不要碰響我的鈴鐺——體育活動計劃
作者：聚優時間：2017-12-19
東方康城幼兒園日活動計劃
班別中班 執教 彭強 日期2007年 4月16—20日星期 1—5
活動目標
活動準備
活動內容
活動評價
不要碰響鈴鐺
練習幼兒爬的動作
椅子8張
小鈴鼓若干
拱門4個
墊子4張（沒有用紙板代替）
1、開始部分
（1）、和小朋友相互問號。
（2）、慢跑熱身，兩路縱隊跑，要求兩人對整齊
（3）、做準備活動活動開關節部位，特別是手臂和腳部的關節。
2、基本部分
（1）、老師讓小朋友自動在地上練習爬的動作，提示爬的種類，小朋友們可以任意的爬行。鼓勵爬的好的小朋友，動作獨特的小朋友。
（2）游戲：不要碰響了小鈴鐺
游戲方法：將參加游戲的幼兒分成4隊，站在起點線后面。游戲開始，每隊第一個幼兒彎下腰，雙手著地，雙手雙膝著地向前爬行，從掛著鈴鐺的繩子下爬過去，過了拱門排在后面叫下一個小朋友的名字* * * （名字）快！快！第二個幼兒才可以繼續游戲，那隊最先爬完為勝。
游戲規則：①、小朋友在掛著鈴鐺的繩子下不能碰響了鈴鐺。
②、要聽到前一個小朋友叫名字才可以開始爬行。
3、結束部分
（1）、小結本次課，表揚做的好的小朋友。
（2）、游戲“開飛機”，帶著小朋友開著飛機回到教室。
班別中班 執教 彭強 日期2007年 4月16—20日星期 1—5
活動目標
活動準備
活動內容
活動評價
不要碰響鈴鐺
練習幼兒爬的動作
椅子8張
小鈴鼓若干
拱門4個
墊子4張（沒有用紙板代替）
1、開始部分
（1）、和小朋友相互問號。
（2）、慢跑熱身，兩路縱隊跑，要求兩人對整齊
（3）、做準備活動活動開關節部位，特別是手臂和腳部的關節。
2、基本部分
（1）、老師讓小朋友自動在地上練習爬的動作，提示爬的種類，小朋友們可以任意的爬行。鼓勵爬的好的小朋友，動作獨特的小朋友。
（2）游戲：不要碰響了小鈴鐺
游戲方法：將參加游戲的幼兒分成4隊，站在起點線后面。游戲開始，每隊第一個幼兒彎下腰，雙手著地，雙手雙膝著地向前爬行，從掛著鈴鐺的繩子下爬過去，過了拱門排在后面叫下一個小朋友的名字* * * （名字）快！快！第二個幼兒才可以繼續游戲，那隊最先爬完為勝。
游戲規則：①、小朋友在掛著鈴鐺的繩子下不能碰響了鈴鐺。
②、要聽到前一個小朋友叫名字才可以開始爬行。
3、結束部分
（1）、小結本次課，表揚做的好的小朋友。
（2）、游戲“開飛機”，帶著小朋友開著飛機回到教室。
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