活動名稱：學做奧特曼

活動目標：

1、能用不同的上肢動作來模仿奧特曼。

2、體驗扮演奧特曼幫助他人的樂趣，學會和同伴友好相處。

活動準備：

教學用 T;幼兒人手一個奧特曼面具;

活動過程：

一、談話引起幼兒興趣

今天我請來了一位客人，我們一起來聽一聽、猜一猜他是誰?

(教師播放課件，畫面定格在奧特曼出現的圖片上)

我們和奧特曼打聲招呼：“奧特曼你好!”

奧特曼回答：“小朋友們好，有一個星球上出現了怪獸，我要去那里幫助他們。”

二、模仿奧特曼

教師：奧特曼要去幫助別人，我們也來學一學奧特曼飛行吧!

我們來看一看，這個怪獸長得什么樣?(幼兒講述)

教師：奧特曼會用什么辦法來對付怪獸呢?(幼兒自由講述)

教師：我們來看看奧特曼用了什么辦法?

(教師播放 T，定格在雙手直角型的圖片)

教師：奧特曼用了這個好辦法來對付怪獸，我們也來跟奧特曼學一學。

(教師指導幼兒進行模仿、練習)

@_@我是分割線@_@

教師：奧特曼用了這個辦法能把怪獸打敗嗎?我們來看一看。

(教師播放 T，觀看部分影片)

教師：原來奧特曼還有這樣的絕招，我們來跟奧特曼來學一學。

(可組織幼兒多次觀看) (重點：手臂畫圓圈)

教師：奧特曼成功嘍!(勝利的飛走了)

三、組織幼兒進行談話活動

1、談話：保護誰?奧特曼打敗誰?(啟發幼兒不能打鬧)

2、提問：你最喜歡奧特曼的哪個動作?(請幼兒到幼兒面前進行交流)

四、將奧特曼的動作進行串聯

出場——準備——出拳——利用絕招——獲得勝利

五、游戲：我是奧特曼

1、幼兒戴好奧特曼面具

2、跟著音樂進行模仿(模仿兩次后結束)

今天我們跟奧特曼學會了打敗怪獸的好方法，奧特曼是保護我們的，他不會欺負小朋友，我們在扮演奧特曼的時候也要學會保護小朋友，我們戴好面具出發嘍!(播放奧特曼的音樂)