學課上組織的“計算小能手比賽”之外，我班還相繼舉行了“小小書法家比賽”、“賽詩會”等活動，掀起一波波學習熱潮。

　　4、做好家校溝通。建立家長飛信群，積極匯報學生在校表現，有針對的了解孩子在家的行為習慣，及時的關心孩子的日常生活。成功召開兩次家長課程會。

　　四、工作考勤方面

　　我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

　　五、今后努力方向

　　這一學期的工作盡力但不滿意。很多工作沒有良好的方法和技巧，在以后的工作中還要繼續跟同事學習。今年在讀書方面有所懈怠，以后要堅持讀書并整理讀書筆記。一直希望能在心理咨詢方面有所涉獵，要把想法付諸實踐。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

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