公共衛生管理制度【合集4篇】

　　在發展不斷提速的社會中，各種制度頻頻出現，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編收集整理的公共衛生管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公共衛生管理制度 篇1

　　第一章 總則

　　一、為了貫徹落實學校教育"健康第一"的指導思想，加強學校公共衛生管理工作，保障廣大師生的身心健康，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》、《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》等法律法規和文件的精神，結合學校實際，制定本制度。

　　二、學校公共衛生工作是構建和諧校園的重要組成部分，學校各級領導、各有關職能部門要高度重視和加強公共衛生管理工作，建立完善各項規章制度，認真落實教育部和衛生部學校公共衛生工作的各項管理制度。

　　三、學校公共衛生工作堅持"預防為主、以人為本、服務師生健康"的原則，動員全校師生員工積極參與，為學校健康、穩定、可持續發展提供有力保障。

　　第二章 公共衛生工作主要任務

　　學校公共衛生工作的任務是：監測師生健康狀況；對傳染病防控、學生常見病的預防、監測和治療；對廣大師生進行健康教育，培養師生良好的衛生習慣與生活方式；改善學校衛生環境和教學衛生條件；監督學校飲食衛生狀況，保障食品與飲用水的衛生安全；監督學生宿舍的衛生狀況；對學校公共場所衛生狀況和影響校園社區人群健康的有害因素等進行監督。

　　第三章 公共衛生管理組織機構

　　一、公共衛生工作領導小組及辦公室

　　公共衛生工作領導小組由校長、分管后勤和學生工作的副校長以及院辦、工會、后勤部門、學生工作部、公共課教學部、二級學院（部、館）、行政部門負責人共同組成。公共衛生工作領導小組下設公共衛生工作辦公室，辦公室設在學校門診部，負責學校日常公共衛生管理工作。

　　二、公共衛生工作領導小組職責

　　1、學校公共衛生工作領導小組負責學校食品衛生安全、傳染病防控、突發公共衛生事件應急處理、健康教育、校園環境及公共場所衛生等工作的指導、督查和考核，建立公共衛生工作組織，制定履行本單位的公共衛生安全管理制度。

　　2、根據"誰主管，誰負責"的原則，建立各部門、各崗位的公共衛生安全責任制，實行目標管理，把公共衛生安全工作與本單位的日常管理工作實行同計劃、同布置、同檢查、同總結、同評比。

　　3、定期組織公共衛生檢查，消除衛生隱患，改善校內衛生環境條件，確保師生身心健康；開展衛生宣傳教育，普及衛生知識，提高師生員工的自我保健能力。

　　4、制定突發公共衛生事件應急預案，在公共衛生事件突發的情況下，負責指揮、協調和組織人員進行預防控制、臨床救治、宣傳教育和心理疏導；指導全院防范突發公共衛生事件的發生和傳播；協助衛生監督部門做好事故調查取證工作。

　　三、公共衛生領導小組辦公室職責

　　1、貫徹執行學校的各項公共衛生管理制度，積極組織參加學校的各項公共衛生活動，做好公共衛生宣傳工作。

　　2、熟悉各類衛生法律法規，了解學校易發生衛生死角位置，以及公共衛生事件易發重點部位。

　　3、進行經常性的公共衛生檢查，及時制止、糾正違反學校衛生制度行為，預防和消除公共衛生安全隱患。

　　4、一旦發生突發性公共衛生事件，迅速正確地做出反應，按學校的應急預案積極處理。在校師生出現突發性衛生事件，迅速組織救治，遇到校內無法處理，迅速聯系120急救中心或本地醫院。

　　5、學校發生公共衛生突發事件，按照公共衛生領導小組的布置，協助相關執法部門開展調查工作。

　　第四章 公共衛生工作的職責劃分

　　一、學校法定代表人是公共衛生工作第一責任人，對本單位的公共衛生安全工作全面負責。

　　二、各二級學院（部、館）、行政部門負責人為本單位公共衛生工作第一責任人。

　　三、各二級學院（部、館）、行政部門具體職責如下：

　�。ㄒ唬┖笄诓块T職責

　　1、全面負責學校的公共衛生日常管理工作。

　　2、組織起草制定學校公共衛生管理規章制度。

　　3、監督檢查各部門公共衛生管理規章制度的落實情況，發現安全隱患或公共衛生異常時及時提出整改意見，并督促限期整改。

　　4、定期對學校公共衛生設施設備進行檢查和維護保養，確保各項設施的正常運行。

　　5、對全院師生開展公共衛生教育和培訓；提出實施計劃和建議；對食堂、商店的工作人員的食品衛生知識學習、培訓進行檢查督促，組織開展突發公共衛生事件應急預案細則的演練。

　　6、建立健全學校公共衛生資料檔案。

　　7、在突發公共衛生事件情況下，為領導決策提供準確信息，并協助組織指揮救護或預防工作，做好事件的善后工作。

　　8、協助衛生防疫部門調查公共衛生事件發生原因，提出對責任者的處理意見。

　　9、組織交流公共衛生管理工作經驗，促進學校各項衛生工作的正常開展。

　　10、倡導健康文明的生活方式，凈化美化校園環境，提高師生員工的自我保健能力。

　　11、門診部工作職責

　�。�1）向師生員工宣傳普及疾病預防、公共衛生及個人衛生知識。尤其要根據季節的變化，提示防病的重點，及時公告重點傳染病的流行趨勢及食物中毒、職業中毒防范要點等。

　　（2）制定常見突發公共衛生事件應急知識培訓計劃，培訓內容納入醫務人員繼續教育范疇。培訓的內容除常見突發事件應急搶救和自身防范知識外，還應包括常用公共衛生法律、法規、條例的學習，增強依法處置突發事件的法律意識。對學校公共場所的人員進行消毒防護的培訓。

　�。�3）加強醫療急救的保障工作，隨時做好突發事件的應急救援各項準備工作，如食物中毒、腸道或呼吸道傳染病等，配備必需的應急設施、設備、救治藥品、消毒藥品等物資儲備，提高應對各類常見突發公共衛生事件的能力。

　�。�4）對突發公共衛生事件中的病人提供醫療救護和現場救援，及時搶救和治療病人。對就診病人實行首診負責制，不得拒診；并作好詳細的登記工作；病歷書寫應完整、詳盡；對需要轉院的病人，應當按照制度將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診或者指定的醫療機構。

　�。�5）在突發公共衛生事件情況下，及時向領導小組及當地衛生行政部門報告，當好領導的參謀，協助衛生防疫部門調查衛生事件發生原因。

　�。�6）負責做好艾滋病預防等專題健康教育活動的開展；

　�。�7）負責學校紅十字會在公共衛生管理中宣傳、組織、實施工作。

　　12、餐飲部工作職責

　�。�1）負責食品經營單位從業人員和食品衛生的培訓和管理。

　�。�2）負責學生食堂、宿舍區內的公共衛生工作，組織制定和完善學生食堂、宿舍區內公共衛生管理規章制度。

　　（3）加強對公共衛生管理規章制度的落實，發現學生食堂內安全隱患或公共衛生異常時及時提出整改意見，并督促整改。

　　（4）負責學生食堂公共衛生設施設備檢查，確保正常運行。

　　（5）對全體師生開展公共衛生教育，對違反公共衛生紀律的`責任者進行處理；在突發公共衛生事件情況下，保護好事發現場，協助衛生防疫部門調查原因。

　�。�6）在突發公共衛生事件時，當好領導的參謀，協助配合救護或預防工作并做好善后工作。

　�。ǘ�）學生工作部職責

　　1、負責開展大學生健康教育，培養大學生良好的心理素質和身體素質，減少心理、生理疾患的發生。學生心理健康輔導工作相關職責按照《廣東工程職業技術學院二級心理輔導站工作職責及相關制度》執行。

　　2、配合后勤部門做好日常公共衛生管理中的執行工作，在突發公共衛生事件期間做好學生的思想工作。

　　（三）公共課教學部工作職責：

　　1、負責按照國家體育衛生標準提出修建體育教學場地、購買體育器材的計劃。

　　2、體育課進行的運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生意外傷害事故。

　　3、認真組織實施陽光體育活動，大力開展豐富多彩的青春健身活動。

　　4、做好學生體質測定工作，實施大學生健康教育教學計劃。

　　（四）學校辦公室職責

　　1、負責協調各單位各部門工作。

　　2、負責有關信息的報告和對外發布，特別在突發公共衛生事件期間把握輿論導向和對外的信息發布。

　�。ㄎ澹└鞫�級學院（部、館）、行政部門職責：

　　1、負責建立本部門二級公共衛生工作網絡，落實責任，同時成立公共衛生領導小組，制定工作計劃并組織實施。并就公共衛生開展情況建立詳細的臺賬。

　　2、負責設立本部門公共衛生責任報告員；

　　3、各學生宿舍衛生督查員、公共衛生責任報告人發現學生有疑似食物中毒或傳染病早期癥狀（如發熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、咯血、黃疸等）時，應督促其就診，若出現3名以上相同癥狀者，及時報告部門責任人，責任人接到報告后迅速通知門診部進行排查，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　第五章 公共衛生工作的督導檢查

　　一、學校門診部是學校公共衛生管理工作的職能部門，全面負責學校公共衛生工作的監督與檢查。負責配合省、市、區衛生監督機構對我院實施執法檢查和衛生監督檢查；負責組織校內有關部門實施內部衛生管理的督導檢查。

　　二、學校公共衛生監督檢查采取主動接受省、市、區衛生監督機構監督檢查和學校內部自我監督檢查相結合的辦法。

　　三、除接受當地衛生行政機構檢查和專業防治機構督導外，由門診部根據傳染病發病的季節特點，對學校各單位傳染病防治情況進行督導檢查。

　　四、除接受當地衛生監督所食品衛生監督部門監督檢查外，由膳食管理部門根據《中華人民共和國食品衛生法》，對各食品經營單位的食品衛生情況和記錄情況組織進行定期和不定期的自查、監督和考核。膳食管理部門作為學校食品安全監督的直接責任部門，根據食品衛生安全的有關管理制度，對各食品經營單位從業人員和食品衛生情況每天進行檢查并記錄。

　　五、后勤部門負責對教學樓、圖書館、行政樓等公共場所衛生和衛生包干區日常督導管理和檢查。

　　六、學生工作部負責對學生宿舍衛生進行日常管理和檢查。

　　七、學校公共衛生工作辦公室每學期要組織對食堂、宿舍、班級、圖書館等公共場所的衛生狀況及傳染病防控措施進行督導檢查，并負責將公共衛生督查結果向學校公共衛生工作領導小組報告，并視情況在全院公布。

　　第六章 公共衛生工作的保障措施

　　一、學校公共衛生工作納入學校年度工作計劃，將公共衛生督查結果作為對各部門年度考核的內容之一。

　　二、加強對公共衛生工作的投入，每年在預算中安排專項資金，作為預防經費、健康教育經費、體檢經費、衛生費使用；公共衛生設施設備的建設、維護和改造有計劃、有經費保障。

　　三、加強院內餐飲從業人員、公共衛生責任報告員、宿舍衛生督查員以及相關工作人員法律、法規和衛生防病知識、技能的培訓。

　　四、健全公共場所衛生管理、健康教育、師生員工健康管理、愛國衛生工作、食品衛生安全監督檢查、公共衛生責任報告、公共衛生督查、公共衛生責任追究等制度。

公共衛生管理制度 篇2

　　為加強突發公共衛生事件管理工作，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，現根據《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的`規定，制定本制度。

　　1、中心突發公共衛生事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則。

　　2、制定并定期更新完成突發公共衛生事件應急預案，發現突發衛生公共事件后，立即啟動應急預案，設立突發事件應急處理領導小組，全中心服從領導小組的統一指揮，通力合作，保證各項應急工作的順利執行。

　　3、中心承擔責任范圍內突發公共衛生事件和傳染病監測信息報告任務。報告按照法律要求實行首診負責制。任何科室和個人不得隱瞞、緩報謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　4、疾病預防控制中心流調組積極開展流行病學調查，追蹤傳染源。應儲備突發事件應急處理所需的物質，做好后勤保障工作。

　　5、病例如為傳染病病例，要按《中華人民共和國傳染病防治法》等相關的法律法規要求，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途經，防止擴散。

　　6、定期對醫務人員進行突發公共衛生事件和傳染病監測信息報告工作的培訓。

公共衛生管理制度 篇3

　　為了保障校園內全體師生的身體健康和生命安全，促進學校教育教學工作順利開展，防控突發公共衛生事件，辦人民滿意的教育，制定本制度。

　　一、突發衛生事件防控制度

　　1、突發衛生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。

　　2、學校根據上級突發公共衛生事件應急處置預案，制定本校突發公共衛生事件應急預案。

　　3、廣泛深入開展突發公共衛生事件防控宣傳教育活動，做到班班學、天天講、人人知、個個防。

　　4、建構防控網絡，任務要清楚，責任要明確。防控網絡包括：防控領導小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨午檢工作組等。

　　5、從防控細節上入手，阻斷一切疾病傳播途徑，防止病從口入，病從手入，對餐具、玩具、衣物和學生活動場所嚴格消毒，防止學生之間相互傳染。

　　6、出現突發衛生事件跡象，應保留證據，將當事人及時送診，并及時報告相關部門，啟動相關應急處置程序，按要求進行后續防控工作。

　　7、啟動突發衛生事件應急處置程序后應切實保證做到校園全封閉管理，實行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結合體檢制度。

　　二、晨檢工作規范

　　1、按照晨檢要求，對學生進行問、看、摸、查、留。

　　問學生身體有沒有不適感；

　　看學生臉色、精神、手、足、口等表現；

　　摸學生額頭是否發燒；

　　查學生體溫是否正常。

　　對發熱、萎靡不振、出疹子的學生單獨留驗。

　　2、及時消毒，避免交叉傳染。晨檢老師摸學生之手、查學生體溫的體溫表應做到查一人消毒一次。

　　3、指定專人負責全校晨檢情況匯總登記上報工作，學生缺課應及時與家庭聯系，問明原因，掌握情況。

　　4、發現突發公共衛生事件早期表現的學生，應及時報告相關部門，督促其到醫院就診。

　　5、對留驗學生要迅速通知家長，帶學生到醫院就診，并要求其將診斷結果及時告知學校。

　　6、對相關部門報告的內容包括：學生及家長姓名、詳細住址、聯系電話、臨床表現、晨檢統計當天報表。

　　7、留驗學生應安排專人監護，家長來接走學生前，學生不得離開留驗室。

　　三、學生健康檢查及檔案管理制度

　　1、開設健康教育課，將健康教育納入教學計劃，有課程安排、課程內容和課后記。

　　2、每學期聘請專家對學生進行一到兩次傳染病及心理健康教育指導講座、活動要有計劃、有內容、有記載、有效果。

　　3、在學生體檢過程中出現身體健康狀況異常的'，學校應及時通過班主任聯系其學生家長，及時進行診斷治療。

　　4、新生入學按要求查驗新生入學預防接種證，查證之后做好登記，未完成全程免疫的學生通知其及時補種。

　　5、通過學籍管理能迅速準確了解學生因病休學、退學的返校記錄。

　　6、通過晨檢管理能及時了解學生因病、因事缺勤的基本情況。

　　7、學生健康管理信息資料有要專人負責、收集、整理、匯總存檔。

　　四、校園環境衛生管理制度

　　1、學校校園環境衛生包括操場衛生、門前衛生、教室衛生、樓梯走廊衛生、廁所衛生等，校園環境衛生應從細節入手，加強管理，保證天天清潔，常年衛生。

　　2、廁所設置應符合衛生要求，蹲位獨立，定期清掃和藥物消毒。

　　3、學校在校園各處安放垃圾筒，方便師生隨時丟棄垃圾，學校安排專人將垃圾筒垃圾每天集中轉入垃圾斗中，并保證垃圾筒內外清潔。

公共衛生管理制度 篇4

　　為保證學生有良好的學習和生活環境，根據學校有關規定，結合我校學生公寓具體情況，特制定本公共衛生管理制度：

　　第一條公寓的室內內務和衛生　　

　　1、學生公寓室內衛生，由本室的學生負責打掃，該室室長負責值日安排，確保室內清潔、美觀。

　　2、學生每天早操和午休后，按照內務規范要求整理好床鋪、被褥、洗漱用具，清理桌面及室內衛生。

　　3、值日人員負責督促檢查房間里每個人的物品放置是否符合規范，然后將垃圾放到垃圾道或垃圾箱內。

　　第二條公共衛生　　

　　對走廊、樓梯、洗漱間、廁所、公寓樓周圍等公共場所的'衛生，主要由公寓服務管理人員負責打掃，學生負責維護公共衛生和檢查監督。

　　第三條衛生檢查標準　　

　　1、地面干凈，無痰跡、果皮、紙屑等雜物。

　　2、床鋪整潔，使用統一配發的臥具，按統一規范整理內務。

　　3、桌面干凈，桌上生活用品擺放整齊美觀。

　　4、門窗干凈，燈具、書桌、衣櫥無灰塵，無私自拉繩結線，搭掛衣物現象。

　　5、樓道、樓梯無垃圾塵土，無積水。

　　6、墻壁門窗無亂寫、亂畫，無污跡，無破損，無蛛網。

　　7、洗漱間、廁所地面干凈，無垃圾，無剩飯菜，無積水，水池內無雜物油污，無長流水現象，室內無異味。

　　第四條檢查評定　　

　　按照室內衛生標準及內務要求，由學生宿舍管理科組織學生“樓管會”成員負責檢查，采取周一普查、平時抽查相結合的辦法，同時公寓管理人員每天檢查兩次；各項檢查成績每周一匯總，每月一評比，評出“文明宿舍”、“規范化宿舍”與“未達標宿舍”，與綜合測評和獎懲制度相掛鉤。

　　公共衛生成績由學生宿舍管理科、“樓管會”學生共同評定，采取公寓中心定期檢查、學生不定期抽查的方法，檢查評分，計算衛生成績，設立衛生獎。

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