區域活動教案:紙杯的發明
作者:黃永芬時間:2017-11-22
區域活動教案:紙杯的發明
作者:黃永芬 壽光市羊口鎮宅科幼兒園
一. 活動目標:
了解紙杯的發明過程,培養幼兒創新意識,激發創興趣
二.活動準備:
各種各樣的紙杯,玻璃杯若干,掛圖一幅
二. 活動過程:
1. 談論:小朋友們,你們喝水用的制備時什么做的?{玻璃杯,紙杯,不銹鋼杯}。什么杯子不容易破碎?引出課題;《紙杯的發明》。
2. 出示掛圖,教師講故事后提出問題:
(1) 體·摩爾為什么要發明紙杯。
(2) 他是怎樣發明紙杯的?
(3) 你知道什么杯子不容易破碎嗎?
3. 讓幼兒互相討論說出各種紙杯的特點。
4. 把收集來的紙杯讓幼兒觀察。
5. 帶領幼兒用紙杯進行搭建活動:比一比誰用紙杯打的最高,用的紙杯最多。
6. 活動延伸:在活動時間給孩子講一些創新發明故事。激發幼兒的創新意識和欲望。
作者:黃永芬 壽光市羊口鎮宅科幼兒園
一. 活動目標:
了解紙杯的發明過程,培養幼兒創新意識,激發創興趣
二.活動準備:
各種各樣的紙杯,玻璃杯若干,掛圖一幅
二. 活動過程:
1. 談論:小朋友們,你們喝水用的制備時什么做的?{玻璃杯,紙杯,不銹鋼杯}。什么杯子不容易破碎?引出課題;《紙杯的發明》。
2. 出示掛圖,教師講故事后提出問題:
(1) 體·摩爾為什么要發明紙杯。
(2) 他是怎樣發明紙杯的?
(3) 你知道什么杯子不容易破碎嗎?
3. 讓幼兒互相討論說出各種紙杯的特點。
4. 把收集來的紙杯讓幼兒觀察。
5. 帶領幼兒用紙杯進行搭建活動:比一比誰用紙杯打的最高,用的紙杯最多。
6. 活動延伸:在活動時間給孩子講一些創新發明故事。激發幼兒的創新意識和欲望。
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